1、投稿采用周期一般在一个月左右，投稿后请耐心等待，勿一再催问。人力有限，未采用的稿件恕不一一回复。
2、 寒风吹冷了季节，失望冰冻了心情，真的不知道一路走来有什么值得庆贺的收获，总有一些琐碎的烦恼和失落萦绕心头。(衰草连天)。
3、学习并体会本文语言严谨、准确而生动的特点。(难点)
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5、看，田野里那金灿灿的庄稼一望无际，秋风拂过，稻浪翻滚，就像叠叠的浪涌上岸滩。果园里，果树上果实累累，一派丰收的景象。柿子树上那一个个熟透的柿子就像一盏盏红色的小灯笼，随风飘荡，好像在庆祝祖国妈妈六十岁地生日呢！葡萄架上那一串串葡萄就像一颗颗紫色的玛瑙凝聚在一起，好像在说着悄悄话呢！还有那桔子树上一个个黄绿相间的桔子簇拥在一起，把树枝都压弯了腰，仿佛在和秋姑娘打着招呼呢！
6、 点拨:筛选关键信息，给句子分类，分别找出阐述事理与描述现象的句子。
7、丹桂飘香是一个汉语词语，原指桂树开花，香飘到十里外。现形容某件事物出名，人人皆知。
8、 明确:郭诗描述的是广州与北京南北差异两个月的物候现象，可用物候现象来临的“纬度”因素解说;白诗描述的是山上与山下高下差异的物候现象，可用物候现象来临的“高下差异”因素解说。
9、 可是，我还是感到了冬天逼人的寒气，还是厌恶散落在岁月长廊里的无奈和烦恼。
10、(拼音)shuāicǎoliántiān衰草连天
11、 说明:学生参照第7段的范例支架:给每段的句子分类、寻找句子间内在逻辑联系、分析说明方法，通过合作学习更深刻地理解作者要说明的事理。
12、 所以，人最重要的是心境，是一颗坦对花开花落，笑看云卷云舒的心。莫让季节流转苍白了缤纷的心，莫让阴霾浓雾迷蒙了淡然的心，莫让凛冽寒风吹冷了快乐的心。
13、 从豆蔻年华到不惑之年，歌曲一路相伴。印象中第一次邂逅一首歌是深秋时分，我读初中，正独自一人走在去学校的路上，风雨漫漫，衰草连天，满目苍夷，少女时期那些飘忽的的无可名状的忧郁仿佛也弥漫在四周。突然远远地从一家店里传出谭咏麟的《雨中花》，当时很是流行，我听过但也仅仅只是听过。或许是应景，那旋律凄美忧伤，声音极有感染力，“凄雨冷风中，多少繁花如梦，曾经万紫千红……”，那歌声与眼前的情景如此契合，如唐诗宋词般深入我心，从此那些流行歌曲开始在我心中有了一席之地。后来还喜欢王杰的《英雄泪》，“悲也好，喜也好，命运有谁能知道，梦一场，是非恩怨，随风飘”我端端正正地把歌词写在本子上，一遍遍哼唱，懵懂岁月最喜欢听这样的歌曲，总觉得有种英雄末路，历经坎坷，壮士断腕般的悲壮，那时觉得人生就是一场凄美的旅行，必定要轰轰烈烈与众不同才叫不枉此生。
14、关 注 民 生 事 传 递 正 能 量
15、(拼音)shuāi cǎo lián tiān
16、 明确：作者通过描述现象来表明事理，通过举例子来证明所描述的现象，比如阐述“物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同”其中的“南北差异”,举例对照“南京和北京”，“日数”对照“20天和10天”，“季节”对照“早春和晚春五月初”等。
17、 第9段运用了举例子、作比较的说明方法。举例子:举出秋冬之交一定高度的空中气温比低处高来阐释“逆温层”现象，从而说明高下差异是影响物候的重要因素。作比较:将山地秋冬两季早晨山脚有霜和山腰无霜做对比，解释“逆温层”现象，说明高下差异是影响物候的重要因素。
18、“挪车被蹭”事件就不提了，反正我一直都是大冤种。说说“学生弃学”这个事吧。故事的主角是谁呢？没错，朱睿，将是职业生涯最难忘的一个学生。就是之前跑出学校，翻动整个天长，调动救援队和警察，让我们寻找了整夜的男孩。距离上次逃离学校也不过才一年多，这次的事变依旧是无迹可寻。
19、 后来晚上躺在床上想想，心中不免有些忐忑。如若随便写一篇应付他，他必定难受；如若正儿八经写一篇关于小市关于孔雀东南飞的文章，我必定难受。因为仔细地回想一下，似乎对于小市，对于孔雀东南飞的印象都有些模糊，忽然地为平时来去的司空见惯与漠不关心感到很是后悔与惭愧。
20、 对于小市的进一步了解，在于不断接触与其相关丰富的网络信息，反而让小市的形象在心中逐渐丰满起来。下岗后，经常去小市求雨村一个叫做“正旺米业”的米厂拉些米回来卖。因为小市平原大畈，大多沙田，土质极好，且有皖河之水终年灌溉，自然味若甘饴，色如珍珠。
21、 选白诗:高下差异会影响物候现象来临的迟早。四月，山下的好多花都快落尽了，庐山上大林寺的桃花却才刚刚盛开。这是为什么呢?因为大林寺在高山上，气温比山下的低，山寺里的桃花自然就开得迟了。
22、我在房间里单独和他谈了二十分钟，陈主任和他妈妈在外面谈着。房间的门也是坏的，风不时吹过，门开了，吱吱呀呀地响，像老妇人阴天骨头发痒的哀恸声。我轻声细语想要打开他的心门，想要问清楚不去学校的原因。他始终沉默以对，无奈，我只好让他摇头或点头。最后搞清楚了，就是心情不好，觉得读书很没意思，又要写作业，上学也没意思，所以不想去学校了。
23、 批注:这段文字寓说明于描写之中，“渐渐变黄"“簌簌"把叶落秋风的景观写得有声有色，“北雁南飞、销声匿迹、衰草连天、风雪载途”简练而富有表现力，“准备迎接”让大自然尽显灵性，语言形象活泼。
24、 白落梅说：许多人想行云流水过此一生，却总是无波四起。平和之人，纵是经历沧海桑田，也会安然无恙。敏感之人，遭遇一点风声，也会千疮百孔。命运给每个人同等的安排，而选择如何经营自己的生活，酿造自己的情感，则在于个人的心性。
25、 明确:有四种因素纬度差异，经度差异，高下差异和古今差异。
26、 提示:小组交流，推荐一则最佳的批注，全班分享。
27、么么哒，网络词汇，兴起于李毅吧，在发生某次李毅吧占领武艺(2010年快乐男声全国总决赛季军)吧的事件后，有午饭(武艺的粉丝)在李毅吧苦苦哀求称“艺宝佷萌哒，瀙扪艿扪卟崾潶咃，庅庅哒”，于是“么么哒”广为流传。拼音：mōmōdà。同“摸摸哒”。表示亲亲，通常作为人名的后缀，表示对一个人的钟情与喜爱，常用于对偶像的亲昵称呼，如“XX么么哒”也是语气词。(1)属于新兴网络词汇。也可以理解成一种卖萌的语气词。比如：耗子么么哒，蓝特么么哒，小狗么么哒，皮卡丘么么哒，欧尼酱么么哒。而且现在已经成风，很多贴吧都在使用。
28、 研读第7段，思考:作者是怎样说明纬度差异对物候的影响的。
29、就这样温声细语跟他沟通了二十分钟，他依旧不动弹。我走了出去，主任进去，向我使眼色，意思让我和他妈妈别出声。我和他妈妈走出去，到楼梯口，他妈妈向我倒起苦水，从他爸爸从小怎么打他，夫妻之间感情如何不好，到如今互不打扰，只想把孩子拉扯大。虽然她说的这些，我在上一次朱睿出走事件里就有所了解，但再一次听她絮叨，听来还是会感觉很窒息。我只能给予一些基本的安慰，并告诉她我不会放弃这个孩子。
30、衰草连天用来形容荒草遍地，极目荒凉的样子。
31、 一个读书人心灵轨迹的再现，这就是作者全部作品之精义。
32、 我跟着记忆，径直穿过街道，向焦刘墓的方向奔去。古老的小市街道已经无法滞留我的脚步。我的目光所到之处，古老已成为了传说，惟存心头的那份沧然。在这里，是寻不到我的梦的，我要到那直叫人生死相许的地方，去谛听，去感受，去倾诉。
33、 我喜欢听歌，那些歌写尽了悲欢离合，唱尽了世事沧桑。聆听一首经典歌曲就是读一份心情，品一段人生。世间歌曲浩如烟海，能深入人心的却是凤毛麟角，它们经受得住时间的考验，历久弥新。
34、知识迁移，参照第7段的学习方法，小组合作，分析第8-10段中经度差异、高下差异和古今差异三个因素是如何影响物候的。
35、 惟有两点朦胧的感觉，就是觉得路离我好远；再者，地势坦荡开阔，沃野千里，可谓鱼米之乡，应该是个好地方。至于那时对“孔雀东南飞”的印象，似乎比较模糊，因为当时心不在此。虽然早已知晓，此处便是那首著名的汉乐府第一史诗《孔雀东南飞》中主人翁焦刘的所在地，却无缘相见。
36、阅读以下两个语段，体会它们的语言特点有何不同。
37、 点拨:找出事理和现象之间相对应的句子，分析其内容之间的关系。
38、 B段文字则相反，给出物候记录中确定的时间段，通过对考察对象精确的比较结果，说明物候的古今差异。这是因为物候古今变化是缓慢的，人难以察觉，用数字说话能清晰地展现结论，这体现了说明文语言的严谨性、准确性。
39、我继续说：“那不就说明你还是能学进去的。况且学习就是一个过程，你第一次考这次考了不就是很大的进步了，老师也没有要求你做到完美。在学校读书识字，以后有了文化才能有底气。和你一样大的孩子都在读书，没有弃学在家整日无所事事的。”
40、红叶满山、香山红叶、秋风扫落叶、秋荼密网、秋菊盛开、衰草连天、硕果累累、层林尽染、丹桂飘香、落叶纷飞、叠翠流金、五谷丰登、红衰翠减、霜天红叶、一叶知秋、霜叶知秋、丹枫迎秋、秋草枯黄、秋风红叶等。
41、阅读下面两首诗，利用课文中的知识分析其中的物候现象。(PPT)
42、衰：衰败。草：枯草。连天 ：形容广大无边到远接天际。
43、 示例②:不过研究这个因素要考虑到特殊情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。
44、 “日日是好日，处处沐春风。”当你用一颗恬淡简约的心，看世事变迁，观荣枯成败，每一个日子都将如平静澄澈的水面般波澜不惊，每一个日子都将如姹紫嫣红的百花园般芬芳弥漫；每一个日子都将如温暖明媚的春天般阳光灿烂。
45、 踏上小桥，心又顿生怅然，君不知这是怎样的小桥，一座通往万年台的小桥！小桥竟无奈地低廉地由几块预制板拼凑而成......是经济的拮据还是审美能力的不够抑或是？我只是想，此处若建一个扶拦曲拱桥多好！可引佳人凭栏凝眸，可令少年驻足远眺，桥上的人便是风景。可是，这只是一厢情愿，如海市蜃楼而已。还是得想想。想想真的是可惜。可惜我们这样的文化大餐，做不来如“西递宏村”那般的古色古香，厚重沧桑，一走，就走进了过往；也做不来如“苏州园林”那般的如诗如画，精巧细腻，一入，仿佛天上人间。我们到底缺少了些什么？
46、从两首诗中任选一首，写一段解说词，阐述其中所蕴含的物候事理。
47、 如果你注入的是欲望、悲观、忌恨，你的心就会变得沉重、烦躁、痛苦。也许，我往心灵瓷瓶里注入了太多的悲观情绪。
48、上一周整个人真的是衰爆了。倒霉的事情一件接着一件。先是“挪车被蹭”事件，接着又是“学生弃学”事件，好容易把学生的事处理好，周五放假了，结果感冒发烧了。这不，周末两天，阳光明媚，别人出去野餐逛街，而我一直忙着发烧退烧，睡觉吃药。好在下午烧彻底退下去了，看完了一本书，李娟的《记一忘二三》。回头再具体聊聊这本书。
49、 智者拥有一颗淡雅简约的心，所以他的眼中只是纯净无暇的白。拥有一颗什么样的心，便会拥有什么样的人生。心中花香弥漫，生活自然芬芳无限；心中阳光灿烂，生活自然朗朗晴天。
50、 明确:第7段共有8个句子，其中阐述事理的句子:“首先是纬度”“值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同”;描述现象的句子:“我国大陆性气候显著，冬冷夏热，冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大”“在春天，早春跟晚春也不相同”。作者先阐述事理，然后描述其现象，并对所描述的现象进行了举例说明，如:“越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚"“南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了”。
51、 仰望万年台，万年台是空荡的寂寞的。由此，我是空虚的落寞的。一万年太久，只争朝夕。此时渐夕，却无人，无声，昔人已乘孔雀去，此地空余孔雀台。台上只有风的影子，而台下，竟然是一堆堆河沙，替代了本该围坐在这里翘首张望侧耳聆听的人们。河沙原是有生命的，它们在不远处的皖河水中，多么的快活多么的自由呀。它们随流水奔跑，拥抱，可是现在冷落于万年台的空地，它们成了交易的物质，它们没有了生命。岸上的沙，失去了河水，就成为了河流的尸体。怎么可以把河流的尸体光天华日之下，堂而皇之地放置万年台本应容纳人的地方呢。
52、 第10段运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。本段以英国南部物候古今变化为例，通过比较1741--150年和121-1930年这两个十年间春初七种乔木抽青和开花的时间，得出后者的春天提前了九天的数据，准确清晰地说明物候存在着古今的差异。
53、(释义)衰草 ：枯草。连天 ：形容远望山水、光焰等与天空相接。
54、 点拨:抓住北京和广州的纬度不同、山上和山下的气温不同来解说。
55、 作品有过来人之成熟。作者用生动笔触记录生活，抒发真情，形象与逻辑兼顾。
56、 在第7段中，作者采用了什么说明方法来说明“纬度是决定物候现象的重要因素”这一事理的?请具体分析。
57、(英译)CuiCaoconnect《大自然的语言》中意思为：很多草枯黄败落的样子
58、(香山红叶)一词出自杨朔的散文《香山红叶》中。红叶在进入秋天后，颜色就一点点变红，红的像火焰一般，霜降后还会呈现深紫红色。北京的秋天一般是9月开始，香山红叶观赏期可以从9月下旬起，一直持续到11月中旬后。
59、 人生，有温暖的春天，还要有冰冷的冬天。正如生活中，有鲜花掌声，也有荆棘坎坷；有快乐舒畅，也有苦涩无奈；有踌躇满志，也有惆怅失意。繁华过后是落寞，喧嚣过后是沉寂，谁都无法改变。