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歌曲《听我说谢谢你》的创作背景【100句文案】

来源:个性说说 发布时间:2023-03-03 09:12:57 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 歌曲《听我说谢谢你》的创作背景【100句文案】

一、《听我说谢谢你》创作背景故事

1、且先不说《听我说谢谢你》这首歌带来的争议,在一定程度上,现在就是属于“微歌”的最好的时代。

2、“迷因”(MEME)一词最早出现在理查德·道金斯《自私的基因》里。在《牛津英语词典》中,它被定义为:“文化的基本单位,通过非遗传的方式,特别是模仿而得到传递。”豆瓣MEMERS小组的简介将其归纳为:“一个被网络用户快速传播,有许多变种且内容幽默诙谐的图、视频或者文字。”如今,迷因在以“模仿、混制、病毒式传播、浏览与分享的媒介生态”(5)里,能快速激发人们的联想、调动积极性,对一个个网络流行事件进行参与式仿照,并传递自己的二次创作成果,生成自己的文化。

3、感谢有你,把幸福传递。

4、大多数父母一门心思地指导子女,教授他们技能,纠正他们的过错,却忘记了亲子关系中最重要的元素,那就是与孩子们共享快乐时光,与他们一起成长。

5、比如《听我说谢谢你》的旋律和歌词朗朗上口,内容直白易懂,而以感恩为主题,不设置具体的歌颂对象,进一步扩大了歌曲能够覆盖的人群和适配的场景,很容易打破圈层,被大众接受。

6、家长好好学习,孩子天天成长。

7、因为歌曲放在了本不该放的地方,音乐的作者对此件事情做出回应,也希望能够减少给大家带去的一些负面影响。但是网友们也都能够理解,这样的事情本身就不关原创作者的事情。而是一些不明所以的家长总是为了去显摆孩子的才艺,才考虑去让孩子给医护工作者跳听我说谢谢你这首歌的舞蹈。

8、但是炫娃归炫娃,更要人命的是他(她)们不区分轻和重、不论什么场合,以致于所说的“心怀感恩”终究会变成一场风波,被揶揄,被喊打。事实上,与其说是歌曲原创一家是在“致歉”,不如说是他(她)们是在婉转地提示这些不当的父母们“该停了”。

9、5 你开心吗?——开啊,不开你怎么进来。

10、小城故事指的是鹿港,当时也许是怀着对这个地方的热爱之情装作出这首歌词,;《小城故事》寄予了天国邓丽君对人间的最后一次回望。

11、最后,这件事情的结局居然是《听我说,谢谢你》的原唱及其家长出面道歉,其实他们根本不需要道歉,因为他们创作这首歌并没有任何过错,有错的是那些用这首歌耽误工作的人,也希望大家不要去打扰原唱一家人了。

12、这首歌的含义是对一些人的感谢,发自内心的感谢。可以是对亲人照顾自己的感谢,可以是对社会上默默奉献的人的感谢,可以是对生活中帮助照顾自己的每一个人的感谢。所以这首歌想表达的是对任何想感谢的人发自内心地感谢。

13、近两个月,《听我说,谢谢你》这首歌在网络上引起了热议,很多家长和学校逼迫孩子,用这首歌编的舞蹈来给志愿者们表达感谢,殊不知志愿者们根本不需要这样的感谢,这样的行为也在网络上引起了热议,大家都非常反感这样的行为,而原作者也出面道歉了,她表示这首歌本身是为了给无私奉献的人表达感谢的,并不是要给志愿者的工作制造问题的,不过原创也无法阻止这些疯魔的家长们,所以我认为原唱其实不应该道歉。

14、暖新闻应当连接新闻的深度与温度,感性与理性,积极补充背景知识和相关材料,将人文关怀融入启发公众思考、指导公众行动之中,直面人的困境和社会的不足,主动与建设性新闻接轨。

15、感谢信任,相信是一种力量。让我们一起与孩子们努力成长吧。

16、小作者根据最近很火的歌曲《听我说谢谢你》用编程进行还原。首先,写出乐曲的主旋律。再挑选三种乐器并把它们的编号加入到“乐器”列表中。最后,创建“部分”变量,通过“部分”变量来规定使用的乐器。

17、联欢会生动表达了对工作的思考、对生活的期许,全面彰显了昂扬的斗志、乐观的精神,充分展示了巧思妙想、才艺才华。精彩节目的背后凝聚着广大干警的司法梦想,承载着丰法人的新年希望,让我们一起来欣赏节目集锦,聆听背后故事。

18、《听我说谢谢你》原作恳请适时使用此音乐,这首歌的真正含义是什么?对于这首歌而言,大家应该能够看到的是,这首歌本身的含义也是非常的不错的,主要就是感恩的一个意思。现在我们可以看到的是,不少的人经常在不同的场合中适用这首歌,让很多的人都感觉到了非常的方案,因此,不少人应该也是非常的无奈的。对于这首歌而言,创作者也出来道歉,希望大家都能够适度使用这首歌,并且在合适的场合中使用,不然的话,这不仅会给很多的人带来困扰,更会让这些创作者产生一定的困扰的情况。

19、这位父亲在家庭教育中,己欠帐很多了,特别是欠孩子的爱很多。当家长己错过了与孩子成长中的很多陪伴机会,孩子这时候与父亲除了血缘关系,己经和其他陌生人的感受,差不多了。

20、众生前世的生存为前生,现世的生存为今生,来世的生存为来生,总称“三生”

二、歌曲《听我说谢谢你》的创作背景

1、红酥手,黄籘酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错,错,错!春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫,莫,莫!陆游的《钗头凤》词,是一篇“风流千古”的佳作,它描述了一个动人的爱情悲剧。据《历代诗馀》载,陆游年轻时娶表妹唐婉为妻,感情深厚。但因陆母不喜唐婉,威逼二人各自另行嫁娶。十年之后的一天,陆游沈园春游,与唐婉不期而遇。此情此景,陆游“怅然久之,为赋《钗头凤》一词,题园壁间。”这便是这首词的来历。传说,唐婉见了这首《钗头凤》词后,感慨万端,亦提笔和《钗头凤·世情薄》词一首。不久,唐婉竟因愁怨而死。又过了四十年,陆游七十多岁了,仍怀念唐婉,重游沈园,并作成《沈园》诗二首。

2、其实,Live的美妙也正在于此,因为一切都是一气呵成、无法重来的。林俊杰不止是公众眼中唱歌完美无瑕的“行走的CD机”,除了唱功零瑕疵,他声音里充沛的感情与感染力,也值得被更多的人通过新歌首唱会这样的大众渠道了解到。

3、选择《和光同尘》这首歌,是被这首歌里所表达的感情所吸引,整首歌表达出一路并肩,虽在跌撞中前行,又充满光明和希望的感觉。歌曲中“不为盛名而来,不为低谷而去”形容的就是一群默默无闻但甘于奉献的人,无论经历挫折还是坎坷,获得成绩还是荣誉,都从容淡定,砥砺前行。这首歌就是唱给在光环背后仍努力奋斗的我们,哪怕我们只是一片渺小的浪花,一点一滴汇聚成大江大海,永远满怀热爱,永远奔赴向前,永远保持初心。

4、你再度回想起了疯狂星期《爱河》、“发生什么事了”等热梗,誓要探一探“谢谢你”的究竟,于是你开始在纷繁的网络上开始寻找,终于,你打开了这篇文章,知晓了事情的来龙去脉。

5、#内化价值与责任,重拾“暖意”

6、而“微歌”则是更加降低了“视听门槛”,不论是创作者还是听众,都能在低难度中加入传播。大部分“微歌”不会有强鼓点,偏慢的节奏和旋律让“手势舞”的难度有了更好的控制,学校和家庭这样的社会单位成为了绝佳的传播空间;歌词也不会有什么晦涩的词汇,传唱与学习都十分简单,一旦多听几次便再难忘记。

7、这几年土味情话莫名其妙的火了起来,初心曾经对说土味情话的行为嗤之以鼻,后来被我们家周先生说了几句土味情话一哄,MD,真香哈哈。

8、在疫情反复无常的当下,致敬歌舞表演的无序蔓延和持续发酵不断消解正向价值,同质化的感恩内容带来审美疲劳和无营养的不适,媒体空有外壳的“感恩视频”在不断挑战人类情感值上限,仪式离形式似乎只有一步之遥。

9、融聚智慧精英,分享职业成功经验

10、“未来问题解决实践”、“火星家园”、“英语戏剧”、“奇趣博物馆”、“学史明智,鉴往知来”、“PS修图高手”、“时政小达人”、“游戏世界”。这些丰富有趣的课程均来自七宝鑫都学子本学期的线上课表。

11、当然还有很多李姓名人,就不一一介绍了。欢迎大家补充、交流。

12、首先,《听我说,谢谢你》本身是一首还不错的歌曲,后来被一些老师改编成舞蹈了,但是这样的舞蹈一般都是在学校表演的时候用的,很多学校都会在感恩节或者教师节这样的节日跳,还有一些老师会让孩子回家跳给爸爸妈妈看,这也是表达对爸爸妈妈的爱的方式之一。

13、3月中下旬以来,七宝鑫都课程教学中心汇集校内外资源,共开设八门初中线上选修课,吸引了近450名学生线上的热情参与。每一门线上拓展课都经过精心设计。同学们跨班组合,开展体验式学习,或是实践创作,不仅拓展了知识面。课堂表达能力也得到了提升,不少有创意的作品和研究性课题也随之诞生。

14、感谢有你,世界更美丽。

15、结合其作品质量及其后来引发的网络传唱,《听我说谢谢你》曾成功入选中国音乐家协会主办的中国当代歌曲创作精品工程“听见中国听见你”的2020年度优秀歌曲。

16、会影响到大家正常的生活。现在网络这么发达,网暴其实已经不仅仅局限于网络中了,有很多人就会找出这个人在现实生活中的所有信息,就会有人对他们进行攻击,不管是打电话辱骂还是周围人一样的眼光、再或者是当面讽刺,这些都是会影响到大家的正常生活的。就像这首歌的原创,他们一直以来都是出现在镜头中的,他们周围的人肯定都是知道的,现在遭到了网暴现实生活种就不可能安然无恙,尤其是演唱者孩子还在上学,在学校很有可能会遭遇不公平的对待。

17、《听我说谢谢你》更是晋升新的洗脑神曲,只要旋律响起,网友们就想起被摆拍所支配的恐惧,满脑子都是那些魔性的洗脑动作。就这样,一首普普通通的网红童歌变成了精神污染,感恩也变成了“阴阳怪气”。

18、熊孩子,其实都是父母教出来的。曾有人说农村孩子都是熊孩子,我不这么认为,教养和地域无关,只和父母有关,父母的修养就是孩子的教养。

19、ID:ciweigongshe

20、这首歌创作的初衷,是为了让孩子学会感恩,但是有一些人为了让自己的孩子出风头,或者是出于自己的某种原因,将这首歌频繁用在了不合适的地方,比如我们的核酸检测现场,在孩子完成核酸检测后,突然站起来,向医护人员表演《听我说谢谢你》,而孩子的妈妈则在一旁进行拍摄,记录这个“光荣”的时刻,也许孩子的初心是好的,但是被家长利用,扰乱了防疫工作者正常工作,那就很不应该了。

三、听我说谢谢你作者创作背景

1、为什么这类“歌舞致敬”的暖新闻会变得无趣,尴尬且说教作秀味儿十足呢?为什么众人宁愿二次创作赋予其新意义也不愿接受原有价值观呢?因为报道有摆拍或造假的嫌疑,“尬暖”中彰显着不合时宜的惺惺作态。

2、通过走近鲁迅,发现本单元中环境描写、人物描写、直接抒情等写作方法,并尝试运用。

3、新春佳节,庭里的几位姑娘想到,要通过鲜活的节目表演为大家增添喜气。带着这样的想法,干警们精心挑选了一首节奏欢快、歌词喜庆又动感十足的歌曲,细心编排了手势舞蹈。在节目录制当天,每一位参与表演的干警都穿上了红色的衣服、裙子,手中拿着寄托人们对美好未来祝愿的福字,和着“对你说声新年快乐”的歌声,为大家送上了新春祝福。

4、追求卓越、渴望优秀是每个速裁干警的梦想;但脚踏实地、甘于平凡是每个速裁干警的本分。在梦想与本分之间,是责任、是勤劳、是行动、是奋斗。大家虽然才华有限,但只要牢记职责,心有梦想,脚步就不会停歇,每一步都是千里之行的延续,每一天都是伟大时代的凝结。

5、10 你想不想上天?怎么?我可以把你宠上天。

6、(2)师徒交换阅读,二批二订。

7、当Jasper把钱还回去的时候,陈小春强调要求Jasper用两只手递给老爷爷,Jasper也特别礼貌的还给老爷爷并说了谢谢,并且陈小春解释给Jasper听为什么不能要老爷爷的钱。

8、这几年很火的一个亲子节目《爸爸去哪儿》大家应该都看过,对于陈小春和吴尊这两位爸爸的表现我印象很深。

9、于是媒体在平台转发创作,通过#话题或者@某人,搭建起主体间互动的桥梁,建构起巨大的数字传播仪式链,“听我说谢谢你”的“温暖”比比皆是。正如“拟剧理论”的提出者戈夫曼所说,“表演显著地表达了它所在社会的普遍、正式的价值标准,可以把它看成一种仪式。如果其表达性倾向最终被当做现实而接受,那么,在眼下被作为现实接受的总是具有某些庆典的特征。”(4)

10、听我说谢谢你这首歌本意是让孩子懂得感恩之心,让他们学会感恩。

11、同质化视频泛滥:盛于仪式,流于形式

12、再往前追溯,《听我说谢谢你》也不是李凯稠和周兵创作的第一首爆红歌曲。在《听我说谢谢你》之前,一首《你笑起来很好看》曾于2019年成为红遍全网的“现象级”歌曲。李凯稠的女儿李昕融就是这些爆款的原唱。而作曲人李凯稠、其妻“黑鸭子”组合成员樊桐舟、其女李昕融也被很多人视为“新吉祥三宝”的音乐一家。

13、人活着 无论境遇好坏 就是活在“希望”之中,千万不能断人希望。

14、有抗疫人员、志愿者实在看不下去,在网上发布短视频劝说家长不要在核酸时让孩子跳舞,“有时候还有紧急任务,医护人员也不好意思走”。

15、△李涛上将(1904—1920),湖南省汝城县人,新中国成立后,历任中央军委作战部部长兼第1局局长、工程学校校长、中央军委技术部部长、总参谋部第三部部长、政委等职。

16、扫码听歌《听我说谢谢你》,试着改编歌词,唱给心中的“他”听吧!

17、(设计意图:以单元统整的视角进行习作教学,本课是本单元的第一篇课文,是指向单元习作积累的第一步,根据美好瞬间的照片和习作指导进行练笔,既是课后题和作业本上对学生的要求,也是对学生的习作一个很好的及时训练,能让学生真正做到学以致用,从这一练笔中同学们学到表达“有你,真好”可以从环境描写和刻画人物细节入手,有感触的时候还可以借鉴文本的直接抒情来表达对“你”的情感。)

18、可以想象,一个十五年没有带孩子的父亲,怕是生活压力太所致的,家庭教育知识,想着不会很多。

19、所以,在整件事中,李昕融一家并没有做错什么,他们只不过是想让孩子学会感恩,而不是让孩子们在不合适的场合,歌唱这首歌,因为如果在核酸检测现场唱这首歌的话,那么就很有可能会影响到防疫工作者的工作,原本只要十几秒就能完成的任务,被孩子们歌唱这首歌,就浪费了几分钟时间,这会让后面排队做核酸的居民产生愤怒的情绪,所以说,感恩也要分场合的,孩子的初衷是好的,但是也要视情况,分场合才行,遵守秩序才是对防疫工作最大的支持。

20、朗朗上口的镟律,正能量又简单的歌词,加上短视频媒体的传播,使其成为一首脍炙人口的红歌。然而,这样一首正能量歌曲却因为一些事情而深陷舆论风波。

四、听我说谢谢你 故事

1、父母是孩子人生的第一位老师,而且是最重要,影响力最深的老师。

2、Call小Y15811344308

3、在我看来,视频平台是罪魁祸首。平台上,流量为王,主播都是要流量赚钱的。为了流量,很多主播不择手段,蹭流量就是其中一种现象,让看视频的人越来越反感。现在,无论你做什么,它们都可能与热度和流量有关,从而导致网络暴力的发生。应对网络暴力,先抓平台。甚至有人指出:“本来没人提原作者,他们非要出来拍这个视频,然后被骂,说是要保护家人,岂不是自相矛盾?”

4、李凯稠在2020年8月接受《中国艺术报》采访时分析了这些“小歌”走红的原因:短视频平台上的“副歌传播”,网友的自传播与加工创作,手势舞的助力等。“这确实是当今时代歌曲‘微’传播很特殊的现象。”李凯稠说道。

5、在这个特殊的疫情时期,为丰富孩子们的情感体验,特别选取了《听我说谢谢你》这首歌曲,让孩子们懂得感恩!

6、“有你,真好”真情电台静候你的来电/来稿!

7、▲一用习作单——表白初印象

8、正如他在Ending时特意打出来向“平行时空的另一个自己”致敬的字幕:你就继续诚实地做你自己吧,我会永远爱着这样的你的——幸存下来的你,就是某个时空的我。

9、“微歌”并不等同于“口水歌”。在李凯稠看来,他的音乐创作之路是一个从简单到复杂再回归到简单的过程。当下,他希望自己的音乐很简单、有味道、又好听。只有在轻盈的“微歌”里,融入他多年的积淀和思考,不断寻求突破,才能达到如今这般“举重若轻”、口口相传的效果。

10、没有疫情,医护人员就可以正常休假,好好陪伴家人,而不是每天累死累活下不了班还要耐着性子看你孩子跳舞!

11、首先,做完一次手语操的时间都能给好几个人检测了,耽误其他人的时间,其次,年幼的小孩如果不经家长指示,怎么会那么凑巧,用同一首歌,同一种形式去感谢防疫人员呢?还被家长拍摄发布到网上,就是博关注的虚荣心在作祟,有很大的作秀成分。

12、《听我说谢谢你》于2019年6月12日发行,歌词中表达的就是发自内心的衷心的感谢,还有由衷的祝愿。

13、或许可以允许我们以尼尔·波兹曼所著的《童年的消逝》其中的论述为结尾:“如果人们仔细注意电视节目的内容,就会发现一些相当准确的记录,不仅涉及‘成人化’的儿童的兴起,而且也涉及‘儿童化’的成人的兴起。”

14、作者创作这首歌曲,本身是想让学生们,孩子们学会感恩、感谢、感激自己的老师、父母。歌曲以感恩的主旋律向学生和孩子们传递感恩的浓厚情谊。

15、李凯稠自己也提到,他们在传播歌曲时,会找老师编一些手势舞,这些简单的舞蹈在歌曲的传播中起到的作用至关重要。

16、“听我说谢谢你,因为有你………温暖了四季……”,其实在这里,也请大家能够好好的使用这首歌吧,因为对于这首歌而言,我们应该更好的使用,而不是去扰乱别人,对于此,希望我们大家都能够看到这一点的。这其实也是非常重要的一点内容,希望我们大家都能够喜欢这首歌,了解这首歌的一个本质的含义,这也是非常重要的一点的。不管如何,希望我们大家都能够好好的使用这首歌,这也是很重要的一点的。

17、随着着“跳《听我说谢谢你》”的不断“霸屏”(被经常用在各种各样情景,乃至给疫防工作人员产生非常大困惑),《听我说谢谢你》这一首歌曲早已被大家纳入“抵触曲子”。殊不知荒缪的是,站出去“致歉”的居然是歌曲原创一家。

18、其实对于这首歌曲来说,他主要的含义就是感恩,让孩子学会感恩,懂得感恩,因此,创作者的一个用心也是为了能够帮助孩子健康的成长,能够更好的使用这首歌,当然了,现在我们大家应该也是看到了,这首歌被大家乱用,并且扰乱了疫情防疫者,这是不应该的一件事情,但是对于这首歌的本质而言,他讲述的内容也是非常的不错的。大家现在听前奏就能够感受到这首歌,一个熟悉的旋律。对于这首歌的本身而言,是非常的好听的。

19、抗疫现场成了“文艺汇演”,致谢也要“内卷”,更何况根本没顾及医护人员们的感受,带着对形式主义、作秀的反感,网友们的一腔怒火终于爆发,《听我说谢谢你》更是成为众矢之的。

20、对此,《听我说谢谢你》的原唱家庭在网上发布视频向公众道歉,表示没想到这首歌会带来如此大的负面影响。

五、听我说谢谢你这首歌的故事

1、所以我觉得《听我说谢谢你》这首歌的本意不仅是表达对家长,恩师的感恩之情,一种爱的表达,更是让我们从这首歌中学会对生活感恩,对你好为你付出为社会贡献的人感恩,通过这首歌让我领悟学习这种感恩的精神。

2、类似视频的逐渐增多,他们的共同特点是,都用了《听我说谢谢你》。这种不顾身后排队者、医护人员感受的行为,把本该暖心的“致谢”变成了摆拍作秀,很多人话说得直白:浪费时间跳个没任何意义的舞不如捐点钱捐点物。

3、特约|专栏|人物|活动|案例|资源

4、《未来问题解决实践》课程以项目化学习为基础,利用批判性思维和创造性思维的工具,针对未来话题进行分析。

5、将这些原因总结到一起,其核心的要素便是短视频时代“微歌”被放大的影响力。

6、#连接感性与理性,建设“暖意”

7、航天员王亚平就在空间站唱这首歌表达谢意,而真正需要道歉的是那些作秀摆拍扰乱秩序之人,但此刻那些人已经无影无踪,原创作者就成为了替罪羔羊。还有人说作者出来道歉是为了刷存在感博取关注度,日子本来好好的,不是因为很多人误解了他们,谁愿意来趟这趟浑水,但没办法阴谋论总是比真相更吸引人,也更容易让人相信。结果疫情来了之后,很多家长在不合适的地方用这首歌,不仅增加了感染的风险,也给防疫人员带来了麻烦。李昕融为此道歉,并恳求大家尽可能在适当的场合使用这首歌。

8、电视时代早已过去,媒介变迁带来的隐忧仍永远伴随着人类。

9、其次,此前疫情刚来临的时候,很多城市都是全民核酸,本身工作就是紧张又激烈,结果还有一些家长在给孩子做完核酸以后,要求孩子跳《听我说,谢谢你》给志愿者们看,这么做不仅是浪费时间,还是耽误后面排队的人做核酸,所以大家对此行为都十分反感,但还是有很多家长坚持让孩子这么做,这也是大家最不能接受的地方。

10、我们教育孩子,往往不是因为爱,而是出于害怕,正是父母心中这些怕与爱,让家庭教育陷入误区。

11、7 我房租到期了,可以去你心里住吗?

12、仅仅大家必须认清的问题不是歌曲原创一家的“致歉”。由于从源头上讲,即使要“致歉”,也不应该是他(她)们。实际上,我们都很清晰这不是歌曲的问题,也不是民族舞蹈的问题,反而是热衷于自媚的父母们太想炫娃的问题。

13、《学史明智,鉴往知来》课程以中国史为主题。学生可以选取最前沿的选题探索中国古代和近代文明,追求学术创新、发展思想个性、培养雅俗共赏的能力。

14、建议这位父亲好好补课吧。

15、创作思路初具雏形。“听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季……”优美的旋律,动人的声音,每每聆听都有暖意荡漾心中。辞旧迎新之际,我们庭决定以感恩为题,以《听我说谢谢你》为曲,创作专属于民三庭的手势舞。演绎内容机缘巧合。1月25号正值小年,疫情形势却吃紧。下沉社区后,大家迅速投入战斗。利用休息间隙,我们跳起手势舞,用真心演绎旋律,以歌声传递感动。我们既是为人民服务的法院干警,也是奋战在抗“疫”一线的钢铁战士!制作编排精益求精。节目剪辑、创作凝聚了全庭的智慧与力量,展现了我们的面貌和风采。新的一年,让我们心怀感恩,一起向未来!

16、“‘有你,真好’是一句让人感到温暖的话。凝视着它,你想到了谁?为什么觉得有他,真好?”

17、面对成百上千人指责,我们即便长有一百张嘴,也不能够为自己辩解。就我个人看来,面对网络暴力时候,首先应该做的事情,就是切断自己和网络联系。如果有必要,可以短暂“消失”一段时间,以此来避免网络暴力,对我们身心带来伤害。

18、然而随着仪式中的“歌舞蔓延”,“感谢”变得无奈而滑稽。从稚子孩童到莘莘学子,媒体报道的主体越来越多,甚至发展成为全民参与。用“听我说谢谢你”给医护人员表演的报道模板开始一个接一个地涌现,“硬造温暖强凹感动”被视为“流量入口”,如法炮制的内容比比皆是。在媒体的报道下,核酸现场仿佛变成了一个个土味“秀场”,一旦“听我说谢谢你”的音乐奏响,我们体会到的是脚趾扣地的尴尬和被洗脑的PTSD综合征。

19、我要谢谢你,因为有你,爱常在心底

20、听我说谢谢你,因为有你温暖了四季

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