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耳濡目染是褒义词还是贬义词【64句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-05-29 08:00:14 点击:59次
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耳濡目染是褒义词还是贬义词

1、  成语一般都比较精炼,使用得当,可以收到言简意赅之效,但如果不注意成语和句子的语义的比照,就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。

2、  6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

3、  ⑺下车伊始  ⑻开门见山⑼水清无鱼⑽盲人瞎马 (11)独步天下 (12)独辟蹊径

4、47骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。(耳濡目染是褒义词还是贬义词)。

5、16视而不见熟视无睹:两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意,不用心,看见就像没有看见,或装作没看见”;后者偏重于“漫不经心,不重视”,并有“经常看见”之意,程度较深。

6、此二词都形容紧迫。但前者多用来形容心情十分迫切;后者则形容事情紧迫,必须立即去做。比如:(耳濡目染是褒义词还是贬义词)。

7、  ⑴虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对人,不能对己。

8、  8.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。

9、  (12)目前当务之急       (13)妄自菲薄自己等

10、异:①应用范围广,不限于人,还可用于气势、形势、命令等;②只用于人,并含有傲慢自大的意思

11、  好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

12、  ④自古以来,螃蟹被誉为百鲜之尊,最鲜的美味也比不上蟹的美味。金秋时节,阳澄湖的螃蟹不仅个儿大,而且只只脑满肠肥,吃起来味道好极了。 

13、  例(3) 201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁,豆蔻年华、风华正茂。"豆蔻年华"出自杜牧《赠别》诗:"娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初",后来专指十三四岁少女,这里用在青年小伙子身上,实在是笑话。

14、例子:民众文学当有一种“~”之功,以纯正的博大的趣味,替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。(朱自清《民众文学的讨论》)

15、异:①所说的对象只是耳朵听到的、眼睛看到的;②主要是思想或性格方面起了变化

16、  2.形形色色:形容很多,各种各样的都有。

17、①这一惨绝人寰的浩劫,在世界战争史上都是绝无仅有的。

18、  ①在《群英会蒋干中计》中,罗贯中运用生动细致的动作神态描写,为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。 

19、此二词,前者比喻好的人或事物和坏的人或事物混杂在一起,强调的是混杂;后者比喻拿假的东西冒充好的,真的,强调的是以假乱真、以次充好。比如:

20、  不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

21、异:①强调做事情能坚持到底,也形容有恒心,有毅力;②强调多费时日,拖得很久;③强调长久地坚持下去

22、  ⑤ 父亲从来没有像今晚这样口若悬河,仿佛他有满肚子的衷曲要告诉我一样。 

23、  "差强人意"是大体上还能使人满意,用在勉强别人做为难的事,这个语境显然是误用,可改为"强人所难",下列举出成对的成语,很容易在同一语境中误用,请注意:

24、  以上所谈是色彩误用,关于这个问题还要注意三点,一是大量中性词,像"成千上万""如虎添翼"等,在或褒或贬语境中都可使用。二是有时为了讥讽、自嘲叶、开玩笑,故意说反话,褒词贬用,贬词褒用,是可以的,不能以为错,三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。下面成对举出的成语,基本意义相同而感情色彩相反,每对中,前一个词是褒义词,后一个词是贬义词:

25、弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年。

26、  (选B)(解析)看搭配,找对应。第一空,看搭配,四项均可。找对应,“简单地诠释......观赏的门槛”说明这种行为是平铺直叙的,没有一点点新意。D项“陈旧”强调时间上的长与短,表示时间上老与旧,文段未提及时间,而是强调不要太正儿八经,排除。第二空,搭配“历史人物”,A项“制造”搭配不当,历史人物是不能制造的,排除。第三空,文段强调不要太正,不要客观重复,需要与众不同的角度,强调新、不一样,锁定B项“新颖”。C项“客观”说明更正,不符合文意,排除。B项“刻画”为高频考点,多形容刻画人物形象,比如刻画得入木三分。A项“肤浅”表示很表面,不深入。

27、同:有“用不同的方法,得到同样的结果”的意思

28、  解答成语辨析题,考生容易陷入以下三种误区:一是不明语境,没有明白整个句子表达的意思;二是不明成语含义,不明成语的比喻义、感情色彩、使用范围等,缺乏对近义成语细微差别的认知;三是不明使用规律,如“望其项背”多用于否定式,常和“难以”搭配使用。一般的,成语辨析主要有以下类型:

29、  "莘莘学子"是指众多学生,例句中虽有"学子"条件,却不具备"莘莘"(众多)条件,所不符合语境。

30、  ①维权归维权,显摆阔气,卖弄权力、身份,只能让人贻笑大方。 

31、  ⑤春暖花开,冰雪消融,江河日下,涓涓细流滋润万物,历经严寒考验的北方大地,告別了千里冰封的季节,焕发出勃勃生机。 

32、24信口雌黄信口开河:二者都指随口乱说。但前者语意较重,指妄加评论、诬蔑和捏造事实;后者语意较轻,指说话不假思索或漫无边际。

33、  "目无全牛"原指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用来比喻技艺极其纯熟,已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义,误解为看不到整头牛即看不到整体,因而导致了使用的错误。

34、②大街上,商场里,到处是游玩购物的人,熙熙攘攘,络绎不绝。

35、  (选D)(解析)第一空,“而付费内容的推出......有价值的内容”说明作者对于“内容付费”持支持的、积极的态度,B项“质疑”、C项“置疑”为消极的态度,感情色彩不符,排除。第二空,文段说明原来是在无效的一大堆信息中找有价值的信息,有了付费内容之后,现在找信息快、准、狠,强调精准,少而精,锁定D项。A项“追捧”中性偏贬义,原意是捧场,现在强调吹嘘、吹牛。

36、  司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

37、修饰主体:“潜移默化”修饰的主体大多是物或事,而“耳濡目染”修饰的主体大多是人,如:我的哥哥经常一边弹吉他,一边唱歌,耳濡目染我也学会了弹吉他。

38、17参差不齐良莠不齐:二者都指“不整齐”。用于人,前者指水平不后者指好人坏人本质有别。用于物,前者指高低长短不后者指好事坏事混在一起。

39、44因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。

40、  ⑴拭目以待;⑵神机妙算;⑶名不虚传;⑷凤毛麟角;⑸洋洋大观;⑹沁人心脾;⑺沁人肺腑;⑻别有天地;⑼别出机杼;⑽有头有脸;(11)有口无心;(12)惨淡经营;(13)来日方长;(14)贪多务得;(15)狐死首丘;(16)苦心孤诣

41、  循序渐近:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

42、  ⑻暗含着不言而喻的潜台词    ⑼众多的莘莘学子

43、    亲密无间:形容非常亲密,没有任何隔阂。

44、88一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成。

45、13蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。

46、  ⑴明日黄花;⑵火中取栗;⑶万人空巷;⑷不刊之论;⑸不为已甚;⑹望洋兴叹;⑺不足为训;⑻因人成事;⑼弹冠相庆;⑽久假不归;(11)司马青衫;(12)数典忘祖;(13)大动干戈;(14)高山流水;(15)不绝如缕;(16)不翼而飞等。

47、①钱钟书先生以博闻强识的能力得到大家的钦佩。

48、异:①指为了私情,照顾私人关系而舞弊;②指为自己谋求私利而舞弊

49、异:①用作褒义时,偏重不与世俗同流合污;用作贬义时,多指怕惹是非。②用作褒义时,偏重处世待人十分明智;用作贬义时,多指怕犯错误或怕得罪人

50、  ⑸心向往之:用于表示对某人或事的景仰之情。

51、回复“试卷“,即可查看2016年高考试卷及答案 

52、别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学,艺术方面创造性的构思)。

53、例子:她完全没有读过书,但她单凭耳濡目染,也认得一些字,而且能够暗诵得好些唐诗。(郭沫若《少年时代-我的童年》)

54、  好为人师:指不谦虚,喜欢以教育者自居。

55、  衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。

56、  诚然,在特定时期对英雄人物的过度美化、夸张宣传,使得人们对所有的神话式宣传产生了______。所以,人们试图以某种途径去展现英雄身上平凡甚至______的一面,以期突出其真实的存在,本无可厚非。然而在这个过程中出现一种趋向,即从“人化”英雄跌到“丑化”英雄,______事实、添油加醋、狠曝猛料。殊不知,“丑化”英雄,拆解的是中华民族的脊梁。

57、异:①强调用另一种眼光,表示特别重视;②强调用新的眼光来看待,表示跟过去不一样

58、  (解析)“不可理喻”形容蛮横或固执,故使用对象错,不能用于鞋。“头角峥嵘”比喻青少年的气概或才华。峥嵘:卓越,非凡。原比喻突出地显露才能和本领,后形容气概不凡才华出众,尤指青少年,正确。“光怪陆离”,光怪:光彩奇异;陆离:色彩繁杂、变化多端的样子。形容奇形怪状,五颜六色,现象奇特,中性词,但是不能用来形容人,也形容事物离奇多变,正确。“脑满肠肥”形容不劳而食的人吃得很饱,养得很胖,形容螃蟹,属于对象用错。“口若悬河”指言谈有若滔滔流水,源源不绝于口,形容口才敏捷,善于辩解,正确。“风姿绰约”的“风”是风度;“绰约”指女子姿态柔美,形容女子风韵姿态柔美动人,可见对象用错。因此,本题正确答案为B。

59、  此词是被内行人笑话之意,已含有"让人"之意,与句中"让人"重复。

60、  为了避免望文生义,必须扣准关键字,如“屡试不爽”中的“爽”的意思是“差错”,形容屡次试验都没有差错,不是表示多次尝试都没有成功。必要时可以追根溯源,了解出处,熟悉典故,如“登高自卑”语出《礼记·中庸》的意思是登高山要从低处开始,比喻做事情要循序渐进,常误用为“看见高山觉得自己很渺小”。 

61、  ⑤在有的国家的某些地区,青少年吸毒已蔚然成风,引起了当局的注意。 

62、  (解析)“安之若素”是指遇到不顺利情况或反常现象,像平常一样对待,毫不在意。一般用作谓语、定语。而此句中用作状语,修饰熊猫喝水后走动的情态,显然不符合语法,①错误。“信誓旦旦”形容誓言诚恳可信,②使用正确。“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上,多用于否定句中。此句意为其他球队都无法赶上该俱乐部的雄厚财力,该成语使用违背常规,故③错。行之有效,是指实行起来有成效,多指政策、方针,④使用正确。“司空见惯”指经常看到,不足为奇。是不及物动词,不能带宾语,故⑤错误。充耳不闻,形容不愿听取别人的意见。该词在本句中批判“他不听群众意见”,故⑥使用正确。可见,本题正确答案为D。

63、此二词都有“消息让人吃惊”之意,其区别是:“骇人听闻”指真实的事情,“耸人听闻”指故意夸大的事情。比如:

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