1、蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
2、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
3、将结构相同或相近、语气一致、意义密切相关的句子或句子成分进行排列，以增强语言潜力，加深情感。
4、美——静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
5、老师是什么？老师是树根，默默地为树叶花朵奉献营养。老师是什么？老师是画家，在我们稚弱的心灵上，描绘着给于他人勇气的风帆。老师是什么？老师是妈妈，给予我们真挚的爱。(排比句子)。
6、合作必须真诚；合作必须愉快；合作必须长远。
7、用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。”
8、书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
9、如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
10、爱心是一股流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；(排比句子)。
11、--------------- 小学语文 ---------------
12、如果说生命是一匹快马，那么时间则是一块绿地，承受着人生；
13、用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸也红起来了。”
14、假若生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；
15、军训，使我们学会了坚韧不拔，学会了永不言弃；军训，使我们懂得了服从命令，学会了军人的职责；军训，使我们培养了品质，学会了磨砺；军训，使我们获益匪浅，学会了团结就是力量；军训，我们人生路途上的一次骄傲。
16、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；
17、矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。
18、排比句(Parallelismsentence)，指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
19、航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
20、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
21、如果说生命是一张白纸，那么时间则是一把颜料，描绘着人生；
22、蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
23、如果说生命是一场戏，那么时间则是无名主人公，演绎着人生；
24、幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
25、 小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。
26、花真美啊，美得像一张张灿烂的笑脸；花真香啊，香得仿佛让你走进了香水世界；花真多啊，多得如天上的繁星！
27、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
28、假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
29、如果说生命是一场戏，那么时间则是无名主人公，演绎着人生；
30、秋雨是富裕的，因为树枝上挂满了累累硕果；秋雨是贫瘠的，因为花朵早已凋谢在枝头；秋雨是满足的，因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。
31、如果说生命是一块绿地，那么时间则是一场春雨，滋润着人生。
32、在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。
33、选择博爱，就是选择高远的人生志向。希望——不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。
34、阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
35、荷花排比句莲花没有菊花的超脱，却有高尚的品质，向人们展示“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的纯洁；飞蛾没有蝴蝶的美丽，却有视死如归的决心，向人们展示“飞蛾扑火”的悲壮。
36、 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
37、爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；
38、幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
39、敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。
40、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；
41、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
42、看一处美丽风景，赠你一份闲适温馨；读一段优美词句，送你一方宁静天地；听一曲曼妙旋律，让你一周幸福甜蜜。但愿国庆好心情一直伴随着你！
43、那么的迷人，那么的帅气，那么的有魅力，这就是我，一个帅气的都市白领。
44、自信是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；自信是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；自信是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
45、它像种子一样在坚硬的外表下有颗温柔的心，它像种子一样在平凡的外表下有追求光明的心，它像种子一样在无闻的外表下等待盛开。
46、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！！！！！！春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
47、愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
48、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
49、音乐似流水，偶尔在平原弯曲而行，偶尔在山涧缓缓流动，偶尔在悬崖飞溅而下。
50、 风从水上走过，留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵;岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么?花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么?
51、这个地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
52、理解，它，是一种尊重，把悲伤的人转为欢乐，他，是一种高尚，他把没有信心的的人重识自我，她，是一种温柔，给绝望的人最大的鼓励。
53、秋，是一首诗，清高孤傲；秋，是一缕泉，冷酷不羁；秋，是一只白鹤，永远飞翔。
54、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
55、爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；
56、露水对小草的爱，是在清晨的第一缕曙光到来之时，给予它一滴清纯的甘露；蓝天对小鸟的爱，是在小鸟翱翔时，给予它一片广阔的天空；太阳对小树的爱，是在小树茁壮成长时，给予它一束温暖的阳光……
57、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
58、书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
59、 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
60、航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
61、幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
62、如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生；
63、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
64、2020统编版语文1-6年级上册全册同步课课练
65、10)友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是休生养息的港湾，让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
66、读书，可以开阔视野，活跃文思，启人心智；可以积淀学养，激发思考，指点迷津；还可以润泽心灵，陶冶情操，构筑精彩人生。
67、这花开的那么灿烂，那么娇艳，那么迷人，让我不禁驻足流连。
68、王老师今天给大家整理了一些优美的排比句，快给孩子收藏起吧，用到作文里，保证老师眼前一亮！
69、书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
70、3)历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。