一、宝贝上一年级的说说
1、最后，我们要练习如何为文章写一个好结尾。叙事性文章一般要求我们，要为这件事写上自己的感受。可以概括为:“事情发生后，我怎么想的？”学生们先用简单的句子造出文章结尾的骨架:“我很快乐”，然后通过扩展式训练，他们都能将文章结尾写出来了。我选一段写得最好的作例子吧，“我和妈妈终于把蛋糕做好了。看着像花面猫一样的对方，尝着美味的蛋糕，我们的心像灌了蜜糖一样甜。我干了一件有趣的事，明白了一个道理，自己动手最快乐。”
2、你好，很高兴回答你的问题，根据问题了解到你看到宣传单犹豫了，然后孩子并不愿意。
3、爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。
4、如有任何不明，请留意沟通探讨。
5、问了这么多，我想说的第一种可能是，孩子刚进入一年级不适应。在幼儿园的时候玩惯了，而进入小学之后，情况完全变了，简直是没有了自由，还要有很多作业，孩子感觉“压力”太多，所以不愿意去学校读书。
6、只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。
7、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。
8、国外的绘本市场兴起大概有近百年的历史，绘本的分级阅读已经非常科学，我们可以很容易的根据年龄选择书目，如果孩子阅读基础薄弱，可以选择适合略小于他年龄的绘本，如果曾经做过大量的亲子阅读，阅读基础好，能力强，可以选择略高于他年龄的书籍。国内的绘本最近几年也开始兴起，出现了不少优秀作品，也基本遵循了国外绘本的分级方式。
9、知识储备需要把握一个度，完全不准备的“裸上”，孩子的压力相对较大，如果准备过头，则又容易让孩子上课不好好听讲，产生三年级效应，到了三年级，提前学习的优势耗尽，孩子的成绩也就随之一落千丈了。
10、小朋友们习惯了幼儿园的烂漫自由，往往大多是好动、无时间观念的，而且注意力不能够长时间集中。如果不提前为孩子的小学学习生活做好习惯上的培养，那么开学后会出现许多麻烦问题等待家长来解决，比如书包乱糟糟的、东西找不到、上课不会听讲、注意力不集中、早上不起床、吃饭慢吞吞、上学迟到、时间观念差等等。
11、外出活动的时候还能用保鲜膜垫着吃三明治，老母亲也是很欣慰了。
12、现在的教师，大部分只负责教书本上的知识，不负责育人。为了让学生遵守纪律，只有简单粗暴的管理，谈不上专业精神，更谈不上爱学生。
13、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。
14、宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
15、晨旭：熊猫、猴子、牛；它们代表的是秦岭四宝。
16、广西师范大学出版的《亲近母语全阅读》(6本)
17、今天是个好日子，心情也有点小澎湃，因为我的孩子正式成为一名一年级的小学生了。
18、现象1：孩子会从1数到但当数有几个的时候就不会了。这是因为孩子不理解数字含义，不能将数字与数量关系对应起来。
19、当然，家长也要提前将孩子的作息时间调整成“小学生模式”，要根据各地的具体情况来安排，早睡早起，不睡午觉等等。
20、紫琪：配戴口罩，和陌生人保持一米远的距离。
二、宝贝刚上一年级的说说
1、孩子七岁了，虽然只是上一年级，但是我感觉到现在的宝宝们实在是太累太累了!
2、第连跳连跳是个从量变到质变的过程，慢慢的从跳一个熟练之后，再练习一段时间，孩子找到感觉就可以连跳了。
3、有一些专业名词我不认识不理解
4、.让孩子学会用平等的眼光看待每件事物，尊重每个人，包括他自己。“滴水之恩，当涌泉相报”，生活中不能只知道索取，要懂得回报，懂得分享，懂得感恩，这样小孩才会更加爱自己的父母、长辈、学校、祖国，就会对他们充满爱心。
5、如果孩子经过训练还距离及格线比较远，那也许家长就要考虑一下，孩子是否已经做好了上小学的准备。
6、物品方面建议不要提前准备，等学校通知。我家现在还有二十几个竖翻的拼音本闲置着，就因为学校要求是横翻的……
7、你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力!同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。宝贝加油!在家长的指引下，增强自信心，学习进步。妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!
8、有些时候，面对那么多孩子(现在有些学校，每个班将近五十人)，班主任还要授课、辅导作业，但时间精力有限，必然希望家长分担压力，让家长解决孩子在学校出现的小毛病及学习上遇到的困难。在这方面我们要理解老师，班主任压力很大，当把问题反馈给家长时，家长配合老师，让孩子进步快一些，及时解决问题。即使有些问题，家长也没办法，但对老师来说本身也是一种精神上压力的释放。
9、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
10、班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。
11、亲子阅读可以有效降低阅读难度。
12、家长们切不可说“以后上学不好好上，就让老师管你吧！”“上学以后每天回家就得写各科作业，不能再每天玩了！”等等类似恐吓的语言，这会加重孩子的恐惧感，不利于其更快更好适应学校的生活和对老师产生信任的感情。
13、多给孩子一点宽容和自信
14、我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
15、时间管理能力：帮孩子学得更多，玩得更好
16、文具：尽量朴素，不要太贵
17、奶奶明明喜欢看“京剧”，但她却心甘情愿地把电视频道偷偷地又换成了“球赛”；
18、宇辰：发贴纸是为了证明你做过了核酸检测，出小区时，保安看贴纸，没有做的人他们没有贴纸就露馅了。
19、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!
20、你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了，真的懂事了!你长大了，祝愿你在进入一年级可以获得更多!天天快乐!
三、娃儿上一年级的说说
1、第二步：进行合理想象
2、很多家长可能不知道儿童有一个“购物敏感期”，一般发生在6－9岁之间，而这个区间恰好是孩子进入一年级后。如果家长知道孩子进入了购物敏感期后，我建议还是给孩子零花钱，但是一定要做好理财教育。
3、还有一些小玩具，比如七巧板、数棒、计数器，都可以让孩子在学龄前就玩一玩，熟悉一下。还有这种自己动手做的立体几何图形，更可以激发孩子的数学兴趣。
4、班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做主谓宾，可以当定状补，学生成分的不同是因他们个性的标签不一样。众多的不一样使句子有丰富的底蕴和内涵。
5、针对孩子当前的阅读现状：我的给孩子以下几点建议，可以帮助孩子快速培养阅读兴趣、提高阅读理解能力：一年级的课外阅读书目的选择仍然以合适的著名绘本为主，一些贴近一二年级小朋友生活的畅销书为辅。原因如下：目前市面上比较流行的优质绘本，以翻译引进的绘本为主，分级科学，根据年龄选绘本，容易操作。
6、让孩子懂得感恩和分享
7、幼升小的初级阶段，孩子交往最大的问题存在于同学矛盾，如果处理不当，孩子可能就错过融入集体的良机。作为家长，要正确引导孩子自己解决同学矛盾，不要过分干预。出现矛盾时，家长要教育孩子从自身找原因，先说“我怎么了、我干什么着”，不要总是归结为对方的错误，避而不谈自己的问题。
8、作为小豆包的爸爸妈妈应当提前告诉孩子这个认知，建立孩子的责任意识和规范意识，但是更重要的是安抚孩子因此而产生的紧张甚至是恐惧感，增加他对新学校生活的期盼和向往。
9、现象3：孩子在学加法的还比较容易接受，却觉得“减法太难了！”，经常不知道哪个数是要减去的，哪个数是要剩下的。这是因为没能真正搞懂减法的概念。
10、.首先我觉得培养孩子的自理能力是非常重要的。我的儿子是7月份的小月龄的男孩子，动作又比较慢，所以很多时候我们总以他还小为理由，能帮忙的就帮他包办代替了。当时我也不以为然，上了小学后发现我的孩子和其他孩子比较起来就显得很稚嫩，自理能力和自我管理能力比较弱，比如开学初经常忘记把学习用品带回来，忘记吧作业带回来，为了这件事我每天一下班就提心吊胆地，不知道是否又要夜探教室了。热的满头大汗也不知道要脱衣服，经常是一瓶水带到学校满满一瓶再背回来。整理书包的时候也很粗心，拿了这个忘记那个。
11、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
12、孩子一年级开学了，担心小家伙上学不适应，担心没有好朋友，担心会不会受欺负，担心碰不到真爱孩子和教书经验丰富的老师，担心他不爱学习种种…
13、亲爱的小孩，我们都十分欣喜你的来临，请你继续加油长大噢。
14、现象4：生活场景中的加减法问题，很快就能说出答案，单纯的算式却不会。这是因为孩子不理解抽象的算式代表的意义。
15、不愿意写作业多半来源于家庭教育不严格
16、高铁到宏村个山下都有直达车,如果是中午到,可以先到宏村玩,住宏村,第二天一早从宏村到景区,上山,或者当天下午到山下住寨西。寨西换乘中心和南门换乘中心是一个地方,不要住在东岭换乘中心和南门换乘点就好。两天玩住光明顶,从后山上,一路到光明顶,玩始信峰,北海,西海,排云楼,飞来石,光明顶,第二天前山
17、每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用V比划着，来表达自己喜悦的心情。
18、睿泽：不要大声喧哗、排队要有秩序、不能随地吐痰、也不能随便摘口罩。
19、让宝贝喜欢上学。课堂上老师教的知识帮宝贝预习、复习并且掌握好，上课就会听得懂，愿意听，就会有自信，更愿意表现。及时和老师沟通宝贝在学校的表现。多鼓励，多表扬。家长和宝贝要沟通，让宝贝说说在学校发现的有趣的事情，交到了哪些好朋友。
20、专注力要进一步加强！
四、一年级小学生的说说
1、至于写字，可以等到接近六岁或者六岁以后再开始。受到孩子手部小肌肉发育的限制，太小的孩子不适合练习写作，家长们可以让幼儿园阶段的孩子随便涂鸦，锻炼孩子精细动作的发展。在幼小衔接期间，可以适当让孩子写一写描红，提前适应一下。
2、对于一年级儿童来说，对学习的畏难情绪往往使他们更不愿意学习，甚至还没有写作业，心里就发怵。因此，家长必须要告诉孩子，咱不必害怕，你那点作业，我们先做游戏来复习和巩固，玩着学就很容易会了。像那些加减法，我和侄儿一般都是用家里的水果、糖、玩具做实物教学，再辅助于游戏，孩子既容易理解，又非常有兴趣。因为他每次表现好了都会获得及时的赞美和肯定，这就让孩子对学习的信心不断增强。请家长一定要注意，千万别在那不停地讲啊讲啊，你越是讲的遍数多，孩子越发懵，同时还会让你急的冒火。离开书桌边，把辅导学习与生活紧密相联系，你就会发现孩子学的很快。当孩子熟练掌握所学知识之后，再少量做一些书面作业题，就容易让孩子突破畏难情绪了。
3、第一步：进行仔细观察看图写话的首要任务是要看清楚意图，读懂画面想要表达的主要意思。
4、我是寒石冷月，我来解答这个问题。
5、很多时候孩子没啥事的,都是家长瞎担心出来的,建议有时间去看看美希教育的网站,里面有很多教育家长的文章,也许以后你没那么忧心忡忡的吧
6、建议老师不要在孩子面前向家长反映孩子的问题，可以单独跟家长沟通。
7、下面分科目来具体说说：
8、你是个聪明可爱的小宝贝，很快就是小学生了，期待你的成长和进步！加油！宝贝～
9、幼儿园的课程多是以游戏、故事等方法吸引孩子注意力。孩子的专注力培养不是在幼小衔接时候才要重视，而是要从小抓，从小训练。如果到了这个时候您仍然觉得孩子专注力有所欠缺，也不必焦虑，不宜操之过急，一点一点训练延长其专注力时长即可。
10、今天是我家宝贝一年级入学以来的第一次期末考试家长会，我儿子的成绩排在第三名，离第一名只差一分，而且数学是满分宝贝儿子今年六岁了，上小学一年级，期中考试得了第四名，很为他高兴，希望小家伙继续努力，向第一名努力，妈妈祝福你!!一次期中考试就考了全班第一名。然后同事回我，那又怎么样，你还不是现在坐在这里上班上一年级，吃晚饭的的时候高兴说：粑粑麻麻告诉你们一个好消息，我们今天考试了，英语第一名，语文第二名，数学第二名，我一共是第五名，我棒不棒!
11、６、给孩子设立奖励约定，如果不乱花钱，并且还有节余，可以给你一定奖励，放在储蓄罐里攒起来，以备以后再花。
12、亦苏：先拿一个棉签，在嘴里绕一圈，然后放进里面装着红水水的罐子里把棉签头折断。
13、我的孩子刚从一年级读过来，语文、数学成绩都不错。说一下我们怎么做的吧。
14、像我这个小侄儿，每天老师布置的作业我都要优先检查，凡是超出他理解能力的，我都不要让他做，但是我会把情况告知老师，同时把对孩子进行的基本能力训练和培养计划告诉老师，让孩子看到我们在为孩子做扎实的基本功训练，而不是在放纵孩子不学习。当老师看到这个孩子慢慢在进步时，就愿意配合我们，并不会像对待其他学生家长那样，总是要求家长督促孩子必须要把布置的作业全部完成。题主恐怕目前你正处于被孩子课外作业给搞的焦头烂额的状态吧？你可以把我上面的建议反复看看，也列出一份计划清单，和孩子老师做一下深入交流，请老师破例允许你们少写一些作业，从而腾出更多课外时间做基本功训练和培养工作。
15、生活自理能力：提前培养，避免开学后手忙脚乱
16、班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。
17、儿子今天第一天上小学，惟愿他今后莫怕太阳狂，莫怕风雨扬，背着书包上学堂；不是为做官，不为面子宽，求学只为人生灿；同学恰少年，青春相伴度，美好时光莫辜负。
18、描写班集体的唯美句子大全
19、班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!
20、九月一日，是你们跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断充实自己。此时此刻，我想得很多很多……在你们即将成为小学生的第一时间里，我殷切地期望你们能茁壮地成长，快乐的学习。
五、宝贝儿上一年级的说说
1、tips：身份证是代表个人的凭证，这个凭证非常的重要，身份证上有一串数字号码，这号码是独一无二的，除了我们做核酸需要身份证，上学、坐火车、乘飞机等都需要身份证，小朋友还小没有办身份证的，就只能带户口本，因为户口本上也有我们小朋友的身份号码，所以核酸检测就需要带好身份证或者户口本。
2、最近，大家的朋友圈一定被这个“秘密”刷过屏——
3、现象2：孩子能从1数到20甚至但让娃从7开始往后数，孩子竟然不会数了。这是因为孩子不理解数字与数字之间的关系。
4、家长还可以和孩子商议学习与玩乐的时间，不要让孩子所有的时间都是在学习，给孩子放松的空间。
5、还有一些数学绘本，比如说安野光雅的《走进奇妙的数学世界》、启发《数学启蒙》系列绘本、《汉声数学》等等，也都能让孩子知道，数学不仅仅是枯燥乏味的加减法~
6、宝宝上一年级只要做好心理上的准备就行了,让他有一个适应期,不用担心他跟不上给他压力,顺其自然就好了,相信你的宝贝是最棒的。
7、孩子入学后，家长会发现，孩子学习最大的问题是听课、写作业时坐不住、不认真！有一项专门针对幼升小儿童的调查指出，上课不能专心听讲的儿童占调查总数的46％！所以，是否能专注听课、专心写作业，才是孩子学习的关键因素！
8、其实，这些不是最重要的。对于小学学习的准备，专注力才是最重要的！
9、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒，新学期快乐成长!今天是个好日子，心情也有点小澎湃，因为我的孩子正式成为一名一年级的小学生了。说起校园大家都不陌生，因为每个人都经历过这段美好的时光。校园包含着很多很多…同学们的读书声，笑声，歌声，嬉戏声，都蕴藏着老师们辛勤的汗水。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。祝我的孩子开学快乐。学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生，祝宝贝学习进步!宝贝，现在的你是幸福的，因为你被爱着；宝贝，未来的你还要幸福，因为你会学会去爱!新学期要努力成长，加油。
10、.后来我们经过了反思，发现小的时候太过于包办代替了，造成了他现在的种种问题，因此我们现在就从生活的点滴做起，培养自主意识，从洗一个碗，叠一件衣服开始，培养更多自理的能力。不要一味的包庇孩子，服务孩子，什么事情都是家长全包，让孩子多经历挫折，多磨练磨练。
11、我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
12、班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。
13、让孩子有个特长，虽然对学业本身没什么明显的好处，但却很能提升孩子的自信心。
14、直到最近，大赛主办方将作品结集出版。其他学校的老师在班上让同学学习了这首小诗，并拍照发到朋友圈，随后这首小诗流传开来，万奕含也一下子成了“网红”。
15、生活用品：朴素耐用为先，提前贴信息标签
16、大家可以在日常生活中随时训练孩子的数学思维，比如在买东西的时候训练加减法，在做手工的时候熟悉形状，排序、找规律、比较等等，这些都属于数学思维。
17、我家孩子在上学之前，听了诸如西游记、神奇图书馆等音频。只有具备一定的听课能力，上课的时候，孩子才能专注于老师的讲解。
18、说明题主的孩子不属于在学前进行过大量识字训练，认识的字数有限，写要借助拼音辅助完成阅读活动；适合这个年龄阶段的书大多都有注音版，下单时选择注音版的就行了。
19、第重点放在识字兴趣和阅读兴趣上面，快速积累孩子识字量，识字量越大，孩子学习课本知识的理解能力越好。
20、爱玩是孩子的天性，一年级的孩子正是爱玩的年龄，