1、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
2、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
3、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
4、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
5、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
6、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
7、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽(尊师赞师的名言)。
8、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
9、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
10、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。(王夫之)
11、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)
12、事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。孔子
13、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。《论语》
14、(人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。更多的经典语句请关注。)
15、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》()
16、国将兴，心贵师而重傅。作者：《荀子·大略》
17、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。孟子
18、10(为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。)
19、(谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。)
20、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
21、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。马卡连柯
22、 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
23、(春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。)
24、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——(德国)黑格尔
25、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
26、 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
27、亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。(清)李毓秀《弟子规》
28、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
29、(您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。)
30、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。《吕氏春秋》
31、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。庄子
32、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子?性恶》。辨：慧。
33、1(我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。)
34、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
35、 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
36、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
37、(人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。)
38、(好为人师)喜欢当别人的西席。形容不谦善，自以为是，爱摆老资历。
39、孟武伯问孝，子曰：父母惟其疾之忧。《论语为政》
40、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
41、亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。(清)李毓秀《弟子规》
42、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
43、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
44、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
45、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
46、(一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。)
47、五十岁时，你开始厌倦世界；六十岁时，却是世界厌倦了你。沃克森夏安纳
48、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
49、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
50、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
51、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
52、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
53、(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优秀的学生。
54、教师节送什么礼物好呢？这5个礼物是最受老师欢迎的
55、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
56、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
57、(老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。)
58、 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
59、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
60、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。老舍
61、曾子曰：幸有大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。(春秋)《礼记》
62、(友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。)
63、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。(清)李毓秀《弟子规》
64、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
65、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！维吉尔
66、(要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。)
67、 太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
68、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
69、(您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。)
70、(我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。)
71、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
72、(德高望重)德：道德；望：威望。赞美西席道德高尚，名誉很大。
73、(教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。)