一、说话没逻辑性
1、以上内容来自于微信读书「五月笙」讲书中《结构思考力》的讲书内容,如果想了解更多表达逻辑方面的内容,可以移步微信读书找到我哈。
2、除了正式场合,我们在日常的沟通和写作中,也可以借鉴PREP的逻辑产出模式来增强自己的逻辑性。无论是你讲给别人听,还是听别人讲,都可以刻意的去思考一下:要表达的观点是什么、理由是什么,案例是什么?这种潜移默化的练习,可以不断优化你的逻辑思维。
3、但是说话的逻辑性从来不是谁天生就有的,下面就来教你如何培养说话的逻辑性!如果你已经很有逻辑性了,请把这篇干货砸给你身边那些说话没有逻辑性的朋友,我们一起来拯救世界!
4、②从自身出发,思考“如果你是作者,你会怎么写这本书?”然后把你的写作大纲(逻辑架构)写出来。
5、书籍是人类进步的阶梯,多读书,多表达,多分享也能够极大的培养孩子的阅读能力和表达能力。
6、所以总体来说,在上面几点都能实现的情况下,你只要多练习,多给自己创造机会表达,适应了表达时候的压力和焦虑情绪,学会了在众人面前放松自信地说话,逻辑思维就能够很好地展现出来。
7、如果你找不到54个词,随便翻开一本书或者报纸,随机选择一下。
8、你便多以笑颜据理玩笑怼口,她听不听得你的言语,皆大可一笑泯之,顺其而然吧!
9、迎合孩子的兴趣,平时多观察孩子的兴趣点,抓住要害才能强化效果,首先要愿意表达才有可能表达好。
10、当然,仅仅只是按照三段论结构说话,在结构上层次分明了还不够,在语言、语句的组织上也还要下功夫。发表自己的看法之前,要先在脑子里打一遍“草稿”,把问题的前因后果、重点主次逐一分析清楚,寻找对问题的独到见解和鲜明观点,想好之后再用简洁准确的语言表达出来。如此才能达到理想效果。最后,说话时还要沉着镇定,要有自信,透过自信能够无形中影响听你说话的人对你观点的认可度。
11、周例会,一般会有哪些问题需要自己发言?
12、●口语表达技巧|如何让孩子做一个出色的自我介绍!
13、第一步,先把逻辑框架在脑子里建立好。
14、在工作生活中,我们每个人都会碰到需要向他人以书面形式或口头形式阐述自己的观点、想法的情况。在说或写的时候,我们往往习惯于按“因为这样,所以那样”的逻辑表达,这种方法其实不利于对方快速理解你要表达的内容,因为对方需要耐心的听你说完,才知道你要说什么。而现实中人们往往是没有那个耐心的,同时可能也没有那个时间和精力听你讲。
15、自己梳理完之后,还可以去网上搜搜别人的一些见解,做做比较,看看自己有哪些疏漏。经常这样做,你的逻辑思维,以及记忆力都会得到一定的提升。
16、所以,要做到的就是把逻辑说出来,不断演习,不断锻炼。这样熟了之后,说话不紧张,逻辑也就慢慢地能传达出来了。
17、以下两个事实请朋友们务必接纳!否则你无法成为公开发言的高手!几乎百分之九十以上需要临场发言的情境,我们都是可以提前在日常想到的!只是日常脑袋懒,不愿意总结、不愿意向他人请教、交流,并且形成自己的一套表达逻辑!如果只是想学习一点临场应变的“机巧”的技能,只能算是想走捷径、想耍小聪明!这是不可能做到的!老鬼告诉大家最大的诀窍:将自己可能会遇到的各种情境进行拆分、梳理,一个个的研究!分门别类的找到不同情境的发言逻辑、思路!(不可能有一种诀窍让你应对所有的发言!!!)自我梳理、研究与日常学习、请教相结合!信手拈来的临场发言情境拆分:
18、通过“梳理电影”来锻炼
19、第二是不管提问还是回答,从抽牌看牌到把话说完,绝对不能超过30秒。
20、疯狂英语创办人李阳老师,一个传奇性人物,他的激情、努力拼博的精神值得每个人学习,他每天分享日常英语、口语语法、英语电影、人生励志等内容!
二、说话没逻辑性,表达不清楚的例子
1、……而事实却可能远比看起来的更为复杂/简单
2、接着我们再抽一张牌,用第二张牌上面的词去回答刚才你提出的问题。当然,也得是复杂的回答。
3、如果你读完一章忘记一章,最后对逻辑能力的提升也会有限。反过来如果读完了能够在即使忘记了细节表达的情况下,根据自己在逻辑上的理解把作者的核心意思阐述清楚,你的锻炼就到位了。
4、就谈这么多吧。希望能给大家一点启示与参考。
5、两个人可以设置个赌注,比如谁被难住了,就要请对方喝可乐,这样也可以促使你们更努力去想足够刁钻的词语和足够复杂的问题出来。
6、很多孩子由于语言发育过程中忽视了语言逻辑的培养,因此说话的时候总是抓不到重点,常常是说了一大堆,其他人不明白他说的是什么。
7、先用书里面的方法把自己的逻辑好好整理一下。这个是需要下苦功的,要吃透,要不断修炼,慢慢提升。
8、对任何一个问题,都不要满足于一个单一的解释。比如我所学的心理学这个学科,有发展、变态、社会、人格、行为、认知、生物、感知,神经等非常多的研究方向,所以任何一个单一的问题,都可以找到很多不同的理解角度。
9、通过“写作”来锻炼
10、零基础如何系统的学习辩论
11、哪怕某些情况非常特殊,突然让你发表看法,也可以非常礼貌的让别人先说上几句,这个过程中迅速的整理一个小提纲或者某一个小点!
12、但是总的来说,所谓说话没有逻辑性、口才不好,最共性和底层的问题是,说话时信息的输出效率太低。
13、事实上,一个人会不会思考,以怎样的形式思考,能不能进行深入思考,其关键还是依赖于我们自身的各种基础知识/背景知识。
14、成功,不在于您赢过多少人,而在于您与多少人分享
15、其实说话的逻辑性和条理性是在实际的社交中不断锻炼和完善的也没必要刻意去组织语言,那样到束缚了每个人特有的语言表达风格。说话是建立在平时一个人知识面道德修养处事原则上的一种学问也是一种艺术。只要我们有足够的信心在实践中多听多学丰富自己在任何场合中的接触机会,就一定能在说话的水平上有所提高....意思就是说话没有重点。说不清楚事情的前因后果。高兴说到哪里算哪里。讲了一堆没用的废话。
16、其实不过是表面现象,其背后的本质是……
17、要说先会听。说话缺少逻辑性,也体现在倾听别人的说话时不易把握重点,从而会导致不好明白别人说话想要表达的中心意思。想要说的好一定要听的好,锻炼自己倾听的耐心、细心、专心,不管别人对你说什么,都要做到“洗耳恭听”,听的懂别人向你倾诉,听的明白别人的善意或建议或提议,你一定会知道怎样说。
18、当你肚子里有货,脑袋里有墨水的时候,才能真正的让自己拥有临场发言的资本!
19、跟领导汇报工作,在脑海里想了很多话,最后说出来的却是另一回事;
20、③读完书之后,多多少少会有一些你比较关注的重点内容,这些内容在理解、思考之后,你又可以以这些知识点作为主题来写写文章。如果是一些人物、或者故事类的书籍,只是在读完书之后以“时间为主线、事件为主线”来梳理一本书的主要内容也是一种非常好的锻炼。
三、说话没逻辑性没条理是脑子有病吗
1、语言逻辑差体现在哪些方面?
2、锻炼组织语言,学会三思。在说话之前多想想,把想说的话在心里默说几次,自己先听一听语言顺序是否合理,是否表达出了想要表达的意思,语言不必华丽,但要清楚明白,你说是为了别人听,说得再好也要听者能懂,被听懂了就是目的达到。
3、具体的方法可以遵循“PREP模式”。PREP是四个单词的首字母,P(Point,观点/结论),R(Reason,原因/理由/根据),E(Example,实例/例证),P(Point)。
4、刚开始完不成没关系,只要坚持训练,你会把时间控制得越来越好,而且在这种紧张感下,你的训练效果会更好。
5、和语言逻辑比较差的孩子交流,通过简单谈话后你就会对于这些孩子交流产生一个比较基本的认识:他们的交流能力很差,对于别人的问题往往不能很好地进行回应,或者说话的时候容易陷入自我矛盾当中。
6、需要代表公司,向客户、合作商进行企业产品介绍,那得拿出真功夫!
7、多给孩子讲故事,这个不要小看,故事本身就有一定的情节连贯性,和一定的逻辑思维,让孩子也尝试着讲给小伙伴们听,久而久之会很锻炼孩子的语言表达。
8、学点逻辑学,尽量避免犯逻辑错误。毛泽东的书可以看看,他的话逻辑性很强,而且完全从生活中来,口语化,琅琅上口。语法也是用得着的。最重要的是多锻炼,不要怕说错,日积月累就会令人刮目相看。
9、孙老师曾为奔驰汽车、奥迪、中国电信、宝钢国际等数十家国内外知名企业提供过营销咨询以及内部培训。
10、可以顺耳听之,但亦可玩笑驳理,总之心里有数就行,大嚷大叫肯定是不对的。
11、因此,项目管理的逻辑性的第六方面是运动性,简称动性。
12、如果没有辩论活动机会,也可以尝试在网上利用论坛等互动平台和他人辩论,不过请记得保持礼貌,尊重和理性。
13、清晰表达的策略:PREP模式
14、说话缺少逻辑的人,往往注意力非常狭窄。听一段话,读一篇文章,经常只注意到某一句话,某一个词,并且在回应的时候也只是死抠这些细节。说话要有逻辑,你需要学会拓宽自己的注意力广度,在时间和逻辑的维度上都能够广泛专注前后所有的内容,而不只是此时此刻听到的内容。
15、(逻辑)思维能力强不强跟大脑有着直接的关系,所以多锻炼一下大脑也是很有帮助的。
16、“老师,在日常与人交往的过程中,我的语言表达能力不是太好,有朋友说我最主要的不足是说话逻辑性比较差,尤其是面对面交流时更是明鲜,我因此很苦恼,不想让这种情况延续下去。那说话的逻辑主要表现在哪些方面,怎样才能做到有逻辑呢?麻烦老师给一些指点。”
17、喜欢请转发,偶尔识码请房老师喝杯咖啡
18、……是一回事,而……是另外一回事
19、(获取更多教育资源、大赛活动信息)
20、我们在卡片上分别填写18个名词、动词和形容词,其中形容词注意要分成9个褒义词和9个贬义词,就拥有了54张扑克牌,三类词各18张。
四、说话没逻辑性,表达不清楚怎么办
1、如果有这样一个人和你对话,他长篇大论的说了几个小时,但是你听的云里雾里,总是找不到对方说话的核心要素在哪儿,这是因为什么?这就是对方缺乏语言逻辑。
2、……和……之间的比较也许没有任何意义
3、说话缺少逻辑的人,关注点往往也非常单一。听一段话,读一篇文章,经常只注意到某一句话,某一个词,并且在回应的时候也只是死抠这些细节。说话要有逻辑,你需要学会拓宽自己的注意力广度,学会提炼整体的脉络框架,在时间和逻辑的维度上都能够广泛专注前后所有的内容,而不只是此时此刻听到的内容。
4、很多人表达不流畅,其中一个原因就是载体的运用,不太熟悉。例如外界让你产生一种愉悦的情绪,你可以用“高兴”“快乐”“开心”这些词语作为载体,把这种抽象的情绪转化为清晰可见的描述。
5、天才是少数的,而日常的用功,才是正道。
6、……有一个通常被忽略的前提
7、如果您喜欢此篇文章,记得分享到朋友圈哦!分享智慧,好运常伴您!
8、在日常的读书学习、和工作生活中,无论是看到、听到或读到一些:重要信息或者让你有触动的信息时,都可以通过一些刻意的自我提问来锻炼自己的思维。
9、业务员向客户的决策层几位领导介绍自己公司与产品的情况,应该怎么组织发言稿?
10、公司给团队进行了培训,培训结束后需要我们讲话,怎么讲?
11、逻辑指的是思维的规律.小说的逻辑性指的是小说情节的产生发展要符合人类思维的一般规律。比如,你不能写一个孩子三岁大,但是已经结了婚生了儿子。这不合逻辑。
12、我现在从事的工作是为企业提供定制化的表达与思辨培训服务,在工作中,我有三个很强烈的感觉:
13、面试前明明做了相关的准备,但是面试时还是出现词不达意,语言混乱的情况;
14、……看起来像……可是……
15、今天给大家解答关于今天给大家解答关于重复关键字复述这个方法可以锻炼自己的口才。我在以前的文章中已经写了很多文章。但是如何使用复述的方式锻炼自己表达的逻辑思维呢?很简单。也就是说,大声朗读一篇文章几次后,从中提取关键词,作为句子表达的语境。最后,根据这些关键词,用自己的话复述文章大纲的内容。那么心理距离到底近还是远呢?这不能一概而论,要区别对待。
16、逻辑可以理解为对具体事物规律的抽象总结,人类大脑进化出逻辑推理功能,因此逻辑性要强,抽象思维就要强。一段话,读一篇文章,不要只留意表面的内容,最好要揣摩这段话要表达的核心观点,思考这篇文章的上下文,是怎么构成有机的整体的。找到这段话或者这篇文章的逻辑脉络,想一想换做自己,可以怎么说出来,当有了这些动脑筋的经验之后,下一次你面对类似的情况,你也知道怎么表达了。
17、病例分析:你好,你所说的这些问题在很多中年女性身上会有体现,治疗上一般也无特殊疗法,可学会自身调节,缓解患者各方面的压力,多与人沟通,转移注意力,必要时给予患者健脑宁改善意见建议:保持好心情,规律作息和饮食,适量锻炼身体增强体质
18、常动笔。通过列提纲,做笔记的方式进行锻炼逻辑性思维。有时候我们说话不知前后顺序,但写出来总能容易明白,所以多列列提纲,打打草稿,是一种不错的练习方法,把想的做过的事做个笔记,然后再细细分析,日日积累,常常练习总会有所得。
19、要客观理解“当众说话”的重要性我们不用一味的羡慕那些公众面前侃侃而谈的人、也不用羡慕那些见面自来熟的人。
20、手里有一件实实在在的物品,会让自己神经有所缓和的。可以是自己的提纲小纸条,也可以是自己的笔记本,也可以是一支笔、一个纸团。随便了。
五、说话没逻辑性,表达不清楚是什么病
1、我们平时大脑中是要多琢磨问题的!没事儿的时候应该整理、梳理一些现在、日后可能遇到的情况,对某些问题、看法等等形成自己的某些思路,某些论点。
2、有主题,但没结构。总是说着说着就随意延伸,无意识的把跟主题没有关系的内容展开说,导致偏离主题。
3、如何提高你说话的逻辑性?
4、其实数学是培养孩子逻辑性的最重要的科目,现在可以慢慢灌输数学知识。还有一种办法是选择学易佳的幼小衔接,那里是让孩子冲刺名校的地方,大部分学生上完幼小衔接综合能力很强,大部分会走进重点小学。幼小衔接,学易佳做的最好,也是孩子上小学前的必备。
5、对普通人来说,心理距离要近。每个人都有自己的心理领土,所以如果你走得太近,他们会感到威胁。但是距离越远,你们彼此的人际关系又会无形地融化。我们可以在寓言中加深体验。天气变冷了,一群刺猬想靠近彼此取暖,但靠得太近,身上扎了根刺,使自己和对方。相距太远,也不暖和。光是找到合适的距离,对暖气不会有太大的影响,也不会互相戳得太近。就是所谓的刺猬距离定律。
6、没有人天生表达就非常完美,那些说话有逻辑性的人往往是很喜欢表达的人。多给自己创造表达的机会,适应表达时候的压力和焦虑情绪,学会在众人面前放松自信地说话,这样逻辑思维就能够很好地展现出来。
7、要想让自己日常与人沟通、发言、写作等等条理化、逻辑清晰,一方面来自于日常工作实践的感悟,另一方面,私下通过各种渠道、途径的学习是必须要做的!
8、我们结识人脉的目的,不单单是为了搭人家便车!不单单是为了让人家能够伸手帮我们办事儿、拉我们一把!日常通过倾听、请教,获得更多的知识、理念、思路、方法等等,是结识人脉过程中对我们帮助最大的!
9、通过“自我提问”来锻炼
10、这只是你父亲看问题的态度,并不是有什么问题。如“一瓶啤酒不要紧,只要不闯红灯!”还是有逻辑性的。只要他说的话你能懂就行了,要求一个近6旬的老人改变是困难的。
11、逻辑大致可以理解为对具体事物规律的抽象总结,人类大脑进化出逻辑推理功能,一个主流的理论是原始人类在追捕猎物过程中需要根据猎物足迹,习性和环境的各种规律分析出猎物所在位置。
12、手里拿着提纲性小纸条作为提示。这个不用多说。
13、适度的群组体系,可以提高工作效率、降低风险、控制损害、减少交流距离。项目活动的组织和实施,从中观和微观角度上来看,是以群组模式进行的。
14、如果太紧张,可以直接说出来自己有点紧张。自己敢于说出来,反而能够减轻自己紧张状态的。而且,当自己敢于说出自己紧张时,听众反而会更加友善,对你的要求、评判标准会降低!这对自己而言是一个机会!
15、家长要和孩子多进行沟通和交流,多与同龄的孩子相处交流。
16、给孩子提供表现的机会,比如上台表演,做小主持人等,充分锻炼孩子的语言表达和自信心。
17、点在看,让更多父母知道
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19、比如正常孩子能想到三层的东西,他们只能想到一层,而且这一层还是重复记忆后记下的。
20、而有些当众说话,其实没什么必要!一个人良好形象的树立,并不见得是在公众讲话过程中形成的!