1、语法停顿。语法停顿使句子中间的自然停顿。它往往是为了强调、突出句子中主语、谓语、宾语、状语或补语而做的短暂停顿。学习语法有助于我们在朗读中正确地停顿断句，不读破句，正确地表达作品的思想内容。
2、欢颜是一个带有祝福的女孩名字，它选自李白的“窥觞照欢颜，独笑还自倾”诗句，给人带来欢庆愉悦的心情，是一个富有诗意的女孩名字。此名带有两种好寓意，一种是祝愿女孩生活顺遂，一生和乐，一种则是赞美女孩秀丽可人的容貌与气质。
3、王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。
4、标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号，也是朗读作品时语言停顿的重要依据。标点符号的停顿规律一般是：句号、问号、感叹号、省略号停顿略长于分号、破折号、连接号；分号、破折号、连接号的停顿时间又长于逗号、冒号；逗号、冒号的停顿时间又长于顿号、间隔号。另外，在作品上的段落之间，停顿的时间要比一般的句号时间长些。以上停顿，也不是绝对的。有时为表达感情的需要，在没有标点的地方也可以停顿，在有标点的地方也可以不停顿。
5、她已不哭了，她的声音是娓娓动听的，她把沙威那只大而粗的手压在她那白嫩的胸脯上，笑眯眯地望着他。(娓娓动听的意思)。
6、请问老师您对我们本届参加的选手的整体水平和现场发挥有什么感触呢？(娓娓动听的意思)。
7、本届研歌赛初赛邀请到的评委分别是来自重庆大学美视电影学院表演系资深音乐教师陈薇、重庆大学艺术学院音乐系声乐教师黄慧、重庆大学艺术学院音乐系声乐教师杨甦。
8、承达(chéngdá)承字读音为chéng，字义可延伸为顺从、继续、担当、应允等，用来取名意指委以重任、坚持、能干之义；达字的五行为火属性，本意有畅通、到达、显达、豁达的意思，用作缺火男孩名字意指豁达大度、心胸宽广、飞黄腾达之义；名字承达寓意是指男孩将来一生喜乐无忧，自由不受拘束，不用羡慕他人，纯粹又干净。
9、一共含有五十种魔术效果，你所想到的益智小魔术，这里应有尽有，一个魔术大礼盒就能让你成为一个魔术小达人！
10、解释：说起来很生动，让人爱听。(健谈而且感人)形容谈论不倦或说话动听。
11、出处：明－杨慎《丹铅杂录·论衡》：“盖文有以含蓄不尽为工者……说尽，则索然无味。”
12、我最爱听语文老师的课了，他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。
13、清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”
14、(出自)：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”
15、语法停顿是句子中间的自然停顿。它往往是为了强调、突出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿。
16、朗读时由高而低后又高，把句子中某些特殊的音节特别加重加高或拖长，形成一种升降曲折的变化。
17、清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。
18、然而，不难想象，一位外表整洁清秀、讲话娓娓动听的政治家会轻而易举战胜一位处事不张扬但更为合格的对手。
19、(9)语文老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。
20、这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌，听起来娓娓动听，男生更偏重流行的演唱技法，女生在演绎的时候加入了美声的技法，相得益彰。
21、我记得你上次好像就是用这首娓娓动听的个歌曲得到的那个分区冠军吧。
22、(出自)：清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”
23、娓娓指不断地说或唱。娓娓动听，拼音为wěiwěidòngtīng，汉语成语，形容善于讲话，使人喜欢听。出自清·曾朴《孽海花》第三十四回。
24、当父母在盛夏的星夜，舒适地躺在竹椅上，娓娓动听地给孩子们讲着竹子的用途之时；
25、记得有一次，上课时，您在娓娓动听地讲课，同学们也在全神贯注地听讲。
26、(解释)：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
27、我手绘我心，我心伴我行。中江娃娃们紧紧围绕主题，精选、组织材料，用规范、整洁的书写，灵动、神奇的画笔，精美、新颖的设计，绘制出一张张独具特色的手抄报，美不胜收。他们用稚嫩的小手，展示了他们响应号召的决心，书写着祖国语言文字美好的未来。
28、司各特口头表达能力很强，能把一个故事讲得娓娓动听。
29、感情重音。感情重音可以使朗读的作品色彩丰富，充满生气，有较强的感染力。感情重音大部分出现在表现内心节奏强烈，情绪激动的情况。
30、根据体裁掌握语速。国家《普通话水平测试大纲》在选编朗读测试材料时，为了保证作品难易程度和评分标准的一致性，所选的50篇作品，几乎都是记叙文。记叙文有记事、记言。一般说，记事要读得快些，记言要读得慢些。
31、“我可以永远笑着扮演你的配角”，而舞台上的朱晗霄却是万众瞩目的“主角”，经典苦情歌曲《趁早》令现场不少观众为之感动。
32、他描绘它(拉托维亚)的风土人情森林啦，小村庄啦，人民啦，人民的强烈民族主义啦等等，只有深爱祖国的人才能说得如此娓娓动听，滔滔不绝。
33、太阳系的理论，是用优美文雅的态度和娓娓动听的语言提出的吗?
34、成语“捧心西子”西的谐音字(汐)+寓意好的字(雅)
35、然而，不难想象，一位外表整洁清秀讲话娓娓动听的政治家会轻而易举战胜一位处事不张扬但更为合格的对手。
36、夏季的夜晚，池塘里青蛙的叫声娓娓动听，就像一支交响曲。
37、应试者在朗读时，如能注意语调的升降变化，语音就有了动听的腔调，听起来便具有音乐美，也就能够更细致地表达不同的思想感情。
38、可是他讲得娓娓动听，不卑不亢，那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗，终于使听众无力反驳了。
39、高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令句，或者是表示愤怒、紧张、警告、号召的句子里使用。朗读时，注意前低后高、语气上扬。
40、那娓娓动听的歌声让人置身于仙境，不禁陶醉，不禁联想。
41、例子：它使人如和故人对坐，听着～的言谈，整个心灵都被抓住了。
42、释义：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
43、学习语法有助于我们在朗读中正确地停顿断句，不读破句，正确地表达作品的思想内容。
44、平直调一般多用在叙述、说明或表示迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念等的句子里。朗读时始终平直舒缓，没有显著的高低变化。
45、当父母在盛夏的星夜，舒适地躺在竹椅上，娓娓动听地给孩子们讲着竹子的用途之时；
46、我最爱听语文老师的课了，他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。
47、“一次就好，我陪你去看天荒地老”，王梓旭清透的歌声仿佛带领着全场观众来到了天涯海角，一起等天荒地老。
48、她的故事讲得娓动听，我仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁
49、司各特口头表达能力很强，能把一个故事讲得娓娓动听。
50、白话释义：多用在鼓掌或欢呼时。代表着一种动作所受到欢迎程度。也可形容歌声在耳边经久未息，婉转生动，使人喜欢听。
51、俊卉(jùnhuì)俊字的五行为火属性，本义为俊朗、好看、才智、出众之意，宝宝取名意指俊俏、杰出、优秀。卉字笔画为5画，本义是为花卉、百卉、众多、艳卉，用来取名意指顽强、健康、美丽、幸福之义；
52、他讲起故事来娓娓动听，吸引了所有小朋友的注意力。
53、白话释义：就用英语来对答，倒也说得清脆悠扬，让人爱听。
54、(语法)：偏正式；作谓语、状语、补语；含褒义。