1、结合注释，用自己的话讲一讲精卫填海的故事。 太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿．有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”。她常常飞到西山去衔小石子或小树枝，一直飞到东海把石子或树枝投下去，想要把大海填平。
2、本文通过讲述女娲为了拯救人类，冒着生命危险，克服重重困难终于把天补好的故事，赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神，表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望，同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。
3、本文通过讲述女娲为了拯救人类，冒着生命危险，克服重重困难终于把天补好的故事，赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神，表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望，同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。
4、揭示出美丽多彩的世界是盘古用生命换来的，总结了盘古开天辟地的伟大功绩，点名了文章中心。
5、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
6、于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
7、远眺八卦楼，就像一只破土而出的巨大的春笋，矗立在奔腾不息的九龙江畔。
8、于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
9、我为祖国拥有奔腾不息的黄河和一泻千里的长江二感到自豪。
10、奔流不息，汉语成语，拼音是bēnliúbùxī，基本意思为水流奔腾而不停止。
11、“冒着生命危险”说明在拿取火种之前普罗米修斯已经预见到了危险，但他仍然要去做，体现了普罗米修斯为人类盗取火种的坚定决心。
12、盘古用身体撑在天地时，最长长到了9万里长。他这一撑，就撑了一万八千年，这不仅需要超乎常人的力量，更需要顽强的意志。这是一个比喻句，把巍峨的巨人比作柱子，说明他真是一个了不起的的巨人。
13、第一部分(1-2)：写共工因败给祝融后撞断了不周山这根撑天的柱子，天破后人们惊慌失措。
14、悲惨：处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。本课指人类没有火的时候生活很痛苦。
15、我从来没有看到哪个景区像这儿一样有奔流不息的人群。
16、我心目中的盘古是一个无私奉献的人，他为了不让天和地合拢就撑在天和地之间，倒下后他的身体化为世间万物，他用自己的身体创造了美丽的世界。
17、精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。
18、女娲为受难的人们做了哪几件事？其中哪件事写得最详细？
19、精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
20、第一段(1)：写有个叫盘古的巨人沉睡在混沌一片的天地里。
21、洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
22、于是有了那粗犷豪放、圣火不息的奥林匹斯山脉，有了那永不干涸、奔腾不息的尼罗河，有了东京飘零伤逝的樱花，有了古城旧都国色天香的牡丹。
23、辽阔无边的大海，烟波浩淼的湖泊，奔腾不息的江河，雄伟壮丽的冰川，潺潺流动的泉水正是这些形形色色的水，把我们人类的家园打扮得分外美丽，给地球带来了勃勃的生机。
24、这波富裕的浪潮纯粹是海市蜃楼还是会奔流不息呢?
25、求雨灭火、造船救人和炼五色石补天(最详细)
26、创:chuàng(创业)chuāng(创伤)
27、很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
28、为什么说盘古用“整个身体创造了美丽的世界”？
29、第一段(1)：写有个叫盘古的巨人沉睡在混沌一片的天地里。
30、盘古牺牲了自己创造了美丽的世界，你想对盘古说什么？
31、--------------- 小学语文 ---------------
32、“头顶天”、“脚踏地”说明盘古的身体很大，突出了盘古这个巨人的高大形象。
33、黄河断流，长江止奔，坎坷历程，毒品硝烟弥漫大地，携手共进，和平禁毒，铸就一份新的辉煌。回头依见，滚滚黄河，奔流不息;滔滔江水，一泻千里，伟大祖国，因禁毒辉煌，繁荣富强。
34、精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。