1、 (症zhèng)疾病：病症、症状、对症下药。(翘足而待造句)。
2、 (济jì)接济、济急、济穷、济世、接济、救济、扶困济贫;无济于事;和衷共济、同舟共济。
3、这个时候，家长、老师们需要理解孩子，对他们宽容一点。
4、格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点
5、童话类：《彼得兔的故事》(英)毕翠克丝•波特 著
6、9)(虽然)今天放假，(但是)小花还是呆在家里认真学习。
7、 (句gōu)①古国名：高句骊。②见于人名：句践(越王名)。③钩探：句性情。(《柳敬亭传》)
8、雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。
9、 (露lù)露水、露骨、露天、露宿、崭露头角、披露、露营、原形毕露。
10、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()
11、 (削xiāo)用刀去掉物体的表层：削苹果、削铅笔、刀削面。
12、你了解大熊猫吗？请你选择正确答案，在括号里画“√”
13、人物类：《影响孩子一生的世界大科学家》系列丛书
14、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()
15、 They are at home now.(介词短语作表语)
16、⑤肖邦的前奏曲影响深远，后人为其中的每一首都起了名字，当然这些名字中有不少穿凿附会的内容，但有些也确实与音乐的意境相吻合。
17、日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国，是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰：恶，是何言，是何言！吾心目中有一少年中国在。
18、像“笑咪咪”这样的词语我还知道___________、_____________、________________。
19、挺然直立；高昂。《尔雅·释木》“槐棘丑乔”晋 郭璞注:“枝皆翘竦。”晋 陆云《寒蝉赋》:“思凤居以翘竦，仰伫立而哀鸣。”宋 文莹《玉壶清话》卷一:“道士苏澄隐迎銮驾，霜简星冠，年九十许，气貌翘...
20、 (刨bào)刨子、刨床;刨平、刨光、刨木头。
21、又大又圆 又 又 又 又
22、散文类：《金色的草地》(苏联)普利什文 著
23、小熊在桥上遇见了__________、___________、____________。
24、 (鲜xiān)鲜花;汤味很鲜;鲜红、鲜明、鲜艳;
25、④读书要有心，有心者能在作品中找到适合自己的修炼方法，持之以恒，学识就会由此登堂入室，必将收到意想不到的效果。
26、7)(只要)你肯去钻研，(就)一定能克服这个困难。
27、 Without his help，we couldn&#t work it out.(介词短语作状语)
28、(刨páo)刨土、刨坑。泊(泊bó)停泊、泊船、漂泊；淡泊功名。
29、解析：选D①意气风发：形容精神振奋，气概昂扬。使用正确。②骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。使用正确。③盘根错节：树根盘绕，枝节交错。形容事情或关系等相互交织，纷繁复杂。此处不合语境。④不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。此处望文生义。⑤翘足而待：指很快就能实现。此处望文生义。⑥乐善好施：乐于行善，喜欢施舍。使用正确。
30、 (塞sè)语塞、阻塞、堵塞、闭目塞听、搪塞、塞音、塞擦音、敷衍塞责。
31、________________________________________
32、造句：然而，我们永远不会忘记我们还有很长的路要走。
33、解释：连词，用在句子的开头，表示转折：他搞技术革新失败多次，～并不灰心。
34、 (屏bǐng)屏除、屏退左右、屏住呼吸、屏气凝神。
35、童话类：《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德•达尔 著
36、他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”