1、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。英莎士比亚(关于合作的名言俗语大搜索)。
2、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——《伊索寓言》
3、一滴水只有放进大海里才永远不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业交融在一起的时候才干最有气力。——雷锋
4、快快预约直播间，让老师带领我们开启神秘之旅吧⤵️⤵️⤵️
5、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东
6、头头是道娓娓而谈信口开河夸夸其谈理直气壮侃侃而谈胡编乱造无稽之谈海阔天空无所不谈拾人牙慧老生常谈
7、辽吉黑蒙，冀晋陕宁，鲁皖苏浙，渝沪津京，川黔滇桂，甘新藏青，豫鄂湘赣，台闽粤琼，港澳回归，举国欢腾！-----行政区歌
8、本课是第一单元“面对成长中的新问题”的第3课，教材从学生已有生活经验出发，教材设计了分享展示烟酒危害资料、观点大碰撞活动、法治宣传、讲故事、阅读启示、续写对策、法律链接、完善操作手册等活动园，安排了阅读角和相关法律法规、知识链接，通过这些环节引导学生充分认识到烟酒毒品等的危害性，让学生学会拒绝烟酒毒品等危害的方法，从而促进学生健康成长。本课包括“烟酒有危害”、“毒品更危险”和“拒绝危害有方法”三部分内容。分两课时教学。
9、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇
10、翻译：两个人同心合意，其锋利程度能把金属切开。
11、只有美的交流，才能使社会团结，正因它关联到一切人都共同拥有的东西。
12、班级的共同决定是面向班级全体成员的，每个成员都是平等的，不应存在享有“________”的同学。
13、小结：讨论和决定班级事务，要坚持公平公正、公开透明、协商合作的原则。
14、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
15、横梁的放法：横梁一般都是(立着)放的，这样更能增加横梁的(抗弯曲)能力。
16、首先，学生阅读教材第54页，教师指导学生读汉族与少数民族人口比例图，再结合教材正文内容，学生说说知道我国56个民族中的哪些民族，是怎么知道的？
17、——孟轲团结就是力量。——谚语众人拾柴火焰高。
18、《中华民族一家亲》是统编教材小学《道德与法治》五年级上册第三单元第7课，共有三个话题，本节课学习的是第一个话题《中华民族大家庭》，主要是引导学生了解中华民族的构成和分布特点，感受平等团结互助和谐的民族关系，旨在引导学生感受我国是一个统一的多民族国家。
19、研究的材料：斜面、弹簧测力计、玩具小车、记录纸
20、学生阅读教材第55页活动园，教师指导学生读两个柱状图，分析从少数民族在全国省级行政区分布数据的变化，说一说会有什么发现。
21、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯
22、小活动：请你续写小强的日记，并和同学交流。
23、盘山公路修成“S”形是为了：降低斜面的坡度，使汽车上山更省力。
24、在教学中，教师必须注重开发学生身边的、合适的生活资源来丰富教学内容，对教材的学习活动进行再设计，以提高教学的针对性和实效性。
25、师：说一说：你觉得祖冲之厉害吗？厉害在哪里？为什么祖冲之能够取得这样的成就呢？
26、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德.叔本华不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
27、④“晒黑”一族的出现，可以从根源上杜绝政府的腐败现象
28、马克思,恩格斯：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。
29、学生阅读教材第55页《中华人民共和国宪法》第四条的规定，教师再用课件出示有关保障新型民族关系的法律，学生说一说对新型民族关系有什么看法。
30、大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工
31、(1)执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。
32、物种数量：到目前为止，已经发现并分类记载的生物超过(200万)种，估计地球上现存的物种应该有(200万—450万)种。
33、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。——美韦伯斯特
34、设计意图：能够激发学生的学习兴趣，引出本节课要学习的内容，为接下来的学习作好铺垫。
35、(视频最大化，横屏观看，视觉效果更佳哦！)
36、(3)比较直接提升小车和沿斜面拉动小车所用力的大小。
37、活动园：红星小学即将开展合唱比赛，五(5)班在班委会的组织下，小组分工，开始筹备。
38、班委会由班委会委员组成。他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。同时，各班委之间相互协作、形成合力，与同学们一起推动班级进步。
39、不管他努力的目的是什么，不管他做什么，他总是单枪匹马没有力量。社会永远是所有善良的人的最高需要。
40、九年级上册道德与法治《创新驱动发展》知识点+练习
41、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马在思
42、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，追随本阶级的优异人物前进，成功也就有了保证。——列宁
43、准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。
44、利用《课堂训练案》，当堂达标，巩固所学。