一、用蘑菇说一句话
1、一天，小白兔在树林边上玩。这时乌云密布、电闪雷鸣，豆大的雨点从天上落下来。小白兔没有带伞，快要被雨水淋成“落汤鸡”了。这时，小白兔看见了几朵大蘑菇，它急中生智，想了个办法，它把大蘑菇撑在头顶，正好可以躲雨，小白兔便撑着这把蘑菇“雨伞”开心的回家了。(余墨煊)
2、此是邓石如题碧山书屋联，也是广为流传。此联前面连用八个三字句，有一股“天蓝星五钱使君子三分巴豆半两与人中黄一坨加水急服”的即视感。世人眼瞎，便将一份中药铺采购单当做旷世奇闻，闻之不已。所谓文以人名，因为在书法界享有大名，又是古人，连带这个联也被人高看了一眼。
3、《清稗类抄》记录道光年间的寒山寺，发生了一件大惨案，导致全寺上下从僧人到借住香客140余人，都无一幸免。
4、道光年间的某一天，因为适逢寒山寺方丈生日，晚餐时特别准备素面招待全寺上下。但奇怪的是，这晚庆生的晚会过后，山门却禁闭着，到第二天都没再打开。发现不对的香客报了官，打开寒山寺的山门一看，寺内的140余人都死了。
5、菌盖是子实体最明显的部分，好像一顶帽子。形状多种多样，一般常见的有钟形、斗笠形、半球形、平展形、漏斗形等。菌盖颜色十分复杂，虽然可以基本上辨别出白、黄、褐、灰、红、绿、紫等颜色，但是各类颜色中又有深、浅、淡、浓的差异，更常见的是混合色泽。幼小与老熟时它们的颜色可以不同，周边有全缘而整齐的，也有呈波浪状而不整齐或撕裂的。菌盖表面有皮层。在皮层菌丝里含有不同的色素，因而使菌盖呈现各种不同色泽。
6、背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈她采的蘑菇最多多得像那星星数不清她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐
7、一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
8、在青草绿树之下亭亭玉立，白如凝脂，模样如它的名字“白蘑菇”一样贴切，像一把盛开着的小伞。面积有大有小，大的直径可达十几厘米，小的还没开出伞面来，只是一个直直的菌杆，像一朵含苞欲放的花蕾。伞盖打开的，伞盖中央上生有一层乳白色的绒毛，伞盖下的梗上有一层白色薄膜样的菌脐。有单个的、并蒂的、也有三四个成墩的簇拥在一起的，白花花一片。像雨后的春笋婷婷玉立。
9、“没人愿意跟她说话吧，你可真是个好人啊，居然还能和她聊起来？哼。”
10、拉尔夫·沃尔多·爱默生(RalphWaldoEmerson，1803年－1882年)，生于波士顿。美国思想家、文学家，诗人。
11、一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了.
12、每年的春秋两季，就到了采松树菇的时候。松树菇菌肉肥厚，香气浓郁，味道鲜美，是一种名贵的野生食用菌。此物生于松树林中地上的杂草丛林之间，与松树形成外生菌根，群生、散生或单生。
13、口头说通莫忘记，时间地点要说清。
14、只不过在你无法开心的时候，享受开心就变成了一件难事啊，妈妈
15、一天，小白兔到森林里去采蘑菇。采到了许多五颜六色的蘑菇，它想：“回家了，妈妈一定会夸我采了这么多蘑菇的。”小白兔刚要回家，只见天空中下起倾盆大雨。小白兔想先到树下躲雨，等一下雨就会停的吧。过了好一会儿，雨还是没有停。小白兔等急了，它左思右想，忽然，它看见一个好大好大的蘑菇，小白兔急中生智想：“这么大的蘑菇，可以当伞用呀！”于是小白兔撑着蘑菇伞开开心心地回家了。(何嘉璐)
16、漂亮的小蘑菇既像一把撑起来的雨伞，又像公园里的凉亭。
17、一个夏天的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的用手托着下巴，有的半蹲着，还有的搂住了爷爷的腿，大家睁大了眼睛，认真地听着爷爷讲故事。
18、这毒菇越讲越可怕了，当然，古人也不是坐以待毙，他们在日经月久的实践之下，其实也出了一套解毒方法。只是这解毒方法，非常的有味道。
19、而且，妈妈，我并不惧怕黑暗
20、原因经过加结果，事情过程才完成。
二、我说的是蘑菇
1、你要说立意，其实也只是列山川之胜，慨古今之非，没什么了不起的。但是整联以排比起，以排比收，便觉气脉流转，一气呵成。此句式已被无数人山寨。
2、后来，在寒山寺的厨房发现一名奄奄一息的幸存者，救活后，他自称是寒山寺的厨师，回忆了以下实情：＂那天，我在煮素面时，忽然看到院子里长了两朵紫色大菇，颜色鲜艳不说，还香味扑鼻。我摘了它拿来调汤头，只觉得芳香异常，还来不及尝一口味道，就昏倒了。醒来的时候就看到各位官人了。＂
3、时间、地点、人物、干什么
4、等等，那不是随便采几朵野菇放进去，就可以搞死皇帝作天子了！？之所以没人这么做，是因为皇宫里有专门的试毒太监：＂待膳太监＂，待膳太监在上菜时，会先在每道菜上放一块银制试毒牌，查看是否，以检验饭菜是否有毒。验过后，太监再亲口将每道菜尝一口，谓之“尝膳”。验证食物完全安全后后，才给皇帝食用。
5、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
6、蘑菇冬瓜汤是一道味道鲜美的汤品，它含有多种氨基酸和矿物质，还有一些维生素和蛋白质以及天然的多糖，人们食以后可以快速把这些营养吸收和利用，也提高身体对食物的吸收率，可以起到明显的滋补功效。
7、我把这些糟糕的日子叫做“黑暗日”
8、地上的蘑菇真多，多得像天上的星星。
9、蘑菇像一个个白白的馒头一样。
10、“老师把她换到最后一排了，没人想跟她做同桌，所以她就一个人咯。”
11、论排比与多句自对在对联中的运用
12、花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，
13、那么，为什么有些蘑菇对人体会有那么大的毒性，而人类却无法再食用前察觉呢？有种假设说，是因为蘑菇和人类共同演化的时间太短，所以人类还不具备这样一种识别毒蘑菇的能力，我们知道有些动物是能够区别开的。
14、后来我就再也没见过蘑菇。
15、(著名肝损害型毒菇－栗金孢牛杆菌，云南是主要产地)
16、晚饭以后，妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。
17、走在放学回家的路上，忽然我看到一位叔叔，拉着满满的一车货，步履艰难地走着。只见他气喘吁吁，汗如雨下，不时还停下来休息休息。看到这情景，我三步并做两步的赶上车子，使劲全身的力气，帮忙推车。这时叔叔看到了，转过头来大声说道：“谢谢你，小朋友！你真是一位有爱心的好孩子！”胸前的飘扬的红领巾好象也在说：“你为红领巾做了一件了不起的好事，你真是一个乐于助人的好孩子！”
18、抑郁症认为有责任请她来参加聚会
19、一看环境和人物，二看动作和表情。
20、但我僵硬的膝盖像被拎在强壮手臂之下无力的手腕中叮当作响的银匙
三、蘑菇说蘑菇说
1、冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。他们三个人围着雪人又跳又笑。
2、没有半点铺张，而气象胸襟自在，比邓石如不知道高到哪里去了。并且邓联上下结句极为雷同，说犯合掌大忌或许言重，说蠢笨呆板是跑不了的。
3、“什么？你们以前叫她蘑菇啊，真是很形象呢。”
4、香菇，又称香蕈、冬菇，是一种生长在木材上的真菌类。由于它味道鲜美，香气沁人，营养丰富，不但位列草菇、平菇、白蘑菇之上，而且素有“植物皇后”之誉。记得入秋后，只要连日下几天下雨，我老家的野香菇就会如雨后春笋，长满了山里。
5、前三以三字句，后二以四字句，有递进之感，遂不觉无趣。
6、我一旦说出后，引用就非常流行。本人也没有窃以为兴奋。只是2004年，本人在浙江江山组织：国际食用菌高峰论坛时，将这一口号汇报给茅临生副省长时，他说：这句话很好，是不是联合国粮农组织或者联合国教科文组织提出的，要有依据。
7、听说在新的班级里她也是一个人坐在最后一排，不过没再听说她把自己关在储物室做一朵蘑菇了。
8、深入村庄，房前屋后，谁家种植的莴苣青菜，顶着小小的蘑菇状的雪朵，挨挨挤挤在一起。主干道的一侧，几行鸡脚印开辟出来的道路，倾斜重叠着走出很远。
9、淮阳堂：汉初，应曜在淮阳山里隐居。汉高祖派大臣请他和商山四皓一起到朝廷为官，应曜坚决不去。后来商山四皓被太子刘盈请去露了一下面。当时的人说：“商山四皓，不如淮阳一老！”
10、蘑菇里的营养有助心脏健康，并能增强免疫力。每餐蘑菇的热量概况只有20大卡，比吃年糕之类的热量少多了，是很好的减肥食品。
11、再看另一个也是很惨烈的案子，临安有一处民家，到郊外时遇到倍儿棒棒的大菇菇，变作汤喝个痛快(出郊得佳菌，作羹恣食)。
12、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
13、秋天到了，山里的人们都到林子里去采蘑菇。您好，本题已解答，如果满意，请点右上角“采纳答案”。
14、所以说不要看到是古人写的就以为牛逼，今天我就骂一骂古人，算是得罪你们一下。
15、这些蘑菇姿态各异，有的细长挺拔，亭亭玉立；有的粗壮均匀，体态健壮；有的矮矮平平，扁头扁脑；有的……他们的颜色也互不相同，有的一袭白衣，宛若仙女；有的全身素黑，犹如地狱里来的神秘杀手；有的一身幽绿，鬼魅一般；有的色彩斑斓，犹如盛装出行的公主；有的…… 这些蘑菇尽情的舒展着身姿。这些蘑菇有的美丽，有的素朴。
16、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
17、图上画的是谁？在什么地方？发生了什么？结果怎么样？把它编一个故事，写下来。
18、狂躁听起来就有点让人厌恶，低俗，无脑，暴力倾向。
19、到了高中以后，我遇到了很不一样的一群同学，也不再受到排挤，很融洽地融入了新集体，每天都过得很充实，而且在我的不懈努力下，隔壁班的班花终于成为了我的女朋友。
20、失眠，如此浪漫的将月光变为我的完美伴侣
四、用蘑菇这个词写一句话
1、这是蘑菇叔最喜爱的联之刚健无伦。这里将“几多风和雷”和“一个泰与华”合并处理，就是为了写出变化，避免冗长单调。否则变成“一个嵩，一个衡，一个恒，一个泰，一个华”，除了晚上睡觉数着催眠，就没有任何卵用了。
2、小白兔到森林里去采蘑菇，采完蘑菇正准备回家，却发现忘记回家的路了。小白兔急得大哭起来。
3、今天中午妈妈做了一顿丰盛的饭，有红烧茄子，有小鸡炖蘑菇，有麻辣豆腐，都是我爱吃的，我甩开腮帮子吃了起来。
4、森林、树林是蘑菇理想的生长地，树林是所有蘑菇生长地中产量最高的地方，由于树种的不同，产量也不同，形态和种类也不同。蘑菇在树林中可以分解枯枝败叶，给其它植物提供有机物，促进植物生长。
5、我做了计划但不不想去参加
6、(1)是孩子还没掌握看图写话的方法。
7、妈妈说：我觉得问题在于你不愿起床
8、按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。
9、蘑菇叔绝少用很多排比自对入联，幸好尚有题蓬莱阁一联，可附骥尾：
10、(有剧毒的鹅膏菌，也许厨师看到的鲜艳野菇就是这种)
11、放学了，小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃，小明在擦桌子。
12、家长在引导孩子的时候，让他们仔细观察：图上有什么？什么时间？在哪里？都有什么人？他们在干吗？也就是最简单的时间地点人物事件，让孩子凑够三句话就行了，一般低年级看图写话也就写三句差不多。
13、◆部编版二语上册第六单元知识清单
14、妈妈说：为什么不试着参加真正的聚会？
15、一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。
16、蘑菇像花色斑斓的七星瓢虫，点缀在树林中。
17、胸腔内那个空荡的礼堂因为几声心跳的回响而狂喜不已
18、再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
19、星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊！
20、当然，作为二年级的学生，我们可以通过平时的阅读积累，充实一下写话的细节。比如暴风雨来时的情景，“乌云密布、风雨交加、电闪雷鸣”之类的词语可以适当用上。又如，眼看雨势越来越大，小免子急着什么样了？当它看到蘑菇时，心里是怎么想的？又是怎么做的？，如果能把这些细节写具体，那就是一篇非常棒的写话了！
五、蘑菇怎么说一句话
1、可爱的蘑菇们像一把把小雨伞，有红的、有黄的、有灰的……五颜六色好看极了！
2、蘑菇的“头”像一个小帽子，“头”下面有好多的暗黑色的小条条
3、“不清楚，今天她爸爸来把她所有的书啊都拿走了，班主任说她休学了，不知道什么时候再回来。是抑郁症吗？我听他们说是叫什么双向什么来着？”
4、在植物和动物界，色彩亮丽代表着警戒色，告诉捕食者自己是有毒的，但在菌物界，通俗地讲就是蘑菇界，这种情况往往是不符合的。
5、雨后，空气变的湿漉漉的。到处都有雨水的痕迹。地上有一个个小水坑，空气里弥漫着泥土的腥味。在这样的情况下，地下的一群菌变得异常开心。他们疯狂的吸吮着雨水，吸收着水分，运足气力，静静的等待着那一刻的到来。突然，它们以惊人的爆发力冲破了泥土的束缚冲出了地面。然后，慢慢伸展开来，撑起了一把小伞。这动作常常在几秒钟发生，几秒后就只剩下已经长。
6、☛能根据图意写几句通顺的话。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
7、妈妈说：开不开心是你自己决定的
8、但我却无法将自己浸入其中
9、(素斋多使用菇类作为调味料)
10、我的开心是一场高烧，最终会冷却下来
11、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
12、提醒我在一片幸福的海面上梦游
13、(成书于南宋的《梅园菌谱》，是第一本专门为野菇吃货所写的专书，但缺乏毒菇的纪录＠书格网)
14、其浩荡者，岳阳楼有联云：
15、小学英语ID:xscyy100
16、菌菇的鲜美，是令人难忘的滋味。中国南朝以后开始有素食的概念，在没有味精的年代，就利用菌菇调味提鲜。到了明清时代，菌类结合了养生的理论，已经是料理不可或缺的原料，尤其是只能食用素食的寺院，更是表达了对菌菇的特别偏好。
17、妈妈说：试试点几盏蜡烛
18、小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”
19、(导致光过敏性皮炎型重毒的＂胶陀螺＂，外型和木耳有点像)
20、妈妈说：你真善于无中生有