1、读书足以恬情，足以博采，足以长才。——培根
2、书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。
3、书要选，选要精，精典才能有益身心；书要品，品要细，细琢才能深入你心；书要记，记要用，用到举一反三为上乘。世界读书日，选一本好书细细品吧。(读书的好处优美句子50字)。
4、5：读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
5、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。
6、“祝”愿频频难尽意，“福”田补足心灵记，“亲”朋好友常联系，“读”来读往真情递，“书”山书海多喜事，“节”节高兴呈和气，“快”意人生惜知己，“乐”喜共享我和你。(“祝福亲读书节快乐！”)
7、在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
8、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。
9、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。
10、“暮省”让反思成为学生的日常生活方式。暮省指的是学生每天在完成学业以后，思考与反省自己一天的生活，并且用随笔和日记等形式记录下来，同时师生之间也通过日记、书信、批注等手段，相互编织有意义的生活。
11、读书时我们应当向第一奋斗，工作时我们应当向最好奋斗。
12、这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。这里有一种绝大的失败，足以使我们的一切成功都垮台。
13、书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣！
14、在学习书法的过程中，要训练手指、手腕和手臂的动作，使之协调性和灵活。手的协调和灵活要靠大脑指挥。经常有规律的训练，对于孩子来说有益于大脑的生长发育。对于老年人来说，有助于延缓衰老。
15、只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。
16、读书可以开阔视野。书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。读得书多了，自然就懂的多了，“博学广识”也就是这个道理。
17、读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。
18、书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送到路的终极。读书好处的优美句子读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
19、每个班利用图书角，成立图书管理团队，进行班级图书共享，学生可以把家里的藏书带到学校，定期进行交换借阅。
20、细雨收纳了云雾的情愫，融成了琼浆；春光收纳了季节的变迁，酿成了美景；人生收纳了书籍的智慧，创造了成功。世界读书日，认真读书，汲取智慧，创造成功。
21、开设阅读课能保障学生阅读数量、阅读水平、阅读质量的提高。阅读课着眼于激发学生的阅读兴趣，分享阅读快乐，培养阅读习惯，指导阅读方法。
22、书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。
23、学习书法是一件很辛苦的活动，如果不付出一定的努力，很难达到一定的效果，所以说，学习书法能够锻炼人的意志品质，培养坚持不懈的精神，养成良好的生活习惯。
24、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。
25、圣人曾云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”然也!打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。读《水浒传》，感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》，感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》，赞渔人的坚强。
26、书海茫茫知识广，任君遨游无底线。勤奋作舟送你往，立下壮志在心间。只要有心去海边，自会捕获财富满载还。世界读书日，愿你多读书，硕果丰！
27、在各种事物的常理中，爱情是无法改变和阻挡的，因为就本性而言，爱只会自行消亡，任何计谋都难以使它逆转。
28、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
29、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
30、明代于谦曾经写过一首脍炙人口的诗《观书》，引录如下：
31、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的.生活道路。
32、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
33、一本书讲述一段故事，一本书明白一个道理，一本书诉说一段人生，世界读书日，愿你我读书人，读好书，做好人，感悟完美人生。
34、读一读书，增长见识，眼界大开；思维敏锐，逻辑非凡；触类旁通，灵感频现；感悟人生，悟透真谛。世界读书日，品茶读书乐得其所，愿你多读书，读好书，幸福一辈子！
35、春来百花开，书山声琅琅。风动杜鹃笑，书香绕心房。不慕万千财，只喜看诗书。春光翩翩笑，文章绵绵情。世界读书日，漫步书林中，撷取智慧花，采摘哲思果。滋润好性情，铸就成功路。
36、书是美景，读书是饱览美景。足不出户，你可以遍游于千山万水，徜详于长江黄河之间，看“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的春江胜景，感“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景，更有那鱼水之乐“游鱼细石，直视无碍。”
37、而有些内容，观其大意就可以了，可以选择略读甚至是直接跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。
38、能读书，才必博；能养气，量必宏。二者不可偏废。
39、多读书温故知新要牢记，读好书学榜样发扬光大，勤读书细品味领会精髓，读陋书要分析取精华去糟泊。世界读书日：多读书长智慧充实自我，闯天下逞英豪。
40、读书不是只看一遍就算看了，这样就是自己骗自己，这样是不会懂的知识的。其实毛泽东不止会打仗，毛泽东还是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
41、0人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。
42、盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险。
43、读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
44、这是当时作者的读书笔记，大家看看，这些阅读的痕迹成就了如今的我，一本书要认真读，认真做笔记。好的书，经典的书，要反复的看
45、四月最残忍，从死了的土地滋生丁香，混杂着回忆和欲望，让春雨挑动着呆钝的根。
46、成功科学家往往是兴趣广泛人，他们独创精神来自他们博学。
47、古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好-------读书。书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响人的一生。那么，读书有哪些好处呢？
48、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
49、我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。
50、世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。
51、能读书，才必博；能养气，量必宏。二者不可偏废。
52、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。
53、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——(英国)谚语
54、手牵手，一步两步三步四步，望书柜，看着书，一本两本三本四本连成线。背着背默默许下心愿，看远方的星如果听的见。世界读书日，希望可以和你乘着风游荡在蓝天边，和你一起看着书读出我们的明天。
55、可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。
56、初中学段：培养广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位，拓展阅读视野。引导学生在阅读过程中积累知识，提高理解应用语言文字的能力。引导学生鉴赏和评价作品，对文章的内容和表达有自己独到的心得，能提出自己的看法和疑问。把握作品的基本观点，获取主要信息，领会作品所体现的科学精神和科学思想方法，初步领悟作品内涵，有自己的情感体验，获得对自然、社会、人生的有益启示。
57、学校积极动员家长和孩子们一起阅读绘本，给孩子读文字，和他们一起看图讲故事。孩子们从小就接触到高水准的图与文，他们在听故事中品味绘画艺术，在欣赏图画中认识文字、理解文学。
58、其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.
59、热爱书吧!这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
60、畅游知识海洋，寻觅胜利的港湾，品尝精神大餐，回味幸福的滋味，开拓视野桥梁，通往成功的彼岸，世界读书日，多读书，愿你快乐不断，幸福无限！
61、读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
62、读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮，可以是……；读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。
63、小学高段：提倡以主题探讨为主的共读，加大自由阅读的量，加入自然科学方面的阅读，将阅读与儿童文学创作相结合。
64、我们的一生，也许都是在惊自己的梦。忽然就遇到了，就心动了，就满心满眼全是他了，没有比爱情更惊梦的事了，我们所等的，所盼的那个人，其实是寻了又寻找了又找的人，是那个前世就埋下伏笔，等待来生用各种记号一一去验证的人吧。
65、当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。
66、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
67、读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。
68、增加词汇量：经常读书，可以增加我们的词汇量，从而写出优美的文章。