1、 请利用本学期所学知识进行两个数学实践活动
2、In particular, in this unfortunate situation, God guide me to know him, for his blessing, it gave me great comfort. This happy enough to compensate I have suffered and may suffer from all have more unfortunate.
3、救人救彻、倾心交谈、真相大白、亲子之爱、生擒活捉、锦囊妙计
4、怡然自得 中庸克己 妒火攻心 心烦意乱 郑重其事 归心顿消 闻所未闻(鲁滨逊漂流记好词好句英文)。
5、but also the first idealized new bourgeoisie in Western literature.After many years of publication.
6、世间万物，只有有用处,才是最宝贵的。任何东西，积攒多了,就应该送给别人；我们能够享用的,至多不过是能够我们使用的部分,多了也没有用。——笛福《鲁滨逊漂流记》
7、我并不想它替我衔什么东西，也不想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，它却办不到。
8、 学习并背诵《国学风韵》中六年级下册必背古诗，默写出来，并选两首各写一篇赏析。
9、学唱一首有意义的好听的歌曲，可结合观看中央电视台春节联欢晚会自学其中一首自己比较喜欢的歌曲。
10、视金如土、振作精神、精打细算、苦中求乐、意外发现、病在危笃
11、Stranded, transparency, phagocytosis, the diffuse, swimming, mountain, submissive, at this moment, with mark
12、我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。
13、 ③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。
14、认真完成《寒假园地》，每天3到4页，力求做到书写工整，正确率高。
15、沙河口区教育事业服务中心 高段语文研训教师郭锐
16、至于自然环境，岛上有狂风暴雨，还有地震。我那时也对一切都适应了。我种植和收获了我的大麦和小麦;我采来野葡萄，把它们晒成了很有营养的葡萄干;我饲养温驯的山羊，然后杀了吃，又熏又腌的。
17、Sea voyages and adventures were his penchant.
18、 我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。
19、 请写一份这学期你学习数学的心得体会(500字),内容包括:(参考课本113页内容)
20、我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道.
21、Once upon a time, there was a British man named Robinson Crusoe.
22、……可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。
23、比如20以内的加法，口算要用到的方法是“凑十法”，也就是看大数，分小数，可以引导孩子找出“9加几”题的规律，融会贯通，迁移到6加几的口算方法，熟练应用“凑十法”。
24、每天读15分钟英语(读三年级英语课本或跟读可可宝贝或练习配音)。
25、唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。
26、我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天轰隆。
27、长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
28、观看3部英语电影，学唱1首英文歌曲，感受英美文化。
29、沙河口区教育事业服务中心 高段数学研训教师李慧君
30、 坚持每天记4-5个单词。(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。) 每天坚持10分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片) 以“Happynewyear”为主题，制作一份英语手抄报，要求排版合理，字迹工整。
31、 我按上述条件去寻找一个合适的地点，发现在一个小山坡旁，有一片平地小山靠平地的一边又陡又直，像一堵墙，不论人或野兽都无法从上面下来袭击我在山岩上，有一块凹进去的地方，看上去好像是一个山洞的进口，但实际上里面并没有山洞。
32、撰稿：潘艳 审核：袁小花 拍照：江云蛟
33、 我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。
34、 提示：(1)把题目补充完整，横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等;(2)通过一件事写出妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写具体。
35、写字：语文书上写字表上的生字，每天写1页，包括笔画和生字，用学过的生字组词。
36、 我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。
37、我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下。
38、二选一:①家长每天为学生出10道20以内的口算题(加法、减法、加减混合)。②家长自行购买练习题。
39、主动积极地想问题，关心书中人物的命运，信息的提取，有自己的感受、体验和理解。
40、每天读15分钟英语(可读3-5年级英语课本或跟读可可宝贝或练习配音)
41、每天坚持一分钟跳绳，根据个人情况，至少跳30个。
42、在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。鲁滨逊漂流记中的好词好词摘录：
43、 尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
44、 开心日记：认真完成四篇日记。(每周一篇)
45、收集身边的废旧物品，发挥自己的想象变废为宝，做成自己喜欢的一件环保制品。
46、利用学过的轴对称图形剪窗花装饰自己的家。(用彩纸剪，选6幅最满意的贴演草纸上，参与评比)
47、关注信息。包括看、听到的新闻、见闻，并与周围人交流。
48、事情总是这样的，对危险的恐惧，比起亲眼所见的危险本身来，往往要吓人万分。
49、我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。
50、 日记不少于十篇，内容不限，其中至少五篇的字数在350字以上。
51、在这段时间里，我努力工作，尽管雨水耽搁了我许多天，甚至好几个星期。我觉得，围墙不做好，我住在里面就没有安全感。我做的每件工作所花的劳动，简直难以令人置信。尤其是那些木桩，要把木桩从树林里搬回来，又要打进土里，实在非常吃力，因为我把木桩做得太大了，而实际上并不需要那么大。
52、个人的怀表坏了，只是耽误个人的事儿。教堂钟楼上的大钟坏了，耽误的可是整个教区的事儿。——笛褔《鲁滨逊漂流记》
53、 尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
54、See this scene, I was furious, leave early to fear. I swear: next time again see such cruelty, must not let them!
55、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。
56、船刚驶出海口，便碰到了可怕的风浪，使我感到全身说不出的难过，心里十分恐怖。我在痛苦的心情中发了誓，假如上帝在这次航行中留下我的命，我在登上陆地后，就一直回到我慈爱的父母身边，从此一定听从他们的忠告办事。
57、将二年级上册语文书中课文认真反复朗读，熟读识字表中的450个汉字。
58、完成试卷12份。从12份试卷中任选四个作文题目，写4篇作文。阅读名著《儒林外史》、巜简•爱》，并做读书笔记。识记初一到初三的古诗文。
59、The wonders of this man’s life exceed all that (he thinks) is to be found extant; the life of one man being scarce capable of a greater variety.(此句分号前是一个复合句，按语法结构直译是：“此人的生活奇迹超过编者认为可以发现的所有东西还多”。分号后是所谓“独立结构”，其逻辑主语是the life of one man，其逻辑谓语是being scarce capable of a greater variety；而此句的主语是名词复数The wonders，谓语动词现在式是exceed，谓语跟主语一致，这里都用复数形式。但逻辑主语和逻辑谓语之间就没有这种语法关系。)