1、 u上两点省略的规则。(遇到jqx，摘掉乌纱帽)
2、或者去分享你学习到的英语句子，当你分享的越多，就越有成就感。也就更加容易坚持下去学习英语。用英语写日记或者文章这个看似好像和口语无关，但其实你写的时候，你大脑正在进行英语思维，而且强化复习了你之前学习到的英语句子。大量阅读英语文章或者书刊，然后简单口头复述零基础学员，可以选择一些 自然拼读绘本，朗朗上口，有图片比较好理解。非常适合零基础学员阅读。阅读完后，可以口头分享这个小故事。(别有洞天造句)。
3、遇到爱情是好，但是要能分清真假，青春不会重来，幸福也会骗人。
4、 １、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。
5、潘相成(第一期青年作家(诗歌)研修班学员)
6、今天神清气爽，可是我却是迷迷糊糊的，好像喝了酒一样。
7、(一若陶公1)知音难觅，知己难求。以至于伤心流泪，自弹自吟。虽语言平实率真，但感情真挚浓烈。寓意文/我爱我家冰丝调曲叹无伦，圣手佳音赖有君一自中郎归鹤驾，爨桐鸣泣复谁闻(别有洞天造句)。
8、 秋天最美的景致，莫过于公园里那一树树，被秋风吹黄的银杏叶，每一片银杏叶都像一把精致的小金伞。
9、这道观外表看着普通,内里确实别有洞天,深阁琼楼,珠宫贝阙比之龙宫的富丽堂皇更多了几分仙家气息。
10、这样的人不少都别有用心，他们希望利用这个委员会来维持高价，而不是保证人人都能得到他们的产品。
11、 在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法：
12、我们都是渐渐远离故土亲人而又无法抵达远方的人，童年和家乡，虽是时隔遥远，却依然清晰，只是成了一幅青涩的回忆。乡愁好似一把锁，到天涯，到海角，也寻不到解开它的钥匙，只有回到故里，回到母亲身边，锁自然也开了，而母亲却青丝渐密。落叶情，归乡情，愿岁月静好，温柔待她。
13、 城市里的动物园太美了，映入眼帘的就是一个个指路牌。每到一个别的动物的时候都会有动物的介绍。就连又矮又肥的小猪都在动物园里显得格外开心，大熊猫的园林更是人山人海，顾客们的眼睛盯着熊猫死死的不，放闹出这么大的动静结果就只是一只熊猫在吃竹子而已……
14、潘相成(第一期青年作家(诗歌)研修班学员)
15、湖南常德人，南边文化艺术馆第三届、第五届签约作家，湖南省写作学会会员。曾获南边文化艺术馆“南边文学奖”“年度诗人奖”，大美四川·第三届四川省大学生文学创作大赛优秀奖，第四届“南边文艺杯”全国文学作品大赛优秀奖，“以梦为马·诗酒趁年华”原创诗歌大赛三等奖。
16、 ⑸ 对偶。对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
17、看了网上有很多说熬夜的坏处这些对我最大的改变就是从开开心心的熬夜变成了提心吊胆的熬夜。
18、 ⑴ 成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。是谁“受到了深刻的教育”呢？没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。
19、好词：开开心心 开怀大笑 哭哭啼啼 如泣如诉 声泪俱下 泣不成声 自力更生 济济一堂 花团锦簇 艰苦卓绝 风餐露宿 千辛万苦 鹅毛大雪 冰天雪地 白雪皑皑 雪花飞舞
20、 秋天慢慢来临，“桂子月中落，天香云外飘”桂花开了！
21、(种瓜人33)从琴的历史渊源起笔，八音琴为首，琴德最优，后二句由琴及人，修身养性、天人合一之隐士呼之欲出。
22、由一系列秋景意象以及一些消极的字词间透露出离别衰败的悲凉之感，作者用一行“就在我失魂落魄，彻骨失望的时候”独成一节扭转情感与画风，正如其所述“山穷水尽，柳暗花明”悲极转喜，突然发现秋的悲凉之外还有成熟与丰收的美，最后悟出生命中曾经奋斗获得的辉煌足以匹敌生命尾声的悲壮，而孤独也是生命不可或缺的元素，这些正是生命历程的某些规律。
23、读好词语可以帮助我们更好地读通句子。同学，我读一遍，请你大声地朗读文中词两遍。
24、一字一珠：他的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
25、 因果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……
26、口语学习者要自信，在表达英语的时候，千万不要害怕或者是思考太多的语法错误，这样会阻碍自己的口语表达，甚至会让自己害怕表达。
27、作者善于将思考、感悟，与心中美好的愿望、祝福等揉进诗里，读来感受颇多。全诗意境凸显尺度把握很好，但若再多加些灵动，把内心的火热捂密实一些，增加让它处于急着四处寻找突破口状态的描写，我想定会发现个更大的能量场，使全诗情感更得升华。
28、 ③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。
29、(解释)：别：离别;恙：疾病。分别以来一直都很好吗?常用作分别后通信或重逢时的问候语。
30、 词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。
31、请好好珍惜，那些对你好的人，也要理解那些对你冷漠的人，因为没有谁必须有义务对你好，所以，请无论对谁，都要坦荡真诚，但没必要对谁都掏心掏肺，我们要学会看对象。如果能做到坦诚对人，才能无愧于心。
32、 李白年轻的时候，爱好剑术，轻财仗义，善于作诗。25岁那年，他身佩宝剑，辞别亲人，离开故乡，出外远游。几年间，漫游了现湖南、湖北、江苏、浙江的许多地方。他才能出众，抱负远大，渴望参加政治活动，但是在黑暗的官场里，他光明磊落的胸怀和正直不屈的性格是不受欢迎的，所以十多年没有结果。
33、 小风铃的上部是用七八根线交织成的。每根线下都穿着五颜六色的小星星，十分美丽。在铁环的下部，也同样有七八根线，每根线都挂着一个个可爱的玻璃娃娃。这些娃娃都穿着各式各样的衣服，给小风铃增添了几处美丽的色彩。
34、如果基本的音标不会，那么还是先去学习一下基本的音标，语音语调。
35、忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。
36、迫不及待：他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。
37、飞来峰据传是从印度飞来的一座小山峰，给我们来看其实就是一座小山包，但此山中别有洞天。
38、高出云表：云表：云外。高高直立，伸入云端。形容山峰或建筑物等高峻挺拔。
39、郑人买履：我们做任何事情时都要根据实际情况，灵活处理，否则就会闹郑人买履的笑话。
40、秋天的雨，是一把钥匙。走进秋天，你看到什么，闻到什么，又听到什么？请你快速将课本翻到第19页，摆好书本，右手握笔，一边读《秋天的雨》，一边结合自己的积累和课文插图想象画面，遇到喜欢的句子可以划上波浪线，遇到难懂的词语可以圈出来打个小问号。
41、(1)秋“霜”： 。
42、别有洞天(bié yǒu dòng tiān)：洞中另有一个天地。 形容风景奇特，引人入胜。
43、(示例)：明·罗贯中《三国演义》第四十五回：“(蒋)干曰：“公瑾～?”。”
44、(解释)：闻：听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。
45、沃克医生站起身，熟练的解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
46、 ⑴ 比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。
47、目不转睛：上学的时候，我老是谛听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
48、歌舞厅霓虹闪烁，美仑美奂，声、光、电的境界别有洞天。
49、 四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
50、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽、抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》，诗句是：“ ”。
51、作者通过对西藏景观气象等的描写直抒胸臆，让读者眼前清晰地呈现出其笔下西藏高原的壮美之态，不禁使人也心生敬仰与向往，内容方面应该已经表达成功。不足之处便在于形式上，过于详细描述以及无意义断行使其没能摆脱散文腔调，可删减并凝聚一些词汇，先尽量达到少字富含以求诗韵诗感。
52、 近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。
53、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。
54、勇于接受别人的批评，正好可以调整自己的缺点。
55、(孤城19号)喜欢起转合，尤其浮云动、月不明等语。承句显直白。情伤文/大海离散起三弦，凄苍梦醒寒。遥知篮打水，何必赴邯郸。闻邻人稚子练琴有感文：四澄狂客又复高楼弄徵声，阿爹责子盼初成。而今谁肯识天性，若个门门尽朗兄①？注：①“朗兄”指钢琴天才郎朗。
56、选择好材料后，每天跟着视频或者音频朗读，复述和练习。分享交流学习到的英语句子学习了相关的英语句子，我们可以找个搭档一起练习口语，没有搭档可以去网上找外教交流。
57、(雪无恙34)“闻楼上琴声作”起句高格，承句见清奇，转合两句见其真。琴音入心，似是知音，却又无可遇，无可寻。奈何，奈何。
58、怒气冲冲：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
59、只见朱栏画栋,富丽堂皇,奇花异草,宛若仙山琼阁,别有洞天,君若尘的大志向就是:周天星斗皆为我所用,周身孔窍皆为诸天,本体化为诸天之时就是剑道大成之日……
60、从外部看来,此舟顶多容纳五六人,可众人一拥而入之后,才发现舟体内部别有洞天,内外空间比了惊人,坐满九人绰绰有余。
61、这里青山叠翠，碧波荡漾，怪石嶙峋，别有洞天。
62、(爾玉•21)诗脉流畅，言浅意深，温文尔雅，抨击俗人。
63、
64、 星期一过去了，星期二过去了，转眼就要了期末考试的日子。看似平静的我，人里忐忑不安，我努力使自已镇静下来。考试了，教室里一片安静……星期日，老师发下数学试卷。
65、 句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
66、@夏辉(第一期青年作家(诗歌)研修班学员)
67、 大拇指在五指中，形状实在算不上l美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中却是最能吃苦的。
68、你想一夜暴富吗？你想身价过亿吗？你想衣食无忧吗？如果你想不如跟我在一起我们两个一起想。
69、 以上几种常见的关联词语，在实际运用时有一些是比较容易混淆的，如；尽管……还是、不管……总…与…即使……也……，教学时不要仅从理性关系上让学生分辨，甚至记忆，而应着重通过具体的句例让学生读懂它们在句子中表达分句之间关系的作用。
70、根据“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。
71、纵览全诗，黑夜、扭曲、黑星、烟雾等构成一幅迷离哀怨的意象。句句惨淡，字字皆血。最喜欢“心脏跳动时震荡着全世界”一句，富含以小博大之意，又具生命生生不息之理，直击灵魂。各小节之间跳跃有度。深海中，迷茫前，望君泰然处之。提点建议：意象的选择还可贴切一些。
72、 正如电影《长津湖》中的志愿军，哪个不是抱着保家卫国的志向，想换来盛世？
73、扬巴趴在地上，一个劲儿地叩头谢恩，心里头却一清二楚全明白。
74、好词：快速 绽放 热情 结结巴巴 犹豫 疑惑 局促 嘟哝 觉察
75、(紫逻樵客:2号)作品叹材不为世用，知音难觅。措辞雅健，用典切当。洵为佳作。
76、 选择关系：不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……
77、好词：寒冬腊月 白茫茫 熟悉 陌生 落英缤纷 侠义之士 繁花似锦 仗剑而去 金戈铁马 一腔热血 黄沙漫漫 匆匆而过 建功立业 擦肩而过 满心忧愁 安营扎寨
78、学会珍惜，懂得珍惜。人生只有经历才会懂得，只有懂得才知道珍惜。珍惜生命中的所有能够相遇的人与经历，珍惜生命中遇到的每一份滋味与感受，看淡得失，善待自己。
79、(淡然-18)此诗气脉流通，起承转合浑然无痕，是为佳构。堪赞。
80、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写道“ ”；登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣的诗句“ ”，坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句“ ”。
81、这么不要脸这么没心没肺你的体重应该会很轻吧？
82、(3)秋“月”： 。
83、 gòuzào lángbèi qūgǎn hóngqí