1、如果我是一个多功能机器人，世界末日到了，我就会变一个宇宙飞艇，飞到月亮上去生活。
2、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
3、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
4、如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、人生如舞台，如果你单单叙述一件事情，就无法打动人心。
6、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
7、如果我在那些煤矿挖窑，我就一定先写好遗书。
8、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。
9、最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋，不能抄书上现成句子。
10、如果人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。
11、 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
12、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
13、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
14、如果用平常的心态来看待世界，世界就不会有那么多看不贯的事，也就不会有本不该受到的伤害。
15、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表(多品小学教育张老师分享)达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
16、 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
17、如果不可能有农民工的辛苦，就不可能有城市的繁华。
18、如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
19、如果你答应他后却失信背约，那不就是出尔反尔的行为。
20、如果没有父亲母亲的辛勤养育，我们哪能拥有如此健康快乐的生活？
21、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
22、如果你好好学习，以后想要什么不就手到擒来吗？
23、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
24、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。