1、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。
2、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。(教师理念和教师格言)。
3、酒是穿肠的毒药，色是刮骨的钢刀，财是迷人的陷阱，气是惹祸的根苗。——摘录并修改
4、你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。
5、成功与失败都属于过去，努力当下，争做机遇的主人。(袁淑敏)
6、就妇女在其它方面的才能来说，我倒是经常发现妇女一结婚，才能就完蛋了。歌德
7、4)教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
8、苏霍姆林斯基，乌克兰(一说“前苏联”，由于特定历史缘故)著名的教育家、教师、思想家、作家，短暂的一生坚持从事教育实践和理论研究，提出和谐发展理论，在担任校长(帕夫雷神中学)期间，坚持著书立说：《给教师的建议》(《给教师的一百条建议》)、《把整个心理献给孩子》、《帕夫雷什中学》等，成为每一位教师书目。现集中整理苏霍姆林斯基部分言论：(教师理念和教师格言)。
9、家长的质疑，让郑启乐郁闷了好长时间。“我反思自己的专业水平确实还有待提高，但足够优秀的老师就真能解决所有问题，教好来自形形色色家庭的学生吗？”郑启乐说。
10、教育格言：“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》
11、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！教师个人教育格言不计得失，努力工作。
12、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
14、真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
15、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
16、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
17、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
18、优美的语言，严谨的行动，塑造善良的童心，勾勒五彩的图画。李家存
19、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。教师的教育格言科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。
20、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
21、遇到困难要沉着，多调查，多思索，办法总比困难多。——自悟
22、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
23、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。
24、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。谢琼
25、执教理念：是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
26、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。
27、 孙旸，新高一政治教师，中共党员，毕业于东北师范大学思想政治教育专业。工作以来勤恳上进，曾多次在市学苑杯、市“一师一优课、一课一名师”、校双业杯等比赛中获奖，并曾获校优秀女职工、市三八红旗手、校优秀教师等称号。注重提升自身学识，在职攻读东北师范大学教育硕士并获得毕业证与学位证。注重理论研究，其多篇教育教学论文发表于省、市级期刊且获得省、市级优秀论文荣誉。
28、语言是最危险的武器，刀剑刺的`伤口要比语言刺的伤口容易治愈。——卡德龙
29、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
30、 她，一位充满朝气的青年教师，现担任二(4)班数学。自2014年参加工作以来，在岗团结同事，关爱学生，所带班级成绩优异，学风较好。曾荣获灵宝市优质课二等奖，镇优秀教师奖。为人有责任心，有才艺，有理想，深受广大师生好评。教育格言：今天的积蓄，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞的更高，更快，更远，而更令教师欣慰的呢？
31、 2) 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。此文章来自中小学教育资源站
32、 在大学期间，我学习认真，曾获得专业一等奖学金和三等奖学金。也曾在教育机构任职小学语文、数学科的作业辅导老师，帮助学生解决学习上的困难，同时增加自己的实践经验。
33、唯廉而后能平，平则公矣。不廉必有所私，私则法废，民无所措手足矣。杨士齐《历史名臣奏议》
34、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
35、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
36、我来了，我看了，我被克娄巴特拉(埃及艳后)征服了！恺撒
37、教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。
38、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
39、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
40、教育格言：用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
41、卓珍珍，小学语文教师，本科院校毕业，在校期间表现优异，曾获“校优秀毕业生”、“校三好学生”、“校奖学金”等荣誉。工作后多次辅导学生参加作文竞赛获得市区一等奖，在“第十五届全国青少年冰心文学活动”中荣获“辅导教师一等奖”。热爱语文学科，教学的最终目标是提升学生的语文素养。教学中致力于提升学生的兴趣与热情，提倡打造“趣味、高效”的语文课堂，希望学生能通过阅读认知自我，为学生的未来成长强基固本。
42、人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。——大仲马
43、自参加工作以来，一直担任初中英语教学任务。2020年上半年，担任英语组公开课主讲，得到了其他英语教师的一致肯定；2020年下半年，参加了第二届“北师大助力汕尾教育提升项目”英语学科教师教学基本功展示比赛，获得了特等奖；2021上半年，在第二届“北师大助力汕尾英语学科提升项目”的第四期活动中，面向全市的英语骨干教师和北师大专家，展示了一堂初三语法复习公开课，效果突出。
44、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
45、妇女之中有战士有画家有诗人。语文存在一天，克娄巴特拉的英名就会存在一天，但不是因为她征服了乔治三世而让狗儿高兴叫就叫吧，高兴咬就咬吧，此乃上帝使使然。马克吐温