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喜欢哲学的人挺可怕的【79句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-05-12 05:49:09 点击:59次
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喜欢哲学的人挺可怕的

1、一句话,他是用哲学思辨和逻辑思考,试图在抽象的政治哲学里与喧嚣的现实生活之中,寻找到一条中间道路。这句话留在这里,当拿到我送给您的这本书的时候,您可以慢慢的体会。

2、而那些从小看上去憨傻的人,往往没有在外界消耗太多注意力,他们看了有趣的书,玩有趣的的游戏,思考了自己的爱好,了解自己的内心。

3、每一个社会都有一个东西叫作观念常识,当这个社会上大量的人都拥有这么一个观念常识的时候,一个哲学家挑战了这个常识,就会招致其他人的愤怒。

4、了解了很多方法:演绎法,类比法,归纳法等。

5、一个能让别人快乐的人,一定很善良;一个能让自己快乐的人,一定很聪明。让别人快乐是慈悲,让自己快乐是智慧;在成年人的世界里,我们总在为别人而活,却忘了如何让自己快乐。

6、所以,谢谢鞠老师和少年商学院的所有老师,我们下次再见!

7、老兵不死,只是凋零。哲学不亡,只是哲学的光辉在其他具体学科的崛起的同时显得不再一枝独秀而已。历史上很长一段时间里只有众星拱月般哲学占据人类关注的C位,为学日益,现在学科太多了,所有的各种知识都很有趣。

8、对商学院的老师们如数家珍,有一次朋友来家中做客,娃正在听音频课程,朋友问:“谁是张华?”娃说:“少商创始人。”朋友问:“谁是Evan老师?”......

9、他说记得有一次监考,都已经开考一个小时了,一个从未在课上露过面的学生匆匆进场,西装革履,手提公文包。径直走到讲台前说:“老师,我在东四环那边实习,晚高峰实在是太堵了……”,然后跟周濂要考卷。

10、虚空的虚空,日光之下,凡事都是虚空。满有智慧的所罗门看透人生,甘愿追求真理的智慧,这是来自哲学的伟大力量。

11、正如刚才所说,作者把自己的哲学思辨融入到了我们身边的鲜活事例当中,就是一篇篇的时事评论和影评,由浅入深。他的功力,能够做到用非学术的语言把深邃的哲学拉回到粗糙的地面,让每个读者都触手可及。他手中的哲学柳叶刀,为我们呈现的是一个个清晰通透的世界切片。这是一本不可多得的不像哲学的哲学书。就像我之前为大家分享解读的几本经济学著作一样,没有晦涩的文字和生僻的概念,有的只是作者清晰的逻辑思考和智慧精华,还有最最不可缺少的淋漓畅快的阅读体验。

12、对于大学生来说,最迫切的可能都不是智慧、勇敢、节制这样的古典德性,而是“公平游戏”的精神。之前说的两位学生之所以敢于提出非分要求,恰恰是缺乏公平游戏精神的表现。

13、我个人其实很喜欢读这样的文集书,哪怕是深刻的哲学,也不会给我任何的压力。

14、我们大家今天可能会觉得,我离塞内加还差得远呢!他是拥有那么多东西的人。其实大家拥有很多东西,比如说你有健康,你有美貌,你有爱情,你有家庭,你有良好的人际关系,有那么一点点财富,有一个地儿可以住……这已经足够多了。(喜欢哲学的人挺可怕的)。

15、对你一个建议,爱哲学也要爱本专业,不要把哲学和所学专业分割开,你试试看,能否把哲学用到你所学专责上,指导你专业更加智慧低学习本专业。

16、这个行万里路也并不是说要你走多远要走遍中国,而是说你要把书本里的东西全部用到生活现实当中来。

17、可关键的问题在于,你永远都无法叫醒一个装睡的人,除非那个装睡的人自己决定醒来。

18、学哲学的人就比较“傻”,这个傻当然是要带上个引号的,就是有点不食人间烟火。因为哲学这门学科它想的问题有时候是比较玄虚的。比如说麦克塔格特,他是个英国哲学家,他老思考一个悬到极点的问题,就是时间或许是不存在的,他最后做了一个论证,证明时间是不存在的。

19、知识面的拓展,让他们建立起相对完整的认知体系和思维方法。

20、(英)阿兰·德波顿著资中筠译上海译文出版社

21、因为你想的这个问题它的抽象度过高,所以它怎么和日常生活之间它发生一个交流,有可能就会产生问题了。所以,哲学家给人的感觉一方面想的问题很深邃,另外一方面不知道他怎么和现实生活发生关联,有时候就比较“蠢”。

22、后来,他爸妈很后悔做了这个决定,因为他买太多书了,这个人上大学就是读书,自由买书,读了特别多的书。

23、伊壁鸠鲁的住宅像一个大家庭,但毫无阴沉闭塞之气,有的只是同情和温馨。因为他认为友情很重要。他办过学校,也是为了让这些能够说到一块儿的人生活在一起,大家价值观一样,都追求简单的快乐。

24、塞内加的地位很高,他先后经历过两任暴君卡尼古拉和尼禄,所以这个人每天面对着非常强大的压力。

25、我说:难得你理解的这些东西,现在你应该有所改变了吧。

26、不要去强求感情,心中想给你的,你不用求自然会给;不肯的,即便苦苦哀求也无用,反而惹得人家讨厌。有些人,付出的热情没有回应,就不要再抱有执念,既然不值得,又何必委屈了自己。

27、他选出来这六位哲学家,能通过不同的视角,教会我们坦然地面对和接受生活当中的各种各样的安排。

28、喜欢吃,却又不喜欢烹饪。因为吃是生理感受,烹饪却是需要更高智商的艺术行为。

29、而且我始终坚信,追逐梦想的人永远都起得更“早”,他们必然能看到常人所意想不到的风景。每个人,连同装睡的人也都希望得到上天的眷顾,而上天从来只会眷顾那些醒着并且正在前行路上的人。

30、我说:那你都明白自己这些问题为什么不能改变呢?

31、你看,同样是面对《魔鬼经济学》中的一个事例,周濂的的观点比我之前的解读更加的深刻和有力量得多。

32、只有学过这两个领域的系统,对经历的事,无论宏观还是微观都能一目了然。人际交往和职场晋升的障碍都不是问题,你也不会在中年之后变的像个傻子。

33、偶然在朋友圈中看到这样一句话,觉得颇有道理:

34、是啊,正如有人说的那样:钱不是万能的,但没钱是万万不能的。

35、如果觉得这个解读文稿很不错,可以前往樊登读书APP、小程序观看完整视频。解读视频搭配《哲学的慰藉》一起阅读,体验更佳。

36、当周濂怒气渐消,他意识到这和学生的人品关系不大,关键可能是在于大学以及整个社会的风气。有德性的人多半是被造就出来的,没有德性的人多半是被纵容出来的。大学生将会拥有什么样的德性,归根结底要看大学以及社会的现实逻辑在鼓励什么样的德性。

37、伊壁鸠鲁认为,一个人如果不能研究哲学,就是不能够享受快乐。

38、关于这个故事周濂老师在书中也有提及,他给我讲了另外一个故事。

39、思想的优劣并不是那么容易分辨的:这个人的思想好一点,那个人的思想糟糕一点,这个人是真正的哲学,那个人是一个心灵鸡汤。尤其是对于缺乏这方面训练的人来说,更是难上加难。总之,苏格拉底被判决了死刑。

40、今天向大家推荐一本书,同时我将给晓书童频道的各位同学送出福利,这是我们频道的第一次啊,我终于能为您做一点实实际际的事情了。我自己是很开心啊。推荐的书叫做《你永远都无法叫醒一个装睡的人》,这本书可谓是盛名在外,即便你没有看过书,但是也不可能没有听过这句话。对吧?他都被引用到最近热播的电视剧《人民的名义》的去了。

41、哲学不能拾人牙慧,拾人牙慧永远只能是把残缺的断刀。哲学思维就像X光,不会受表象的蒙蔽,透过重重遮碍看到事物的本质!

42、老师总是用故事或事例来引导我们认真思考哲学道理,还能收获人生哲理,比如最后一节课告诉我们:人可以通过自身的生存价值来体现活着的意义,通过改变心态来面对苦难、挫折,死亡;

43、在人际交往的时候应该主动,态度要热情,人与人交往交的是心,主动,热情的态度让人际关系变得活络,变得愉悦。

44、费尔德曼卖了二十多年的面包,也做了二十多年的统计,结果表明有87%的人在无人监管的前提下投了钱。不以善小而不为,不以恶小而为之,虽然仍不足以解决古格斯戒指的难题,但费尔德曼的面包至少让我们对这个世界抱有最低限度的乐观。

45、为什么要做一个道德的人?尽管对此没有一劳永逸的回答,费尔德曼依然为我们提示了一条可能的解决之道。在专职卖面包之前费尔德曼曾经在自己工作过的公司里做试验,效果非常好,超过95%的人都付了钱。此后的经验也表明,一家几十人的小型公司支付面包钱的概率要比几百人的大型公司高出3%~5%。并不是因为小型公司的员工更诚实,而是因为在这两个情景中,人与人之间的熟悉程度和情感纽带更加紧密,犯罪者所承受的羞耻感和社会压力更大。这个道理和乡村社会的犯罪率要远低于城市犯罪率如出一辙。

46、许多伟大的天才未必会收到社会的认可,我觉得这个是让我感觉不开心的一点。

47、有人说:这世上最可怕的不是缺爱,也不是缺心眼,而是缺钱。

48、有人说哲学是一门让人智慧的学问,无论哪行哪业懂得哲学对所学专业都有帮助。你现在的问题是对哲学“走火入魔”影响到原本专业的学习了吧。如果再这样下去一定会对你的专业有影响。

49、实际上,这是对伊壁鸠鲁的误解。伊壁鸠鲁说:“如果有人自称对研究哲学尚未准备好,或者已经错过了时候,那就等于说他不是太年轻就是太老,不能享受快乐。”

50、塞内加说,智者什么也不会失去,万物皆备于他一身。智者没有什么好失去的,智者是自足的。如果他因疾病或战争失去了一只手,或者某种意外使他失去了一目或者双目,他也会满足于只剩下给他的那一些。

51、周濂曾经一度认为,所有人都做不到仅凭一己之力就能站立,每个人都在寻找那个可以用尽全身气力去拥抱的对象,并且希望这个拥抱可以让自己变得安全、强大甚至完满。但是随着年龄的增长,他越来越认同另一个说法:“真正的改变是通过理解、同情、正义、爱心后的内在变化。”只有经历了如此这般的内在变化,你才会和自己停战,才能够学会“不自负、不迟疑、也不骄慢”地与世界媾和。小至个体,大到国家,概莫能外。

52、这年头因为现代科学发达了,读《金刚经》的人很少了。虽然我喜欢王菲念《金刚经》性感磁性的声音,但我感觉她不一定真懂《金刚经》深刻的奥义。武则天亲手抄《金刚经》的时候她是笃信这里面给了她一切她的现实问题的答案,所以女帝觉得自己抄一遍还不过瘾,独乐乐不如众乐乐,所以她安排大家一起快乐地抄三千遍。时至今日,大千世界如何,你不需要乔达摩悉达多的拗口讲解告诉你,上B站有的是各种大千世界的通俗视频等着你,如果你爱读书就更好了,你再有钱去世界各地旅游就几乎完美了,读万卷书看万段视频再行万里路几乎就可以令你此生臻于完美。即便是乔达摩悉达多也不过是活在自己思想的小世界里瞎想而已,现在你随便坐一次飞机,你的物理运动距离已经远超乔达摩悉达多一生的物理活动半径。

53、这样的人很有趣儿,也很危险。这样的人往往很复杂,很小众。

54、哲学是有严密逻辑系统的宇宙观,它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。

55、鞠老师的课程逻辑性,趣味性都很强,讲解细致,亲和力很强。通过学习哲学,让我知道了思考的意义。其实很多问题并没有唯一的答案,或者说没有正确的答案,因为每个人的立场不同,所以答案也不唯一。所以,哲学帮助我从多个角度去看待世界,这样也会使我更加包容,更加智慧。

56、在某种意义上,替所有事情着想,同时反对自己一贯的立场,慢慢地就会心智错乱地发现,所有事情的道理是如此互相矛盾并且自相矛盾,而又都非常有道理,所有的道理都是他人的。这就是哲学家想知道的“真实”。

57、在哲学课上,我还了解了亚里士多德、苏格拉底、柏拉图等人,让我一方面了解到了历史,一面更好的学习哲学。

58、从塞内加以后,西方的话语体系当中出现“哲学”这个词的时候,就代表镇定自若。他所从属的哲学流派,是我们所说的斯多葛学派——古希腊的四大哲学学派之它的主要思想是在面对动荡不安,不可预测和态度刻薄的世界时,保持内心的平静。

59、伊壁鸠鲁认为人都有欲望,其中有些是自然而必要的,有些是自然但不必要的,还有一些是既不自然又不必要的。

60、他出门找不着北经常迷路。在单位里面被人排挤,领导也不喜欢,他从来融入不了任何集体,和圈子,那种怪癖,除了学生喜欢他,没人喜欢他。

61、如果不能从哲理上解决问题,看看能否根据科学或通过实践解决这个问题。

62、我有一次问他,我说你为什么不改改你幼稚的性格。和领导搞好关系或者去社会上赚点钱呢?

63、当科学不发达的时候,人类非常重视哲学(哲学是一种通识,啥都管),因为哲学给人类提供了一套应对现实世界一切问题的“理论工具集”。

64、脱离实际的思想与哲学绝缘。哲学的源泉正是人类来自心灵深处的呐喊,淋漓尽致地展现出生活的风采。

65、现代社会之所以出现世风日下、人心不古的道德危机,一个重要的原因就是道德的外部环境变了,在人潮汹涌的大型陌生人社会中,除了设立严刑峻法之外,更为重要的是要建立各种纵横交错的熟人社区,让原子化的个体重新恢复与周遭环境和人的深厚联系。这或许是在上帝已死的时代挽救道德败坏的一个可行途径。

66、老师还列举了很多道理,像:哲学即是科学,古希腊三贤的批判性思维……用有趣的课堂环境来告诉我,往往要在生活实际中多思考,多用批判性的思维想事情,才能使我们的思想得到更大的提升。

67、有没有可能用哲学的智慧为所学专业创造性地打开思路、解决学术上的难题,创新型地开展研究,发现所学专业不为人发现的地方。

68、这份福利之所以拖了一个多月才和大家见面也挺不好意思的,听我节目的同学应该知道,我最近都因为公务在大理出差,包括现在我人还在大理呢。又加上喜马拉雅大咖读书会的节目邀请,就把这件事情耽误了,也是感觉很愧对人大出版社的厚爱啊。那具体怎么拿到这本书,我在节目的最后会跟大家交代。

69、伊壁鸠鲁留给这个世界最大的哲学流派,就是享乐主义。伊壁鸠鲁认为,快乐是幸福生活的起点和目标,人活着就是为了快乐。

70、讲得非常细致,易于理解,能够深入浅出地讲解一些看上去很复杂的知识,也让我们了解到了哲学不是什么特别高深的东西,哲学注重的只是一种批判性思维方式。感谢少年商学院用这组课程给我和其他同学传播哲学的思维方式!

71、哲学,所有学科最后所奔向的境界,哲学也并不是什么高深难懂的学问,而是融入在我们每个人的生活中。

72、所以,趁着岁月尚早,趁着时光未老,趁着时间和精力还在,努力赚钱,认真生活吧!

73、研究心理学和哲学的人是有思想的人,是一个真正独立的人,这类人必定不是狭隘的,他们往往都有一颗包容的心,眼里能看得进事,耳里能听得见批评的声音,心里能容得下人。

74、哲学源自人们的生活。说白了,哲学就是人们在茶余饭饱后,开始思考人生,思考世界的一种伟大观念、思想。

75、来源 l 孙娟的书房 (ID:SJDSFSJ)

76、? 《除了发生关系,能做这三件事的男人,才是真的爱你!》

77、相关推荐:少年商学院本学期《青少年哲学思维课》视频直播课采取项目制学习法,一个月的时间里,带领同学向哲学家们发问,通过小说、寓言、动画、电影等作品案例,学会站在各种不同的角度去思考事物的内涵。这门融深度阅读与哲学启蒙于一体的创新课程,适合任何城市7-12岁中小学生。明天(5月15日)截止报名,名额有限,点击下图抢占最后席位!

78、为什么有些人在中年之后开始研究哲学和历史了,因为他们开始意识到认识论才是一个人最重要的东西。

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