1、艾说：所谓的“文气”，你要读诵出来，才会有感觉，并且你要长期读诵，才会有感觉，不要指望读一次就能体会到所谓的文气；古代读书人在私塾或国子监学习四书五经，古文晦涩难懂，其最常用的学习方法也就是“读诵”(但读诵不是背诵)；WilliamZinsser也在《OnWritingWell》一书中反复说要“readaloud”，一直读(和修改)到自己感到最自然为止
2、期末复习时间所剩不多了，祝孩子们都做好充分准备，用对方法，考个理想的成绩！
3、(作为一个学校，首先要教会学生怎样做人，然后再教知识技能。)(截然不同造句简单)。
4、在邂逅爱情的最初都会心花无涯，可是一样相逢，后事往往截然不同。
5、常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问。
6、虽然你和他都是孙老师的学生，可你们在班级中的表现却是截然不同。
7、重点：读准字音，认清字形，理解字义，学会查字典。
8、艾说：什么是最好的原著？是你最感兴趣的原著，这是有详细数据支撑的，详情请参见笔者的《如何阅读英文原版书》一文
9、这个作文片段看似用词华丽，显得很有文采，实际上却语义重复，文字冗长，辞藻堆砌。作文中的语言可以追求极致的细节，但也要注意整体的观感，有时候简简单单才是真。对此，洪欣老师的建议是：
10、再具体一点，比如描写枫叶的那句话——他把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
11、我没有资格与这些专家的经典之作一比高下。虽然这些经典是教鬼子佬的，炎黄子孙也应该读。我要说的是限于因为中、英截然不同，炎黄子孙学英文动词与造句有特别的困难，因而集中在两个不同文化的动词与造句的不同重点下笔。集中于重要的不同点，主要是协助懂得或善于写中文的转写英文转得比较容易。
12、他们两人的性格截然不同,怎么能勉强把他们拉在一起呢?
13、被动的工作态度与主动的工作态度是截然不同的。
14、那么前一天要布置本单元的生字、新词及语文园地中要求默写或背诵的内容为作业，第二天抽时间检查，早读时间也要读背这些内容。
15、找几本你有兴趣读的项目的书，要英文写得很好的。这选书十分重要，你要多问朋友或英文老师来协助你的选择。以每页大约五百字算(也要选字大的版本)，要选两三本，加起来大约六百页。
16、同一道数学题，竟然有两种截然不同的解题方法。
17、由于他工作上的失误，造成了今天两种截然不同的局面。
18、语言的精彩有奥妙。一是语言的华丽和词汇的丰富。二是修辞手法的运用，比喻和排比，是最通用的修辞手法。三是不要干巴巴地讲述，注意引用点古诗词、名人名言等。
19、常见的句子毛病主要有：(1)句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语)→添加缺少的成分(2)用词不当(如，近义词或关联词用错)→换合适的词语(3)搭配不当(如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配(4)语序混乱→调整语序(5)前后矛盾→改或删(6)重复罗嗦→删(7)不合逻辑，不合事理(如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事理)→改
20、这对双胞胎，他们俩竟然出现两种截然不同的性格。
21、作为语文老师的我，也作为一位跟你们有同样经历的家长，回忆一下六年前，我是怎么教女儿写话的？
22、多读几遍。第一遍读文章的目的是了解大意，到第二遍甚至第三遍阅读时再做题，并且要力求做到边做题，边回读文章中的重要词句。
23、在这种围绕课文分析、阅读、写作的过程中，孩子的语文表现还是有所进步的，但因为我不是专业人士，只是自己瞎琢磨，也迫切需要大家的指导，欢迎大家批评指导。
24、一网打尽中考实验探究题——《中考实验探究满分手册》简易评测
25、「时度」是比较难解释的，而「完成时态」这称呼有点莫名其妙。不明白的读者要从oneinstantof time与overtime这分别去想——后者有时度，或者记凡有since这个字或有其意的句子都有时度。
26、⑸按排好的顺序仔细读几遍，看排得对不对，如果发现问题就进行调整，直到排得通顺连贯为止。
27、我们的语文老师也是一样啊，你的写话课、作文课，一定要让更多的孩子“开口”。因为学生一“说”，你才好“见招拆招”、才能“有的放矢”地指导。
28、他横渡大洋，发现了奇妙的陆地，在那儿住有一种民族，和原来所知道的截然不同。
29、我们班班主任刘老师是一个很严肃的人，班级管理十分严格。无论是自习课还是午休，只要是他所到之处，必定鸦雀无声。我们表面屈从于他的“暴政”，背地里却对他颇有微词，一直是敢怒不敢言。唉，天下苦刘久矣！
30、此次公益讲座，以“遣词造句并不难——轻松提升语言质感”为题，旨在帮助同学们提高写作能力，锤炼作文语言，扫除写作路上“凑字数”、“凹文风”、“没新意”等障碍，提升语言质感，让同学们对优美、干练、充满想象力的语言运用自如！