1、 后来，魏王听闻秦国将东伐韩国、魏国，惶恐不安，便派须贾出使秦国，向秦昭王求和。范睢获悉消息后，便约须贾私下见面，须贾见到范雎大惊失色，他以为范雎早已死去，没想到他在秦国活得有模有样的，便送东西给范睢，希望在范睢的引荐下，见秦相张禄一面。
2、目迷五色 (mù mí wǔ sè)
3、眼花缭乱 (yǎn huā liáo luàn)
4、(出处)：《史记·范睢蔡泽列传》：“擢贾之发以续贾之罪，尚未足。”
5、(误用分析)材料误解成语意思，望文生义，“着作等身”形容着作很多，不能理解为着作就等同于自己。
6、这时，范雎改装扮成穷人模样，来到客馆见须贾。自然，须贾见到范雎非常吃惊。范雎假意告诉须贾，自己在秦国官员门下当差。须贾见他穿着破旧，便起了怜悯心，留范雎吃饭还送他一件自己的粗丝袍。
7、所以，擢发难数这个成语，我们要好好记清楚哦。
8、应有尽有 (yīng yǒu jìn yǒu)
9、材料：贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。
10、解释)擢：拔。拔下全部头发，难以数清。形容罪行多得数不清。(擢发难数)。
11、所以我们经常觉得自己为人父母，好崇高啊，教育工作者，人类灵魂工程师，在我看来其实都不是，我们是马戏团里的驯兽师。好，一旦你长大了，你到青春期了，读了初中读了高中，你开始拥有理性和独立思考，当过去的那些灌输和管束可能无效的时候，我们还有一个法宝，那就是用极其惨烈的应试，来挤占你所有的时间，中考、高考，千军万马走独木桥，把你逼到不可抗拒的地步。
12、一天，魏昭王派遣须贾出访齐国，范雎也跟随前往。他们在齐国停留了好几个月，都得不到齐襄王的接见。
13、愚公自曾(指自己相隔现代的亲属)祖起居于太行、王屋山下。因太行、王屋二山阻隔，出入不便，愚公全家曾(曾经)齐议移山．于是率妻子移山，几度春秋，山不加少。愚公之邻人智叟望山上曾(通“层”)云，笑之。愚公笑曰：“何曾(竟)不若孩儿？世代移山，终有竟日。”
14、雾鬓风鬟：wù bìn fēng huán 鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。
15、个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。--穆勒
16、日暮途穷：对象只能是一个团体或集团，一派势力。(顺口溜总结)日暮途穷指团体。
17、因果分析法、假设分析法、意义分析法、论据引申法、例后解说法、正反对比法、比较分析法、披文示意法、点面分析法、辩证分析法等。
18、今天的成语比较难，大家一定要多看例句，理解并熟记于心。
19、目眩神摇 (mù xuàn shén yáo)
20、教育的价值是什么，是考试吗，是考个好大学，找个好工作吗，考个好大学找个好工作有个好婚姻，然后再让你的下一代复制你这样的生活吗？——远不是如此，我的理解，教育就是要守护你天性的自由，激发你天赋的潜能，让你发现你自己，让你成为你自己，从而让你能够有勇气，去按照自己的意愿生活，拥有能量去开拓，说到底就是康德那句，对于启蒙的著名论断，就是有勇气在一切事务上运用你的理性。
21、(出处) 《老子》：“五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎；令人心发狂。”
22、材料：自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
23、(出处) 〖出处〗唐·柳宗元《贞符》：“惟人之初，总总而生，林林而群。”
24、范雎，战国时代魏国人。他曾想效忠魏王，但因家境贫困无法筹得活动费用，所以见不到魏王，后来只好先到魏国中大夫须贾门下任职。
25、龙应台说，二十岁的时候她还不明白，可是现在她明白了。现在我们也明白了，这些孩子好端端为什么会变成这个样子，以及我们体制内的教育为什么会是这么一架庞大的机器，不允许发生任何改变，其实我们应该理解的，站在那个立场上，我们应该理解。
26、乌黑：wū heī 乌黑，词语，意为深黑;漆黑。
27、后来人们就把须贾说的几句话，引申为“擢发难数”这句成语，形容罪过多得难以计算。
28、举不胜举 jǔ bù shèng jǔ胜：尽。列举也列举不完。形容数量很多。
29、(解析)形秽：形态丑陋，引申为缺点。因为自己不如别人而感到惭愧。
30、时间：11月26日(星期六)北京时间晚八点
31、 谁知到了齐国后，齐襄王久慕范睢的大名，就派人赐他十斤黄金，还有牛酒，但被范睢委婉地拒绝了；而齐襄王对须贾等人则迟迟不予接见。为此，须贾妒而生疑，以为范雎与齐国有私通。回国后，就在国相魏齐面前，说了范睢的坏话。魏齐信以为真，便以里通外国罪，将范睢打得奄奄一息，范雎惨遭一顿毒打后装死，结果被扔进厕所里。范雎央求看守使计得以逃脱，更名为张禄，逃往秦国。
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33、魏国人对于范雎逃到秦国还成为相国的事并不知道，认为范雎早就被打死了，而秦国人一直叫范雎为张禄。秦昭王接受范雎的主张，准备攻打韩、魏两国，魏王得知消息后，就派须贾出使秦国，请求罢兵。这时，范雎改装扮成穷人模样，来到客馆见须贾。自然，须贾见到范雎非常吃惊。范雎假意告诉须贾，自己在秦国官员门下当差。须贾见他穿着破旧，便起了怜悯心，留范雎吃饭还送他一件自己的粗丝袍。
34、(误用示例)谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
35、这段文字材料丰富，视野开阔，但就是单纯的材料加论点的模式。
36、于是，范雎坐在挂了盛大帐幕的堂上，说：“你有多少罪状？”须贾回答说：“就算拔光我的头发来数我的罪过，也还不够计算。”
37、(误用分析)句中把“罪不容诛”误解为罪行还没有达到被杀的程度，典型的望文生义。
38、比如说我经常给孩子们看电影，给他们看课外书，开读书会，比如说我的电影单子里面是有一个序列的，这些电影是一定要看的：《死亡诗社》、《肖申克的救赎》、《飞越疯人院》、《V字仇杀队》、《楚门的世界》等等等等，因为这些跟体制内多数教师不太相似的做法，本地媒体也采访过我，他们把我塑造为一个话题老师。
39、进了秦国相府后，范雎下车并对须贾说：“请等等我，我替您先进去跟相国通报。”但须贾等了很久，却不见有人来。后来须贾向门卒探问，才知道原来范雎就是秦国相国张禄。须贾大惊失色，知道自己被骗进来了。他赶紧脱了上衣光着膀子并一路膝行，托门卒向范雎认罪。
40、(正确示例)着名经济学家于光远去世，他一生着作等身，被称为“百科全书式的学者”。
41、(妙语点拨)俗话说：“没有调查，就没有发言权。”魏国高层统治者偏听须贾的一面之辞，便认定魏国贤士范雎与齐国有私通关系，痛下毒手，可谓是昏庸至极!还好范雎足智多谋，逃过一劫。终于因为才华出众，被慧眼识珠的秦昭王委任相国一职。有道是“三十年河东，三十年河西。”日后，须贾有事求见秦相，居然发现范雎就是自己要求见之人，无异于当场给了自己一个耳光!最终范雎网开一面，给须贾留了一条小命，也算是仁至义尽了!
42、(解析)重整旗鼓是指重新整顿战旗战鼓。比喻遭受挫折或失败之后，重新聚积力量，准备再干。也写作重振旗鼓。褒义。
43、投稿邮箱：120156131@qq.com,请注明“原创”字样。
44、擢发难数：是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于西汉·司马迁《史记·范睢蔡泽列传》。成语寓意
45、材料：孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得展其才志。而齐王听说孙膑之才，费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任，终有马陵道之胜。
46、战国中期，魏国有个很有才学的人，名叫范睢(jū)。尽管他学就匡世治国之才，却得不到重用。一次，魏国派“中大夫”须贾出使齐国，也叫范睢加入随员队伍，以壮声势。
47、(近义)罄竹难书擢发难数成语故事2(拼音)zhuófànánshǔ
48、(误用分析)捉望文生义，“捉襟见肘”不能用来形容衣服不合身。
49、回到魏国后，须贾对范雎还是怒气未消，就将这件事向宰相魏齐(魏国公子之一)报告。魏齐信以为真，愤怒的命人把范雎毒打了一顿。范雎被打断肋骨，牙齿也脱落了，他只好装死。然后被用席子卷起来扔到厕所里，宾客喝醉酒后轮番在范雎身上撒尿，以此侮辱惩一警百。之后，范雎在魏国人郑安平的帮助下，两人一起逃跑并躲藏起来，范雎也改名叫张禄。后来，范雎在郑安平奔走下逃到秦国，对外他提出远交近攻的策略，受到秦昭王重用封为相国。
50、所以动心忍性，曾益其所不能。(《生于忧患，死于安乐》)
51、(释义) 包罗：包括；万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。 形容内容丰富，应有尽有。
52、(正确示例)一些人想用纵横捭阖之术离间我们的民族团结，实属妄想。
53、车载斗量 chē zài dǒu liáng〖解释〗 载：装载。用车载，用斗量。形容数量很多，不足为奇。
54、(误用示例)运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。
55、这个故事总是让我想起鄂伦春人「熬鹰」的故事，他们把一只野生的凶猛的雄鹰训练成一只猎鹰。如何训练，百度去查一下，核心就一个词：「肉刑」，通过肉刑来使这只在天空当中展翅自由飞翔的雄鹰，变成一只猎鹰，这跟七日不缚手本质上一点差别也没有。
56、我的一个朋友是南开的博士，在微博上叫「兔老师」，他跟我讲过一个《灰姑娘》的故事。灰姑娘想去参加王子的舞会，可是她的后妈不让她去，于是撒了一盆豌豆在灰里，叫灰姑娘把豌豆拣出来，如果你在两个时辰以内把豌豆拣出来，我就放你去。捡豌豆这件事本身是毫无意义的，可是它却足以用来阻止灰姑娘去做另外一件有意义的事情，这个有意义的事情就是王子的舞会，舞会才是有意义的。
57、作为一个面目可憎的中学教师，多年来我也曾经匍匐在应试教育的脚下，著书都为稻粱谋。但庆幸的是我一直都在坚持，我自己的这种理念，我很任性，但我很感激我自己的任性，如今也年满四十了，新近才开始真正了解教育的意义，有一种觉今是而昨非的感觉，所以我在微博上我的签名叫做：40岁重新发现理想。
58、 不久，范雎的才能便得到秦昭王的重用，秦昭王四十一年被封应侯，任相国。
59、(出处)擢贾之发以续贾之罪，尚未足。《史记·范睢蔡泽列传》
60、曾经有两次，我都很想离开这个教育系统，不再做教育了，一次是在90年代，那时教师的工资非常低，还比不过一个自行车工厂的临时工，第二次是在2000年代，网络等新媒体蓬勃发展的时候，我很想去从事媒体工作，因为我们知道做媒体可以文章报国，铁肩担道义，辣手著文章，但我最后因为懒散，终于没有离开。
61、(误用示例)法庭认为，张师傅因防卫过当致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。
62、那，这又是谁干了坏事儿啊？这就让魔法兔大礼帽把故事讲给你听！
63、(误用示例)他非常在意评论家对作品的评论，他经常说“着作等身”，对作品的评论就相当于对作家本人的评论。
64、(听)成语故事：功亏一篑l小狗耽误了正经事
65、(误用示例)在民主社会，政府出台新政策前，经常筑室道谋，广纳群众意见，用行动践行群众路线。