1、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
2、惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈《师说》(一首赞美老师的古诗)。
3、我对你的思念啊，就像那春蚕吐丝，不死则绵延无尽、哪有绝期?我想你的泪流啊，就像那蜡炬燃烧，不灭则长流不止、怎会停息?
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
5、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
6、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
7、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
9、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》
10、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
11、 敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!
12、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
13、后来，也以此句比喻教师的奉献精神，教师像园丁一样守护者祖国的花朵，而自己日渐变白的双鬓，渐老的容颜不就似那片片凋零的花瓣。
14、白纸老师精彩播讲第3-8集素问《生气通天论、四气调神大论、八正神明论、宝命全形论、痹论、病能论》
15、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
16、这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情，现在多用来比喻教师的贡献：全心全意地为人民服务，为了人民的利益甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的最后一息。
17、 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
18、诗境何人到，禅心又过诗。远师白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
19、白纸老师演播第56-61集《黄帝内经·素问·刺志论篇、骨空论篇、经络论篇、脉解篇、缪刺法论、皮部论》
20、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
21、释义：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
22、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
23、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
24、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
25、令公桃李满天下，何须堂前更种花。 ——白居易《奉和令公绿野堂种花》
26、可他没有想到的是，他的这句诗没有在情场发扬光大，却成为后人讴歌老师辛勤工作的最伟大的名句。
27、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
28、好雨知时节，当春乃发生赞美老师的古诗词二十首赞美老师的古诗词二十首。
29、满头白发，甘乳一生。《一似梦瑶台》一似梦瑶台，心知玉女来。
30、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
31、大情圣李商隐的一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”本来是借用春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪，来比喻男女之间的爱情至死不渝的千古绝唱。
32、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
33、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
34、你早起对镜梳妆时的慵容，是否有着容颜转变的愁虑;我夜晚对月低吟时的孤影，怎经得起清辉遍洒的冷寒。