一、端午节字谜短句
1、吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
2、①注意题目要求写中华传统节日，写传统以外的节日是不合要求的。
3、①北京冬奥会上，18岁的谷爱凌在赛场上摘金夺银，令人印象深刻。特别是在自由式滑雪女子大跳台决赛关键时刻，她毅然选择了自己之前没有在赛场上完成过的高难度动作，最终收获成功。她说：“不论成功与否，我都会为自己感到骄傲。因为在这么大的舞台上，我能展示的是体育精神。挑战自我，我只想做最好的自己。”
4、中秋诗词明月几时有？把酒问青天。苏轼《水调歌头·丙辰中秋》至今不会天中事，应是嫦娥掷与人，皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》对联上联中天一轮满；下联：秋野万里香上联：人逢喜事尤其乐下联月到中秋分外明端午节的诗句:端午唐文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。端午唐殷尧藩少年佳节倍多情老去谁知感慨生，不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平春节的诗句《除夜》高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。《新年有感》钱来苏金瓯何事告凋残，此责当涂敢自宽。遥望中原烽火急，狂流一柱在延安。满地疮痍不忍看，三边耕织有余欢。勤劳无逸能兴国，士马腾欢敌胆寒。
5、所有玩家中，卧底拿特殊词语，平民玩家均拿同一词语。
6、欢乐的游戏时光总是这么短暂，2个小时为期的端午游园活动就此落下了帷幕。希望参加了本次活动的同学们能够保持在本次活动中展现出积极乐观的心态，不断的超越自我，成为最好的自己！
7、每局的最终获胜者得1分，最先得到3分的玩家获胜。
8、⑤传说故事：屈原投汨罗江后，为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，后来就成了吃粽子的习俗。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
9、阅读赵丽宏的散文《光明的心曲》，选择一个角度(语言、结构或人物形象)写一段赏析性文字。(10分)
10、可多组同时竞猜与端午节相关的词语，列举如下：端午、粽子、龙舟、雄黄酒、艾叶等
11、(1)请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(4分)
12、山上复山,猜一个字答案是:出,岳不要讲话,猜一个字答案是:吻互吻,猜一字答案是:吕五十对耳朵,猜一个字答案是:陌五口之家,旁种一树,猜一个字答案是:梧六十不足,八十有余,猜一字答案是:平公而忘私,猜一字答案是:八反比,猜一个字：北天上无合去一口,家家都有,猜一字答案是:人天天,猜一个字答案是:晦
13、以上是我们本次的资源展示和介绍，
14、作者说自己小时候过端午节“很隆重”，从哪些事情可以看出？(3分)
15、箬叶绕千丝，仲夏粽有情
16、和本君一起“粽”享端午叭
17、粽子十分好吃，我在外婆家吃得美滋滋的。你什么时候也美滋滋的？
18、记得那一次，我吵着让奶奶教我包粽子。在我的软磨硬泡之下，奶奶拿我没了办法，于是就开始教我包粽子。首先，奶奶拿出准备好的粽叶，和一大盆洗净的糯米。只见她熟练的把几个粽叶穿在一起。可能是轮到我，不是叶子破了就是坏了！最后在我的努力下，终于把粽叶串在一起了。其次，再舀一小勺糯米放进粽叶里，再把一个大红枣放进去，用绳子把粽子绑起来。一个红枣馅的粽子就做好了。
19、今年的春节过得可真开心呀！
20、(3)“县学的位置一直在今儒学街的南段”中加点词语的词性是(1分)(▲)
二、猜字谜关于端午节
1、②那时人家多包白米粽，我家也是，有时也包少量的赤豆粽、枣子粽。赤豆粽只要将少量赤豆和在糯米里一起包就行了。枣子粽每只放一颗红枣。当然偶尔也包一点肉粽，不是用鲜肉，而是放咸肉。自家腌的咸肉称之为家乡肉，咸得适口。
2、(温馨提示：以上课件仅对“贰号锦囊VIP”分享，请勿去后台回复关键词哦！
3、一年一度稻谷飘香的端午节就要来了~
4、A.法国——莫里哀——《悭吝人》B.俄罗斯——屠格涅夫——《静静的顿河》
5、各位“贰号锦囊”VIP老师们还可以按照表格中的编号来快速查找课件。
6、B.秉性(bǐn)濒临(bīn)摒弃(bǐng)并驾齐驱(bìng)
7、不能说话，否则作废
8、标题“好吃还是白米粽”有哪些含义？(4分)
9、诗歌第二两句写出了军中将士哪些形象特点？(3分)
10、D.其照例应用之钱予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》)
11、①荡秋千是我国古代清明节的习俗。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今被人们，特别是儿童所喜爱。
12、游戏开始时至少有两队，每队派5位代表，每队的人数需一致。
13、⑾我明白母亲的意思，粽子的主角本是糯米和粽叶，被粽叶浸润过的糯米带
14、奥林匹克精神是否仅限于体育运动？结合文章内容，联系实际，谈谈你的看法。(4分)
15、到了下午，我连声求爸爸说：“好爸爸，给我买一些擦炮呗！”爸爸说：“别吵！吵得我烦！等会就给你买！”等到爸爸把擦炮买回来后，我拿了一张纸和两盒擦炮到了院子里，先把纸放好，再把擦炮一一摆好，接着把火药从纸的角落一直洒到擦炮上，最后用打火机一点，随着一道闪光，擦炮就如星星一样从雾里冒出来。旁边的大哥哥说：“要是到晚上放，会更好看。”于是到了晚上，我按下午的规律重新放了一遍，正如大哥哥所说的那样，比下午的更亮更美丽。
16、每个节日背后都有着上百年近千年的历史传统和文化沉淀，家长们何不趁这个机会赶紧给小朋友们科普起端午节的典故和来源，让孩子感受到中国文化的博大精深，也了解到节日风俗。
17、你：好精巧的构思啊！我也猜出了乙灯谜的谜底是“淮剧”，你看：▲(2分)
18、“拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响，是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来，扎疼了他的小手。“哎哟！爸爸你看——”
19、游戏名称：“心有灵犀”
20、你选(▲)，创意说明：▲
三、关于端午节字谜
1、社团名称:梦幻魔术协会
2、色：青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣(学习“米、间”，读生字卡，给“间”编字谜。初步感知是从外到内写粽子颜色的。)
3、下面是小学一年级上册教材拼音教学“ai，ei，ui”一课的教学内容(此前一课为“zhi，chi，shi，r”，下一课为“ao，ou，iu”)。请阅读以下教材内容，按要求完成后面的题目。(10分)
4、④服饰方面的习俗:就是佩香囊。
5、②巧妙运用动词，把过节场景写生动.
6、应该看个人发育早晚吧,应该这么大的孩子会说两个字的词就不错了,有个别说话短的可能会说短句,我们孩子16个月才只会叫爸爸妈妈呢
7、支持请打赏、谢谢支持！
8、凡世家子弟，衣食起居无一不与寒士相同，庶几②可以成大器。若沾染富贵气习，则难望有成。吾忝③为将相，而所有衣服不值三百金。愿尔等常守此简朴之风，亦惜福之道也。其照例应用之钱，不宜过奢。
9、知识点+朗读+图文解读+同步练习
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11、如果您不是VIP，或者还不知道这些小游戏长什么样子，可以点击课件名称(蓝字)去阅读了解，通过回复每篇文章后面“本文福利”中的关键词免费领取到一些模板。
12、(3)学习“豆”“肉”，拓展词串(这两个字拓展词串都很有意思，比如红色的豆子叫——红豆，黄色的豆子叫——黄豆，绿色的豆子叫——绿豆；牛的肉叫——牛肉，猪的肉叫——猪肉……孩子们觉得好有意思的。)
13、明德书院为了响应“525”心理健康月活动，呼吁同学们传承中华传统文化，共同构建和谐快乐、积极健康的校园氛围，举办了此次“庆端午，共游园”心理户外活动。
14、(3)你知道吃粽子这个习俗的由来吗？
15、大丈夫不得出头,猜一个字答案是:天
16、②难点是写出自己过节的心理感受，并写出传统节日的文化内涵。
17、谜面：一个白胖子，裹着绿叶子，脚扎细绳子，装着红米和枣子。(打一食物)
18、Hi,你好啊，我是大象姐姐
19、另外最近大象姐姐又非常勤快的开始拍短视频了，
20、队伍接连进行比赛。主持人把写在纸上的词语、或一句话，展示给每队的第一位玩家，玩家①用肢体语言将看到词语的意思传达给玩家②,不允许咬嘴型，不允许发声。玩家②按照自己理解的意思表演给玩家③,以此类推。最后一位玩家告诉主持人他所理解到的词语。
四、端午节字谜短句及答案
1、１．古诗文名句填空。(10分)
2、①习作重点是把一家人过节的准备、经过和结果写清楚，做到详略得当，写出印象深刻之处；
3、正月初一春节到，吉祥如意乐陶陶。正月十五元宵节，舞起龙灯踩高跷。清明时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。五月初五端午节，粽子飘香龙舟闹。八月十五中秋节，举杯相聚月正好。九九重阳天气爽，登高望远又敬老。冬至到了始数炎黄子孙把根找。大年三十除夕夜，辞旧迎新放鞭炮。
4、“像！”父亲伸手捧起刺猬，“咦？它怎么回来的？百十里山路啊！了得！”
5、社团名称:四方食事协会
6、紧接着的抢答题部分将活动推向了一个小高潮，四组同学紧守抢答器，严阵以待，考验知识储备和手指灵活的时候来咯。
7、资源库也已给大家分类整理好，
8、我从第五单元学到猜字谜，和一些剔后语。我们还知道了，一些商家乱用成语、词语，对一些同学会造成用字不规范等不良后果！
9、一个小组人数最多不能超过6人；
10、着粽叶的清香，这清气，才是值得人们在端午这个带有纪念意义的节日里，细细品味的。而喧宾夺主，一味奢华，疏远了粽子的本源。
11、④体会节日的意义，写出过节的感悟。
12、(A)彩绘葫芦(B)江淮口哨(C)藕粉圆制作技艺
13、案例分析题(本大题10分)
14、6人一组参与游戏，通过掷骰子确定游戏顺序；
15、我在深山坳里坳，相公请我去看潮，我向娘子讨把米，娘子反手缚我腰。
16、假如让你把这篇文章推荐给八年级的同学，作为相同主题的拓展阅读，你认为应放入下面哪篇文章后？简述你的理由。(4分)
17、端午节主要的风俗习惯有比如：吃粽子(eatricedumplings)、划龙舟(paddledragonboats)、做香包(makeasachet)、挂艾草和菖蒲(hangmugwortleavesandcalamus)等等。
18、B.虽然“契约精神”这一思想是泊来品，但是中国传统思想的“诚信”与之相匹配，只是中国人没有将之规则化、法律化，这在客观上造成了中国人不善于合作，不愿意遵守规则甚至过度陶醉于“浅规则”，善于在规则的缝隙处耍小聪明，而影响了大智慧的产生和形成。
19、(2)读短语，发现特点
20、(2)语段中提到学子们诵读《四书》《五经》，其中《四书》包括《▲》《大学》《中庸》《孟子》；语段中的“孔圣人”是▲家学说的创始人。(2分)
五、端午节字谜100条
1、四人或五人小组围成一个圈，每个人一手翘大拇指，一手掌心向下，手掌要盖住旁边小伙伴的大拇指。主持人讲一段小故事，每个人在听到设定的字词时(有关端午节的游戏规则，如粽子、赛龙舟等)，抓别人的拇指，同时自己的拇指也要逃脱。每组游戏两个词及以上，根据情况来定。
2、第二步，继续点击右上角的“三个点…”
3、师：呀，这么快？跟谁学的？
4、以人数大于7人小于10人的小组展开游戏，其中1人为卧底，其余人为平民。主持人一位。
5、社团名称:快题设计协会
6、今天两个课时完成了本课教学，第二节课还留了15分钟给孩子们静心写字。
7、游戏名称：吉他弹唱接歌词
8、打卡点：六舍对面篮球场
9、生：(大声齐喊)学会了！
10、1请便!どうぞ、ごゆっくり!A：打扰一下。ちょっと失礼。B：请便!どうぞ、ごゆっくり!2放心!大丈夫だって!A：这样真的没问题么?こんなので大丈夫?B：放心!很完美喔!大丈夫だって!バッチリだから!注：ばっちり：(副)成功，顺利。3真饱!お腹いっぱい!A：真饱!お腹いっぱい!B：咦?这么快?え?もう?4幼稚!幼稚!(ようち)A：猜猜我是谁?だーれだ?B：幼稚!幼稚!(ようち)注：上句是蒙住别人眼睛的说法，回答者觉得这种做法“低能”，故作此回答。5好巧!偶然!(ぐうぜん)A：喔!我还在想是谁呢。好巧!へー、誰かと思ったら。偶然!。
11、(2)(心系冬奥)在活动现场，你看到图书馆邀请的本地非物质文化遗产剪纸传承人田老师正在剪纸，她剪出的冬奥会和冬残奥会吉祥物造型惹人喜爱，现场有人不理解“冰墩墩、雪容融”的寓意，你和小妍向大家解说。
12、(6)重阳戴草帽，水边草上会诗圣。(打一节日习俗用品)答：菖蒲。
13、燃情冬奥，乐享元宵，2022元宵佳节正逢冬奥盛会，你和同学参加了图书馆组织的“字谜竞猜迎佳节·心系冬奥传祝福”社会实践活动。
14、(4)你知道端午节的其他习俗吗？说一说。
15、可根据队员人数调节，几人即游戏时间为几分钟，参加游戏的人数不超过5人即游戏时间最长5分钟
16、B.若沾染富贵气习猛浪若奔(《与朱元思书》)
17、词汇篇|想让孩子更加主动的识记单词？你需要给孩子准备一面单词墙！！
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19、C.累计认识常用汉字3500个，其中1500个左右会写
20、解释下列加点词语在句中的意思。(4分)