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教育格言经典语录幼儿【46句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-04-29 12:10:19 点击:59次
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教育格言经典语录幼儿

1、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

2、25)每个学生都像是有待开发的软件,而我们教师不仅要精心设计开发他们,还要为他们的成熟提供好的平台(教育格言经典语录幼儿)。

3、  在教育孩子这件事上,光有鼓励还不够,偶尔也要有父母的威严感,不要让孩子觉得父母做什么都会依着自己。一定要做到奖罚分明,当孩子出现某些错误的时候,不要以孩子还小,心疼孩子这些借口而置之不理。

4、关于如何生活,如何行事,如何做人方面,我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆

5、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”

6、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

8、16)一个人自幼受的训练,与一般人所受的训练如有不同,那么后来所形成的差别便会更大,甚至可以说是完全两样。(古希腊)亚里士多德

9、4)清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

10、不要骤然命令小孩子停止游戏或停止工作。小孩子不仅喜欢做事的途径,也喜欢得着做事的结果。我们现在遽尔叫他半途中止岂不是剥夺他对于做事成功的快乐,岂不是使他养成一种有始无终的坏习惯吗?

11、16)让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

12、  10) 儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基

13、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——孟轲

14、这33条家庭教育的经典语句,贯穿孩子一生!

15、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

16、在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)

17、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

18、如果幸福在于肉体的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

19、幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

20、14)只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

21、19)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、11)教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

23、2)即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。鲁迅

24、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。——杜威

25、学生不仅仅是教育对象,更是教育的动力资源能量之库成功之本。

26、22)只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

27、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

28、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。

29、12)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

30、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

31、十三:孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

32、23)工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

33、23)把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。?洛克

34、3)孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

35、3)儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

36、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方 )

37、教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。——鲁迪格尔

38、16)儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。杜威

39、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民

40、▲夏威夷私立学校联盟组织国际策略性项目主任,东方教育科技公司的合伙创始人 包仕德博士

41、66思想虽然没有实体的,也要有个支点,一失去支点它就开始乱滚,一团糟地围着自己转;思想也忍受不了这种空虚。——茨威格

42、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。苏霍姆林斯基

43、0家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。 ——(日)木村久一

44、  14) 儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

45、家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

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