1、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。——乔·贝利
2、2018年8月作文专辑出炉，欢迎选用！
3、每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
4、2019年一次主题沙龙活动中，李业认识了马总，凭借多年的理财经验，李业认为他极具开发潜力，然而，对方深谙银行话术之道，一直婉拒对产品的推荐。营销的多次碰壁让分行的理财经理都心灰意冷，但李业没有放弃，他坚持为客户推送我行产品资讯、服务指南，从不间断，可依然是杳无音信。一年后，奇迹出现了，马总突然主动联系李业，要求将个人1000多万资金转入民生，理由是我行一直在坚持为其推送服务信息，这一点大家都很意外，就凭每天发发朋友圈，推送一下产品资讯，客户就会来吗？直到后来马总才说了实话，最先打动她的，不是民生的产品多好，而是一个部门老总能够这样持之以恒，这是在其他银行没有遇到过的。现在，马总不仅在民生金融资产达到了1900万元，还购买了我行泰康保险公司及幸福A计划200万保额的养老保险。李业用敬业诠释了什么才是“以执着获客，以感情维系，以产品巩固”的营销模式，该模式将是民生未来财富发展之趋势，这样的客户，也将是民生最忠诚的客户。
5、不仅如此，在他内心深处，还为自己确立了更高的目标——他要考效实中学。该校是当时宁波第一流的学校，毕业生一般都能进大学。多少达官贵人，以自己的子弟在效实中学就读为荣！效实中学对英语要求很高，还十分重视数理基础，而这几门课恰恰是童第周的薄弱环节。而且，他从未学过英语。自从确立了要考效实中学的目标后，童第周更加用功了。他开始自学英语，常常学到深夜。哥哥被童第周的决心所感动，答应供他上学，还请在宁波的朋友为弟弟打听效实中学的招生情况。
6、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
7、三十乘书 形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》：“(张华)雅爱书籍，身死之日，家无余财，惟有文史溢于机箧。尝徙居，载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书，皆资华之本以取正焉。”受此典影响，后人论书之丰富，也每以“三十”为数，不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少，则用“无乘书”。
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9、后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，当刮目相待。大兄今论，何一称穰侯乎。兄今代公瑾，既难为继，且与关羽为邻。斯人长而好学，读左传略皆上口，梗亮有雄气，然性颇自负，好陵人。今与为对，当有单复以乡待之。”。密为肃陈三策，肃敬受之，秘而不宣。
10、如果你不知道你的梦想是什么，未来能做什么，那么我给你的建议是尝试，尝试不同的职业不同的岗位，并且找到一个好导师认真学习，融入团队你会找到自己想要的。
11、李业于2007年7月从济南外国语学校老师转型为中英人寿保险公司银保部的普通职员，这是他职业生涯中的第一次转型，等于是扔掉“铁饭碗”，换了个“泥饭碗”。每每回忆起当年走的这一步，他总用一句话表达：“很难，但也很庆幸”。各种滋味，可能只有他自己才能读懂。
12、刘翔在刚从二线队到一线队的时候就是队里最差的一个，举杠铃只能举一个杠铃杠，孙教练对他说：“这些都是基础训练，你必须完成！”于是他只能咬着牙，一次次地坚持，终于从举空杠到可以加5公斤的杠铃片，再到10公斤、20公斤，最终达到50公斤。(关于勤奋的事例30字)。
13、也记得家里经历困难时差点辍学，是学院的吴书记，白老师，邢老师等老师和同学对我的帮助，让我坚持了下来。
14、莫言仍然记得读《青春之歌》的那一天，朋友只准他借书一天，不管看不看完，第二天必须还书。怎么办，他跑到一个草垛上躲了起来，放羊这个“本职”工作被放到了一边，羊儿饿的咩咩叫，他读得忘乎一切，气得母亲要打他。
15、我喜欢叫她邹姐姐，坐在我正对面的办公桌，我一抬头就能看到她，更多的时候阳光从窗外斜斜地散在她的身上，细细密密间都是她孜孜不倦的身影。与她“同桌”的这一年里，有种超越了年龄、空间的力量，反复感染着我，那就是对教师职业的挚爱。这种挚爱体现在她的举手投足之刻、对学生的一颦一笑之时、对课堂的细致入微之间、对生活的泰然处之之处。与她在一起的一年，很安心很幸福。赠邹姐姐：邹家有佳人，玉质慧心成，林间桃李遍，好把春来争。
16、 “盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”司马迁所列举的这些人杰伟业，无一不是逆境逼迫的结果。成功往往与磨难相伴，来自于磨难的砥砺。
17、著述等身 形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭(中幼父名玭)每旦令正立，展书卷比之，谓之’等身书’，课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多，只是后来是说将书册摞起来有身子高，与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富，多作“著述等身”、“等身著作”。
18、孙权说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢？”
19、吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。
20、为自己做职业生涯规划。内容要尽可能的详细，因为这是我们的目标是要实现的，并在做的过程中逐渐丰富它修改它变成现实那你就成功了。还有重要的一点把她贴到你随时能看到的地方，不怕任何人的嘲笑，这是你的梦想，要能经历得起风雨。
21、2017年，在分行号召“下基层”的背景下，李业从济南来到东营，一切又开始变得陌生，但不变的，还是他那份兢兢业业的事业之心。
22、五位英雄，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在子弹打光了的情况下，纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
23、洛阳纸贵 形容著作风行一时，人人争相传抄的典故。典出《晋书·左思传》：“及赋成，时人未之重。……安定皇甫谧有高誉，思造(拜访)而示之。谧称善，为其赋序。张载为注《魏都》，刘逵注《吴》、《蜀》而序之。……司空张华见而叹曰：’班、张之流也，使读之者尽而余，久而更新。’于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”《世说新语·文学》也有：“庾仲初作《扬都赋》成，以呈庾亮，亮以亲族之怀，大为其名价，云可三《二京》，四《三都》(与《二京赋》鼎足而与《三都赋》并列而四)。于此人人竞写，都下纸为之贵。”
24、高凤流麦 形容专心致志勤奋读书的典故。语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。
25、穷且益坚，不坠青云之志。李业从学校走向到保险公司，那是追逐人生价值的选择，他做到了；从保险公司到银行，那是追逐未来梦想的选择，他也做到了。每一次变化都会让他从最基层开始，他没有畏惧；每一次从底层走出来，他没有自傲。他用坚实的脚步走出了属于自己的人生路，也用自己的风雨兼程完成了自己的“二次创业”。
26、有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。一位导游连声说路面简直像麻子一样。而另一个导游却诗意盎然地对游客说我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。
27、藏之名山 形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。语出汉司马迁《报任安书》：“仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏诸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著”等。
28、李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”
29、匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。
30、就是在这样艰苦的环境中，莫言读遍了周边10多个村庄的书籍。一天之内读完了的《青春之歌》，他至今记忆清晰，还记得书中的一些段落。
31、童第周1902年出生在浙江宁波。他的父亲是一个教私塾的先生。童第周从小就跟着父亲读私塾，边学习边劳动。父亲常常给小童第周讲古人刻苦读书的故事，讲学海无涯、一定要持之以恒的道理，还写了“水滴石穿”四个字，挂在童第周的书桌旁，勉励他好好学习，希望他将来有出息。
32、而我却觉得，优秀像人的影子，从我们迈进大学校门的那一刻起，优秀，便如影随形！
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34、老师们，教育家陶行知曾言“捧一颗心来，不带半根草去”。他一生从事教育，桃李满天下。因此。我想在此与大家的共勉：在当今物欲横流环境下，大家既然选择了这份良心职业，就一定要静下心来教书，潜下心来育人，以学校发展为重，努力做一个让学生喜欢、让家长放心、让社会满意的教师，不负党和人民的重托。
35、三余读书。有个跟着董遇学习的人，董遇不肯教。董遇的意思是：“读书多读几遍，它的意思自然显现出来了。”求教的人说：“苦于没时间。”董遇说：“应当用‘三余’。”有人问“三余”的意思，董遇说：“冬天是一年的农余时间(可以读书)，夜晚是白天的多余时间(可以读书)，下雨的日子是平时的多余时间。”
36、郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功，上学后，每天早晨6点准时练琴一小时，中午再练一小时，放学后还要练一小时，这样的勤奋练习持续了很多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了自己的神话。
37、下帷读书 形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董促舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”此典的其它形式有：“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。
38、后来童第周回忆自己童年的时候感慨地说：“在效实的两个‘第一’，对我一生有很大影响。那件事使我知道自己并不比别人笨，别人能做到的，我经过努力也一定能做到。世上没有天才，天才是用劳动换来的。”
39、囊萤映雪 比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。
40、在这里，让我们一起畅谈那些大学里的难忘经历，或是感动或是惊喜或是遗憾或是收获，相信你一定有很多故事和我们分享。
41、没有强大的背景、没有显赫的家境，但他用顽强和坚韧完成了从教师、保险员到银行职员的角色转变，也用扎扎实实的作风和兢兢业业的态度讲述着自己的人生故事，完成了自己的“二次创业”。
42、相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度。
43、著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
44、在自己的努力和老师的关心下，到高三期末考试，他的总成绩名列全班第一。校长陈夏常无限感慨地说：“我当了多年校长，从来没有看到过进步这么快的学生！”
45、上交失物是本能的反应，也没有想那么多，包里有很多贵重物品，失主会很着急，就想着得赶紧给人送回去。
46、第二天，陈老师当着全班同学的面郑重地辟谣：“我明确地告诉大家，童第周是一个勤奋好学的人！凡事不要靠推测下结论，更不要用流言去中伤别人，特别是对于一个勤奋好学的人，更不能这样！”陈老师严肃地说，“我亲眼目睹了童第周熄灯后还在昏暗的路灯下，专心致志地演算习题。他太辛苦，太勤奋了！他值得全体同学学习！”陈老师最后提高了嗓门，“不错，童第周曾经是全班成绩最差的，但一个人的成绩不能仅仅用一次考试分数来判定。衡量一个人的知识和能力，最终要看他如何走自己的奋斗之路！”
47、童第周慢慢长大了，他的几个哥哥深明大义，将小童第周送入了可供食宿的浙江省立第四师范学校读书。
48、永远不要将必要的开销和你的欲望混为一谈，你自己和你家人的欲望，永远并不是你的薪水所能够满足的。——《巴比伦富翁的秘密》