1、《中国人失掉自信力了吗》一文中有对“中国的脊梁”论述的语段，课后习题既有对修辞的分析鉴赏要求，又有对仿写能力的要求。要求学生模仿语段的句式，用排比和比喻两种修辞手法写一段话。指导学生仿写时应关注列举事例的时段限定、事例选取技巧、句子之间关系、修辞手法使用四个方面的关键知识，切实提升仿写语段的能力。
2、开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。(舍身求法造句)。
3、无数革命先烈前仆后继，奋斗牺牲，他们的革命精神万古长青。
4、背诵：《伯牙鼓琴》和《月光曲》第9自然段。(舍身求法造句)。
5、10八让我们想起了硝烟，战争的残酷，在历史中流血；八让我们忆起了英雄，顽强和不屈，是民族的脊梁；八让我们祝福军人，祝福融进刚毅，军民终是一家。
6、革命先烈,为了解放全中国,在敌人的屠刀下宁死不屈。
7、总之，切实提升经典语段的仿写能力，既要有写作素材的选取的思量，也要有遣词造句的斟酌，还要有对典型人物的概述，更应有对时代精神的弘扬。
8、(81)是啊!我也很敬仰红娘子,她是女英雄!所以我想去找她,和她一起行侠仗义,扶危济困!听说清兵和蒙古人侵扰山西了,我此番前去山西也是要驱逐鞑子!
9、对表达技巧的评价鉴赏，就是分析文章运用了哪些表达技巧，表达了什么内容,达到了什么艺术效果等。文学作品的表达技巧，具体来说，一是表达方式(主要是叙述与描写)，二是修辞手法，三是表现手法，四是布局谋篇。其中，叙述主要对叙述人称、叙述方式、叙述角度的考查。
10、太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰
11、我们从古以来，就有坚韧勇敢的人，有以身殉国的人，有浴血奋战的人，有默默奉献的人，……虽然他们都已被留在历史的书影里，却始终诠释着当代中国的精神，在历史长河中闪闪发光，这就是中国的巨龙。(王牧虹)
12、且看他如何化解磨难，如履薄冰，坚持正义，扶危济困，在帝王将相之地实现自己的一番抱负！
13、(85)每种人有着各自武功绝学,他们扶危济困,行侠仗义,当中爱恨情仇,错综复杂,书写着他们的武侠传奇。
14、掌握一词多义，能根据同一个词语的不同意思写句子。
15、孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的，和颜悦色、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。傅雷
16、2018年江苏卷第13题：小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。本题要求分析人物所处的家庭环境，可以从客观情况(家有厨子和花园等)、家庭生活氛围(家有书房，经常看戏，注重教育等)和家庭成员的人际关系(尊重孩子，兄弟友爱，主仆融治等)等角度概括并分析。
17、(句式)现代城市治理要像绣花一样精细，注意到城市运行各个环节的问题，还得在ZF监管、企业自律、社会协同、公众参与之间建立有机联系，统合各种利益需求。治理能力练就了，才能创造出有质量、有张力的公共生活。
18、中华文明恒久远，上下传承五千年，而今吾辈当自强，先烈遗志记心间，科学发展谋复兴，精神文明创和谐，炎黄子孙兴家国，先辈含笑在九泉。
19、(2020年最新版)弥纶公考原创文章集合，篇篇精华，干货满满
20、我们以2017-2022年全国卷文学类阅读命题形式为参照，梳理高考文学类文本阅读命题的考查途径：
21、生：标题用反问，实际上是自己在回答，中国人没有失掉自信力。
22、(38)如果光凭一腔热情,埋头苦干,结果常常会劳而无功。
23、每种人有着各自武功绝学，他们扶危济困，行侠仗义，当中爱恨情仇，错综复杂，书写着他们的武侠传奇。
24、什么让我如此坚强？母亲结茧的双手，父亲如弓的脊梁。
25、和同学交流习作《那次玩得真高兴》，跟他们分享你的快乐。
26、一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。造句：这样的.文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。经典成语及解释和例句2经典的成语大全及解释
27、(4)这事关系法律尊严，你得铁面无私地处理才好。
28、4《葡萄沟》掌握生字词语，掌握描写葡萄颜色的句子。
29、 鲁迅先生无愧于语言大师的称号，他的作品字字珠玑，处处闪现着睿智的光芒。通过指导学生诵读来品味语言文字，从而进一步理解重要词句的含义，应该是本课教学的重要内容。我让学生在读中悟出“总自夸着”、“只希望着”、“一味”所表现出来的国民党官僚那种沾沾自喜、可怜兮兮、麻木不仁的丑态；又用比较朗读的方式让学生品味文中反问句的好处。让学生在理解文本精妙的遣词造句的同时，也深深感受到鲁迅先生面对国民党反动派认为“中国人失掉自信力了”时那种义愤填膺，得到情感的熏陶。
30、回望历史风萧萧，倭寇狂魔犯我邦。人神共愤草木兵，白山黑水斗凶魔。抗日志士不畏难，枪林弹雨战犹酣。趴冰卧雪歼倭寇，戴月披星凯歌还。九一八纪念日，缅怀先烈，以史为鉴，勿忘国。
31、(37)修身律己，文明是旗帜；诚实守信，文明是标杆；爱国奉献，文明是榜样；扶危济困，文明是典范！
32、(23)善待同志，践行雷锋和气真诚；学海无涯，践行雷锋“钉子精神”；扶危济困，践行雷锋乐于助人；爱岗敬业，践行雷锋持之以恒。
33、“埋头苦干的人”指广大劳动人民，包括为人类作出贡献的知识分子；“拼命硬干的人”指反对国内剥削阶级和抵御外侮的英雄人物等：“为民请命的人”指为人民疾苦而奔走呼吁的人；“舍身求法的人”指为追求真理不惜献身的人。
34、(2)看到铁面无私的包公铡了奸臣，台下观众不禁叫好起来。
35、(29)做事重要，做人也重要。在工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。
36、山，是一种气势、一种精神、一种内涵、一种奉献，一种脊梁，也是一种自然的演练场……
37、挺起的脊梁，崛起的梦想，青春的热血应该洒在生命的战场上。
38、这些开国先烈，他们的事?和精神将会流芳百世。
39、一个人的路，一个人的坎坷，是命运的脊梁，也是放不下的情场，对立的心，总是孤独和沧桑，无奈的生命，总是离散一场。
40、缅怀创建民国的革命先烈，不禁令人肃然起敬。
41、《古诗词三首》中想象诗句描绘的景象，体会诗句中的静态描写和动态描写。
42、 师：是不是太绝对？所有国民党人都是这样想？
43、 师：对，比如：假设老师的脸上有一块伤疤，参加这样的优质课大赛，感觉不合适，那应该弄点脂粉掩盖一下，对吗？
44、例3：自文坛繁荣以来，就不乏文笔卓然的作品，不乏一针见血的作品，不乏主题深刻的作品，不乏鼓舞人心的作品，……虽是有被一些被人利用的“巨制”，也往往影响不了文字本身的魅力，这就是人类思想文化不竭的源泉。(章苗)
45、一百梨花风起正清明，祭祖扫墓万家忙。一束鲜花敬先烈，用心对话真英雄。一年一度的清明节，祝福祈愿世界清明和平，家家安享清明太平。
46、把读过的好书推荐给同学，要介绍这本书的基本信息，重点写推荐这本书的理由。
47、 蒙古人的商队分了两组。头一批货主要是服装，已被人接收。后一批刚到，也已卸货，没看见买家，蒙古人自己看着。
48、放弃高薪俸禄,怀着满腔热血一心做个为民请命的好记者,愤世妒俗、揭露社会丑陋。
49、大海是静的，沉睡了上万年；大海是动的，横穿上万年风雨；大海是柔的，是纤纤舞女的腰；大海是刚的，是民族的魂，民族的骨骼，民族的脊梁。
50、装腔作势：拿腔拿调，故意做作想引人注意或吓唬人。