1、《论语·学而》：“《诗经》上说：：‘切磋琢磨，品德琢磨更良善。’说的就是这个意思吧？“宋朱熹注释.：“言治骨角的，既然一切的却又可叹的；研究玉石的，已过的，再磨的，治疗的已精，而益求其精确的。”
2、人们最终表现出的态度与行为，体现的是对工匠精神中多种价值观的相对重要性排序，是在多种价值观之间做出的权衡取舍。因此，弘扬工匠精神首先要明确工匠精神的核心内涵，使其成为培育工匠精神过程中的有力抓手，避免与爱岗敬业、无私奉献以及勇于创新等主题教育活动混为一谈。
3、4)大李是外科医生，他对手术技术精益求精、一丝不苟，患者送他个绰号“李一刀”。
4、3)技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。
5、(出自)：《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之;治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”(精益求精的意思)。
6、工匠精神的培育也需要来自于组织管理者的呼应，从而避免工匠精神的某些潜在负面效应。工匠精神的核心价值追求是精益求精，具体表现为在前人基础上持续不断地改进与优化，实现这一价值目标通常需要员工心无旁骛地长期坚守某一工作岗位，甚至是择一事终一生。
7、(出处)：《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”
8、此外，从健康心理学角度来看，工作投入的过程能带来积极、愉快的情绪体检。但与之相对，具有工匠精神的人在精益求精的过程，需要持续的自我控制，更近乎一种严苛的磨炼和修行，而非一种愉快的体验。
9、14)公司以精益求精的态度、孜孜不倦的追求精神，不断创新、追求完美、跨越无限、与您携手共创美好未来。
10、(解释):精：完美;益：更加;求：追求。事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。
11、小木匠心想正好在这里剃吧。走到理发师傅面前，放下自己的挑子，摸了摸自己压得难受的肩膀，伸了伸腰说：“师傅，生意可好啊！”。
12、出处：清·吴敬梓《儒林外史》：“上司访知；见世叔一丝不苟；升迁就在指日。”
13、作为一种价值追求，工匠精神能够超越行业和工作内容所限定的具体情境。工匠精神之说源自工匠，但绝不限于工匠。伴随着“工匠”概念的泛化，工匠精神也已经不仅局限在手工制作或者工业化时期的生产制造，更多体现为具备某一业务领域或者胜任某一工作岗位的高超工作能力，反映出一种愿意付诸努力把事情做好的欲望与追求，因此适用于各行各业的劳动者。
14、(出自)：《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”
15、3)张教授不只是传授学问而已，他那一丝不苟、精益求精的治学态度，更是学生的表率。
16、18)作为收山之作,导演陈家林力图精益求精,除故事、演员、服化道外,还特意邀请到了香港金牌武术指导元彬出任武术导演。
17、在考评环节，从短期数量导向转为长期质量导向，在考评体系设计中认可员工的日常小幅改进，同时在出现问题时追责到人；
18、《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”
19、(解释)：精：完美，好；益：更加。好了还求更好。
20、3)才识、学问愈高的人,在态度上反而愈谦卑,希望自己能精益求精,更上一层楼;也正因为如此,他们往往具有容人的风度,和接受批评的雅量。
21、(出自)：《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”
22、工匠精神具有典型的成长导向，不仅在工作上不断改进以获得更加优良的品质，而且追求个人一技之长，以苛刻的要求来不断挖掘自身潜能，获得技能的持续精进。最后，工匠精神具有较强的长期导向特征，往往不急于在短期看到工作成效，把工作视为一项长期事业，而不仅是短期赚钱的工具。
23、从前，有一个小木匠出外做工。时值秋天，要回家收秋。几个月下来整天忙于工作，挣了许多银子。可是自己的头发也长得很长了，要回家啦，怎么也得剃剃头吧。
24、紧缩式;作谓语、定语;含褒义;指要求更加好。
25、(反义词)粗制滥造、得过且过、囫囵吞枣、一知半解。
26、而工匠精神作为一种特定工作价值观，一旦形成则相对稳定，受到外界环境的影响较小。此外，作为一种内在工作价值观，工匠精神更能激发自主动机，满足自主和能力等基本需求，从而表现出更多工作投入，因此工作投入可以被工匠精神所预测，具有工匠精神的人会表现出更多的工作投入，会是爱岗敬业的模范，但工作投入本身并非是工匠精神的组成部分。
27、20)汪德海苦心钻研,精益求精,对于每件作品的设计理念,都细细琢磨,反复思考,直到得其神髓,明白个中三味方欣然释手。精益求精的经典造句1)宝生园寻蜜之旅,精心选择养蜂场、蜂群,从酿蜜,打蜜,生产加工都是经过多重严格的检测关,每一步都精益求精,搬运大自然的原味道。
28、宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”
29、释义：敷衍：做事不认真；了：完。指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。
30、9)航天人千百次的火箭试验铸就了精益求精一丝不苟的精神。
31、作为一种特定的工作价值观，工匠精神体现出工作中各方面的偏好，这一系列理想标准通常处于内隐状态，只有这些价值观念通过行为外显出来才能被外界所知，进而推动工匠精神管理实践。
32、近义词：一丝不苟、千锤百炼、字斟句酌、尽心竭力。
33、张烁，掌握英语和德语双语。北京中医药大学教师，开授大学英语必修课，德语选修课等，拥有医学、经济、环保等多领域的口笔译实践经历。
34、紧缩式；作谓语、定语；含褒义； 指要求更加好。
35、静脉输液是临床最常用的给药方式，规范护士静脉输液的操作，能有效提高穿刺成功率。比赛不仅要求选手规范、熟练的操作技能，更在评估病人、沟通技巧、应变能力、健康教育等方面全方位考核。参赛者表现出了较高的专业素养和技术水平，动作迅速、稳妥，与服务对象沟通到位，赢得现场观摩的同仁及群众赞赏。
36、从组织适应性的角度来看，组织拥有一只具有工匠精神的员工队伍，固然有助于提高产品或服务的品质，从而获得现有市场上的竞争优势，但员工也会因为过度沉浸于产品和服务本身而降低对外界的感知，使组织错过参与新兴市场的机会，丧失抵御市场变化的能力。解决这一困境的办法就是：在培育工匠精神的同时大力弘扬企业家精神，发挥二者的正向协同作用。
37、爸爸做事追求精益求精，被评为厂里的技术骨干。
38、20)这些数据诠释着急性心肌梗死绿色通道的特征,也彰显了张小勇对待医疗事业精益求精的爱业敬业精神。
39、他们说：工作的困难都是暂时的，我们携手共度
40、最后，使工匠精神不仅仅是个别员工的价值评判标准，而是上升为全体员工共同的价值追求，最终熔炼成为组织的工匠文化。
41、最后一点，学翻译的同学要学会把自己“劈成两个人”。以英中翻译为例，一方面，自己一定要是一个精通英语的阅读者和表达者，如果你想让你的译文读者90%甚至100%理解你的译文，那么你对英语原文的理解要至少达到130%，多出来的30%是你对原文的思考、联想和批判。思考包括你在读的时候你看到每一个单词，要考虑到英文作者常使用替代省略的方式来避免重复，要思考作者在这个地方他到底想要表达的是什么？联想就是原文是这么说的，那么我自己、我身边有没有经历过这样的事情，我在别的地方有没有读过类似的东西呢？然后进一步去批判，也就是大家提倡的批判性思维，边读也不能完全相信他，要思考他说的对吗，他说的有道理吗？尤其是近两年我们去读外网关于中国的新闻，一定要带着批判性的思维去看，不是外国写中国的就一定都对。
42、7)“焚膏继晷,兀兀穷年”,他如此形容自己苦苦求索、精益求精的漫长学术岁月。
43、首先，组织需要在日常工作中通过加强宣传引导，发挥榜样示范作用，推动师徒传承，打造职业化队伍，构建与工匠精神相适应的人力资源管理体系等多种手段，提升工匠精神在员工个人价值观系统中的优先级。
44、A：医学翻译可以算专业性最强的方向之甚至没有之一。举一个很简单的例子，一篇非医学的需要快速翻译的稿件，可能直接拿起来翻译，边翻译就会对这个稿件内容理解了，但是医学的则不行，肯定需要拿过来通读一遍两遍甚至三遍，反复的去通读。而且医学翻译和其他翻译最大的不同就是，别的翻译你靠一个字典基本就可以了，对不懂的词语进行查找，就可以。但是医学的不行，医学的词汇你单纯的靠字典只能是知道它叫什么，但是你无法理解它，不能弄懂它和前后内容之前具体的逻辑关系，所以在做医学翻译的时候不仅要有词典，还要有专业的医学术语库作为支撑。那么医学的口译同样就是术语的集合，这方面西医和中医还不太一样，中医是“玄之又玄”，要把咱们中国人自己都不一定懂的东西用英语解释给外国人听，而且中医大量引用古文，古文和现代文以及英语的区别是古文特别凝练，所以在做口译，尤其是同传的时候，发言人可能几句话过去了，但是翻译要说一段很长的话。西医和中医又有一些区别，西医是医药术语的集合，缩写特别多，特定句式特别多。不管怎么说，医学翻译相比于非医学翻译，在译前准备的量都特别大。
45、让我们向在各自岗位上兢兢业业、英勇奋战的您，
46、第二点，不要拘泥于教材。这个教材包括英语专业和非英语专业使用的教材，比如精读、泛读课本，或者是四六级题库、翻译教材等等。因为这些教材还是把外语当做一个学科，当做一个敌人。应该去寻找第一手的外文资料，比如Youtube上的视频，或者外文电视台或者广播台的新闻，比如BBC，还有各种各样的外刊、杂志和报纸。这些都能让我们获得最地道最自然的外文信息，同时也能让我们感到快乐。我比较提倡学生在学习外语的时候要有一点点的“功利心”，比如说你去看一个外文电影或者外文视频，这个视频本身内容能够给你带来快乐，同时在看的时候你能够听懂一句话或者两个单词，那么你就能收获一份语言学习的快乐，也就是说你要从读外文文章，听外文音频，看外文视频中去获取双份快乐。一方面是你能够去了解一个不知道的世界，另一方面你又多了一点外语知识。
47、使 命：为建成一流企业打下坚实基础，构建和谐共赢生态圈
48、紧缩式，作谓语、定语；含褒义。指要求更加好。
49、19)苛刻的品质要求和精益求精的工艺,锻造出了佐迪(ZODI)贵乎稀有的品牌价值,也更彰显了它作为精致生活符号的时尚魅力。
50、张老师的课在学校深受学生们的欢迎，访谈过程中也感受到了他的幽默和谦虚。同时也能够感受到他对于语言学习的热爱和严谨，对于教育工作的责任心。他是一名优秀的教师，亦是一名优秀的翻译，相信他亦是很多学生前进路上的光。
51、6)无数事实说明，只有把全副身心投入进去，专心致志，精益求精，不畏劳苦，百折不回，才有可能攀登科学高峰。邓小平
52、A：首先最重要的是破除对语言不正确的认知，很多人对外语的认知还停留在高中“语数外”学科的刻板印象，但是外语这个学科和别的学科有很大的不同，它具有实践意义，是真实世界中很多人在使用的一个东西，尤其对于我们中国人来说，外语对我们来说是外部的世界，那么既然对我们来说是外部的世界，那么它就一定是新奇多彩的，是有趣的，能够给我们带来快乐。所以要扭转心态，不要把外语当做敌人。
53、最后一点，要有足够强的信息检索能力。信息检索能力对于一名学翻译的学生来说非常重要，给你任何的知识你都应该有能力在互联网上进行深挖。目前很多学生在做翻译的时候信息检索能力很一般，或者信息检索能力仅限词典，这是远远不够的。一方面需要理解专业术语，另一方面对于一些不确定的表达，可以通过谷歌或者其他专业网站进行检索，判断它地不地道。
54、2020年11月是第四个全国消防宣传月。为积极推进消防安全工作，保证世耀物业各项服务业务的稳定开展，10月23日，世耀物业邀请培训机构老师对公司安全管理人员进行了消防安全培训。
55、在中心领导班子的带领下，总务科联合物业部门，对中心大楼外部区域开展细致的打扫；对大楼内部逐层、逐间的对地面卫生、玻璃窗、卫生间、办公区域等进行清洁。同时，要求全体科长带领科室员工对科室内部进行大扫除，做到干净整洁，物品摆放整齐合理，墙上标语张贴、悬挂规范有序。
56、出处：毛泽东《纪念白求恩》：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。”
57、Q:您目前在北中医任教，作为老师，您觉得对于学习中医英语或者医学英语的学生，并且未来想要从事翻译的学生来说，需要具备哪些素养呢？或者说需要在哪些方面多做努力呢？
58、小木匠挑着自己的家伙式正走着，看到一家理发摊点，只见一位理发师傅，白白胖胖，粗手粗脚，看起来很笨拙，身穿白大褂，坐在凳子上抽着烟，很悠闲的样子，看来还没生意。
59、工匠精神强调传承但却并非拘泥于旧法，而是一个不断破旧立新的过程。工匠精神并不意味着因循守旧，而是积极参与到组织的渐进式创新之中，具体表现为：根据自己长期经验积累和反复思考，对前人的发明或技艺进行改进，从而实现推陈出新。
60、中心全体职工都自觉配合迎检工作，努力营造“创全”的良好氛围，以文明接待，规范处置各类业务工作，成就专业、精细、优质的服务，全心全意为“黄浦区创建全国文明城市”建设出一份力。
61、2)他做事向来一丝不苟，精益求精，非尽善尽美不可。
62、 此次启动大会的召开，拉开了我院全面开展9S管理的大幕。通过“整理、整顿、清洁、规范、素养、安全、节约、服务、满意”等工作的开展，逐步改善我院就医环境，提升医院服务品质，强化质量与安全管理体制，塑造医院的品牌形象，凸显妇幼人文关怀和温馨服务。
63、得过且过 ( dé guò qiě guò )