1、( ) ( ) ( ) ( )
2、这句是本课的中心句，一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。
3、周一上午，胡志明市西贡证券公司的交易大厅里人声鼎沸，其时股票收盘价几近再创历史新高。(人声鼎沸造句四年级上册)。
4、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是
5、校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。
6、他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。广场上人声鼎沸。
7、徐志摩(1897年1月15日—1931年11月19日)，现代诗人、散文家。原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名：南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。
8、(微课堂)五上语文第一单元：口语交际、习作、语文园地一精讲
9、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
10、家乡的花儿多得数不胜数，让人看着应接不暇。
11、造句：春节到了,街头人声鼎沸,都急着看舞狮子表演呢!
12、风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。
13、喧闹的场面就可以用这个词语来形容。人声鼎沸，人们说话的声音就像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。例如：开运动会时；大型集会时；六一活动等。
14、( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
15、19)历史上曾人来人往的丝绸古迹;如今已变成人迹罕至的沙漠。
16、风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。
17、据史书上记载(zǎi)(zài)赵州桥是李春设计建造的。
18、闷雷的响声是低沉的；“轰隆隆”这个响声，作者用闷雷滚动来形容的。
19、( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
20、我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
21、本课运用形象的比喻，生动地描绘了钱塘江潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。 如:“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进、浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”，这句话绘声绘色地描绘出浪潮浩荡的气势，令人如见其形，如闻其声。
22、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的？“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？
23、第一层写江潮要来时的特点是：
24、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
25、余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。
26、 《花牛歌》全诗四节，用了回环反复的结构形式，”花牛在草地里坐”、“花牛在草地里眠”、“花牛在草地里走”、“花牛在草地里做梦”。韵脚多变换，读来通体匀称。将花牛行动景象巧妙生动地展现，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇
27、山崩地裂：山岳倒塌，地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。
28、山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地
29、“把”字句：_________________________
30、闷：mēn(闷热、闷声不响)mèn(烦闷、闷闷不乐)
31、蟋蟀慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。
32、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：(B)