1、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步，成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。(谦虚成功简短事例)。
2、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊
3、他知道，在科学的道路上有许许多多人在共同奋斗，各人有各人的工作，各人有各人的贡献，因此他对同行的工作非常尊重。就是对自己的下属和学生，爱因斯坦也没有任何傲慢的表现，凡是和他接触过的人，无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。
4、这里不妨设想一次写作。写作中遇到的最糟糕的事，莫过于手里拿着纸和笔，或者手指触摸着计算机键盘，却眼巴巴地瞪着空白页，没有任何进展。你明明知道有东西可以写，但却下不去笔。有时就算你能够填上一些内容，但最后还是将它一页一页地丢进垃圾篓。这样当然既浪费了精力，也浪费了时间。也许你要调整心情，放松一些——换另一种方式写作。至少你可以从你能够写的东西开始，比如，把你每个实验计划中所有的资料列在一个表上(说不定你会发现有某些遗漏)。如果可能的话，把所有的数据以相同的格式集中起来并附上摘要。为图形和图表写出说明(即使其中有些内容以后可能没有用)。对你的研究和发现作一个概括。然而，最重要也是最值得推荐的是制定一个计划。
5、明确：不是。贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”正是只有对春风的观察实践，才能有这样的神来之笔。“离离原上草，一岁一枯荣”，这正是对外界事物观察凝结而出的诗歌。苏东坡“格”山而成的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这是对生活学习的具体探察才得到的真识。因此，说中国传统教育不重视实验精神的培养也具有一定的片面性。
6、刘邦率兵驻扎高阳时，有一天，他传见郦食其。当郦食其急匆匆地来到刘邦的住所时，刘邦正惬意地靠床坐着，由两个侍女给他洗脚。郦食其见刘邦对自己这样轻慢，心里很不高兴，只微微拱手为礼，并不下跪，说："大王，你是想帮助秦国进攻诸侯呢，还是想率领诸侯攻打秦国?"刘邦见郦食其不但不行大礼，还提出这样的问题，不禁大怒。郦食其正色说道："大王既然决心聚合人马，联合义军讨伐强秦，就不应该如此轻慢长者。"刘邦听郦食其这样一说，心中一震，感到自己确实不应该这样接见贤者。于是，急???糯┬???抡?冢?哟采掀鹄矗?镣耸膛??ЧЬ淳吹厍脎?称渖献??行凰?奶嵝选?
7、从今天起，我们要学会坚持!因为有了坚持，我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持，我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持，我们才有可能把梦想变为现实。只有这样，我们才有机会问苍茫大地谁主沉浮?
8、明确：奥林匹克精神包括又超越了一般的体育运动，它可以给人带来愉悦感，带来美感和荣誉感，它可以让大众参与，促进社会和平、公平，推动社会的进步。
9、探究2：传统的中国教育为什么不重视真正的“格”？传统的中国教育有什么弊端？
10、理解本文从正反两方面运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。
11、他心怎样思量，他为人就是怎样”，在书中有许多令我大悟的句子，但这句我很赞同作者。因为自己也会去思量他人；如果别人不愿意把我需要的借给我，这时我内心活动是复杂的，我就会认为他很吝啬。也许，别人并不是我想的样子。反而，我就是这样的人。通过这小故事，我意识到了内心活动会影响到个人的某个方面，进一步学到了如何正确的思量他人。
12、鲁迅先生说过：“倘在诗人，则因为情不可遏而愤怒，而笑骂，自然也无不可。但必须止于嘲笑，止于热骂，而且要‘嘻笑怒骂，皆成文章’，使敌人因此受伤或致死，而自己并无卑劣的行为，观众也不以为污秽，这才是战斗的作者的本领。”闻一多先生这篇怒斥敌人的讲演，就是“嘻笑怒骂，皆成文章”的佳作。
13、照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神
14、2020年12月1日10：00——20：00
15、回想2016年年初，集团公司承接新的项目，成立了泰州分公司，我也同时调入了泰州分公司，参与分公司成立的筹备工作以及新项目、新装置的三查四定、开工配合。这对我来说又是一次新的挑战，既兴奋又感觉责任在肩。为了让装置设备一“出生”就是“健康”的，我们始终坚守现场做好设备到货验收、安装验收等的工作。设备安装、验收正逢夏季，对着各种设备，从细节上根据专业知识逐项检查、验收，整天都是汗如雨下。为了尽快掌握几百台设备的性能，为了让这些设备的一次性开机成功，真的是“白加黑，五加二”，逐台地去发现问题、解决问题。在泰州石化，有部分的设备是我之前没接触过的设备，只能加班加点，查阅相关资料，请教资深前辈，在装置现场“找茬”，把质量缺陷、隐患消灭在萌芽状态。最后，在大家的努力下，泰州石化装置一次成功开汽。谦虚、谨慎的态度促成了我的再次成长。
16、A.成绩较差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。
17、语气上：歌颂先烈，充满崇敬，语气热情；斥责反动，不留余地。
18、“你可知‘MACAU’不是我真姓？我离开你太久了，母亲……”相信许多同学都听过这首感人泪下的《七子之歌》吧？这是著名爱国学者闻一多先生为我们当时受尽苦难的祖国所作的悲愤之声。面对列强，他高声疾呼，只为唤醒国人。而面对反动派，他也同样无所畏惧、大义凛然，用满腔热忱、用鲜血和生命继续谱写着自己的爱国战歌。今天，就让我们一起走进闻一多先生的《最后一次讲演》，共同学习他的铮铮不屈的爱国精神吧。
19、三位英国妇女大吃一惊，想起昨天的不礼貌，一个个红着脸跑掉了。关于谦虚而成功的事例篇2有一位女作家被邀请参加笔会，坐在她身边的是一位匈牙利的年轻作家。
20、皇上大为兴奋。问戴震说：你和老师比，谁的才能高？戴震回答：我的水平低。皇上又问：那水平高的反而不能回答，为什么？
21、这篇演讲口语与科学术语相结合，语言通俗易懂，真挚感人，结合下列句子分析加点词语在句子中的作用，体会本文的语言特色。
22、考试后成绩好的学生往往得意洋洋心浮气躁甚至得意忘形忘乎所以，所以指出他们的缺陷并严厉告诫，使他们一如既往的保持谦虚谨慎、积极进取的心态是非常必要的。“真正的强者，是能保证在每次考试中都能证明自己的人。一次考试考好了就‘飘飘然’，就放松懈怠，最终结果只能是‘阴沟翻船’自食其果，永远走不出‘这次考好下次必然考差’的怪圈，这不是真正的强者。”“所谓‘胜利者’应该淡看成绩，戒骄戒躁，加倍的谨慎小心，积极的反思不足，才能长久的立于不败之地。”考差的学生鼓励他们不要自暴自弃、患得患失，“首先应善于调整心态，‘塞翁失马焉知非福’，只要自己真正从中吸取教训，继续锲而不舍，这次考试的价值就远大于失败的沮丧；其次，要考虑按自己的实际能力是不是应考的更好，自己的优势、潜力在什么地方，以增强信心激发斗志；再次，深刻的反思自身，找出并下决心改掉自己的致命缺陷如上课走神、自习不投入、学习不扎实、粗心大意等等，下次考试定会有进步，只要从现在做起！”这样一番提醒、劝诫、激励，无论考好的还是考差的都能正确面对，严肃谨慎而又信心百倍的投入到以后的学习中去。
23、第二天，贝罗尼有事到另一个地方去，恰巧又碰到昨天那三位妇女，她们正交头接耳不知在讨论些什么。那三个英国妇女看到了他，便朝他走过来，问他：“先生，我们听说大画家贝罗尼正在这儿度假，所以特地来拜访他。请问你知不知道他现在在什么地方?”
24、每个人都想把手伸向夜空，去捕捉那属于自己的星星，却极少有人能正确知道自己的星星在哪一个位置。不管是网络上的攻击者还是受害者，她们都忘了自己生命中也曾经拥有闪耀的光明，因为他们见过月球的黑暗背面，就不敢再去看那虚伪的光芒，人生最可悲的不是不想去追寻，而是忘记了去追寻。忘记自己还有闪耀的一面。
25、(2)但在新近的所谓“历史教科书”一流东西里，却不大看得明白了，只仿佛
26、明确：①丁教授认为在传统教育意义上“格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想——平天下”。②丁教授认为其真正意义是“探察物体而得到知识”，这意义包括两个方面：“第寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。”
27、本文提倡的科学工作者的“伦理”的核心是: 。(不超过5个字)