1、C．张景宪稳重周密，遇事谨慎。朝廷讨伐西南蛮，张景宪进言，如调动军队远征险
2、米唐的门口长着一棵树。树是樟树，枝繁叶茂，像一大团无法握住的云。
3、D．用语委婉含蓄是此诗的一大特点，全诗没有直接抒怀，而是通过叙写经历和描写
4、A．书院也是中国古代一些思想家荟萃的场所，这在一定程度上为宋明以来儒家学术
5、破釜沉舟……为能取得最后的胜利，我们需要有破釜沉舟的的勇气。
6、与其在自己不满意的个人特征上钻牛角尖，不如把精力放到我们擅长的事情上。
7、娜拉打扮得花枝招展来参加聚会,她令人刮目相看。
8、造句：北海，YYDS！你永远可以相信北海的发展潜力。
9、①杨敬年虽年事高，但仍决定要再工作20年，把在动荡中浪费的时光追赶回来。
10、同时，阿里巴巴又推出了两支由真实故事改编的TVC，皮划艇篇、肯尼亚冰球队篇。两支TVC围绕奥运之声的内涵分别以小善意的伟大，与小梦想的伟大出发，进一步解释了阿里巴巴与奥运在“情感”和“信念”上的一致性。(拭目以待造句)。
11、(解释)：置：放，摆；若：好像。放在一边，好像没有听见似的。指不予理睬。
12、A．一个制度如果能维持长久，那么就会产生一定的贡献，持续了1000多年的书院教
13、 这些细节可以反映出他只是顺从米唐，并非理解她。
14、临近春节，阿里巴巴用一则新年絮语H5将祝福与冬奥元素巧妙融合，抽签祝福的互动形式拉近了用户与冬奥会的距离。指尖化坚冰的创意契合了冬奥会与坚冰为伴，挑战严寒的竞技精神，也让用户对于奥运的认知从宏远场景拉向了指尖，体现小温度绽放出了更加强大的力量。
15、他是否可以登上珠穆朗玛峰，让我们拭目以待。
16、 学生心目中，杨敬年的学术成就主要集中在百岁之后。
17、、喻极多：万物。万方(a.指全国和世界各地；b.指姿态多种多样)。日理万机。气象万千。
18、灰毛长尾鼠闻言，竟也开口说话： “哼！我是修炼千年的神鼠，无所不钻！只知前进，决不后退！”
19、安亲老师每期用几分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力。
20、 D．小说在写樟树由农村到城市，再由城市到农村的变迁历程的同时，着意写出了时
21、②做尽了所能做到的一切跟学术相关的事(一生追求学术)
22、 A．小说开头采用比喻的形式，既生动形象地写出了樟树的繁茂，也为下文卖树为米
23、从品牌层面来看，这一系列营销通过聚焦“小人物”，展现小的力量，小的美好，进而展现品牌一直以来的精神内涵——“相信小的伟大”，看见小本身的力量，支持小人物、小企业的自我实现。既展示了奥林匹克的精神，也体现了冬奥会的别样温度。而在营销策略中，阿里巴巴通过小概念切入，紧扣理念地扩展和诠释，层层递进的营销思路和完整的传播路径，始终契合让“小”发挥出“大”能量的概念。
24、 在这次运动会上，究竟谁是优胜者，人们都拭目以待。
25、滥竽充数……他根本不会唱歌，却混在合唱队里滥竽充数。
26、解释为擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或等待某件事情的实现。
27、阿里云可以对奥运赛事有关的人、物、事件、建筑、设施等进行“数字化”，并运用人工智能、大数据进行全局实时分析，自动调配资源。例如，提前预判交通堵点，并借助动态调控信号灯提高通行效率；通过对信号灯的远程控制，确保救护车以最快的时间到达现场；基于人流分析及预测功能进行公共安全预警，避免踩踏等恶性事件发生。
28、②处既表现了米唐对樟树的想念，也表现了米唐为母亲看不到那棵樟树的难过；
29、三国时期，曹操势力强大，严重威胁着江东的孙权和荆州的刘备。孙权和刘备准备联合起来，共同对付曹操。于是，诸葛亮带着刘备联合孙权的使命来到了东吴。
30、用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。
31、混沌之中，一只紫玉纹龙牛角飘然出世，光芒璀璨。突然，一只灰毛长尾鼠窸窸窣窣跑来。它一见到紫玉纹龙牛角便飞身钻了进去。它拼命往里钻，不一会儿，便钻出一条洞，快要到牛角尖处了。而灰毛长尾鼠却怎么也钻不进去了，却还拼命往里钻。
32、(拼音)： qiáo shǒu yǐ dài
33、 张景宪依然揭发立案查办，把郑昉流放到岭外之地，震慑了其他贪官。
34、(出处):汉·杨修《答临淄侯笺》：“观者骇视而拭目，听者倾首而竦耳。
35、(2)对此，社会各界翘首以待，不由分说地认为死刑案件的上述弊病将得到全面治愈。
36、(1)在《三峡》中，写夏水暴涨，水道阻绝，但有时朝廷的急令必须传达，船不得不冒险而行，朝发暮至，郦道元用“ ，不以疾也”来形容船速。
37、 C．小说善于在细节处刻画人物，男友“漫不经心地看了一看”“紧紧地盯着那棵树”
38、③米唐门前的“那棵树”由农村到城市，再由城市回归到农村，表现的是一种归属感(1分)；“那棵树”象征着米唐一直在坚守的乡土情结。(1分)
39、安亲老师讲故事｜《我爱唠叨的妈妈》开播啦~
40、 提高天然林保护工程补助和森林生态效益补偿的标准。
41、(2)奈何取之尽锱铢，用之如泥沙(或“取之尽锱铢，用之如泥沙”)
42、 他是否有改正错误的决心，人们将拭目以待。