1、原意是桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人。
2、原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
3、“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。”
4、 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
5、汉·班固《东都赋》:“温故知新已难,而知德者鲜矣。”
6、“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
7、(解释)驷:古时由四匹马拉的车;舌:指说的话。一句话说出口,四匹马拉的车也追不回。比喻一句话说出来,再也无法收回。
8、书屋书房书橱书堂书斋书阁,读书人栖身之所;书馆书市书店书肆书铺书摊,爱书者光顾之地。家有藏书不为贫,胸无点墨难为文。书林漫步,愉悦身心;徜徉书屋,雅兴有归。贫不卖书,谨守先泽;富不弃读,增益显贵。
9、读书破万卷(dúshūpòwànjuàn)
10、“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”
11、 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
12、中国古代成语故事连环画第三辑:墨守成规 门庭若市 百发百中 一诺千金 望梅止渴 闻鸡起舞 捷足先登 唇亡齿寒 退避三舍 趾高气扬
13、铁杵成针.说唐代李白读书山中时见一老奶奶在溪边拿一个铁棍不停的磨,老奶奶说她家里缝衣服用的针都是这么磨出来的,李白被她精神感动,回去就更加发奋读书了。真可谓只要功夫深,铁棒能成针。
14、 (解释):形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。
15、出处:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”
16、(解释)指钻研和实行儒家以外的主张,也指斥责异端。
17、例1:“凡益之道,与时偕行。”面对新形势,艰苦朴素精神不是过时了,而是历久弥新了:艰苦朴素精神的意义不是淡化了,而是历久弥深了;艰苦朴素精神的作用不是削弱了,而是历久弥坚了。
18、 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
19、 (解释):常指随意摘取诗文中的一部分为己用而不管作者的愿意如何。
20、(解释)穿着轻暖的皮袄,骑着肥壮的好马。形容生活阔绰。
21、(解释)道、途:路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。
22、 人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游
23、知之者不如好之者,好之者不如乐之者出处。——《论语》
24、译文:苏秦读书的时候想睡觉,就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,血流到脚上。
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26、(解释)直:公正.正直。以公道对待自己怨恨的人。
27、十年树木,百年树人,能否树立,看读书坚持;千里之行,始于足下,中间辍学,定半途而废。养花养鱼不如养书,养钱养物逊于养德。灯下永久挚友,枕边一生至交。美德容之镜鉴,正品性之规矩。学人羞于一时缺,读者唯恐半日无。开卷有益,童年恋书,人生大幸;情有独钟,老不释卷,壮丽终生。
28、(解释)空空:诚恳,虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
29、悬梁刺股.就是头悬梁和锥刺股两个故事组成。东汉政治家孙敬读书时为防自己读书打盹,把头发拴在屋梁上,而战国时苏秦读书时困倦就用锥子扎大腿,清醒后再坚持读书,这么用心,实在是我们学习的典范。人生能有几回搏,该拼搏时就拼搏,再不刻苦用功,黄瓜菜都凉了,后悔都来不及了。
30、(解释)杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
31、(解释)指人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向。
32、中国古代成语故事连环画第七辑:危如累卵 迎刃而解 安步当车 扑朔迷离 破镜重圆 合浦珠还 南辕北辙 死灰复燃 强弩之末 万死一生
33、武子耽书不暂忘,练囊终夜照凄凉。——郑思肖
34、(解释)述:阐述前人学说;作:创作。指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。
35、单刀:一把刀,指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。