1、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。
2、读书不学习类型其二：逻辑混乱，思考无力，“圣上英明、蒙蔽圣听”可笑，“圣上崩坏，佞臣当道”很对……
3、和夏老师学哲学，彻底颠覆了这么多年来的对学习的认知。我这一生，有一个身份我希望它永远不会变--学生。我会告诉我的孩子，阅读的重要性；学习英文的重要性--学习英文不是让你去应试，而是通过知晓一门语言打开认识世界的窗口；学习英文不是中学课堂里老师教你背的单词，懂得一篇英文短文里的语法和句子的中文意思，这样的读书方法毒害了我20多年；我会告诉我的孩子，学习英文是阅读别人的逻辑结构和思维方式，合上书以后，能够把书里的知识形成一个图景，再顺便灭掉英文，有任何不懂得地方，查字典，谷歌等，带着一颗好奇心自己去找答案，然后再请教他人。当然在这之前，我会让我的孩子学好语文，因为母语是学习其他语言的天花板。
4、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根名言(培根说过哪些名言)。
5、如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.
6、花费太多时间学习是很懒惰的行为。因为学习是输入行为，没有输出，就没法做到知行合一。学到的知识只有运用了才会体悟的更深刻。就像100块人民币，你不去使用它，那么它的存在只是一张纸。
7、友谊的主要效用之就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。
8、很多人也想发朋友圈，但感觉自己真没有什么值得发的，内心除了不自信，还有自卑，更不想让人看到自己不好的一面。就一个房子，可以说让多少人生活过得很痛苦，很多人存了十几年的钱，省吃俭用，最后却还得病了。
9、好炫耀的人是明哲之士所轻视的，愚蠢之人所艳羡的，谄佞之徒所奉承的，同时他们也是自己所夸耀的言语的奴隶。《培根论说文集》
10、“洞窟幻象”是个别研究者所特有的私人成见。
11、那么，培根的话是什么意思呢？我认为，可以做以下两种解读。
12、获得客观知识的过程是布满荆棘的，培根总结出获得客观知识过程中会遇到的四种幻象：种族幻象、洞穴幻象、市场幻象和剧场幻象。(培根说过哪些名言)。
13、“种族幻象”是人性当中固有的幻象；他特别提到指望自然现象中有超乎实际可寻的秩序这种习惯。
14、说到这里，如果大家对以上的回答和分析不是很满意，也是活得很痛苦的人，不妨读一下培根的语录，能让你痛苦至少减半！文字如下：
15、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。
16、培根哲学中一个最出名的部分就是他列举出他所谓的“幻象”。他用“幻象”来指让人陷于谬误的种种坏心理习惯。他举出四种幻象。
17、这个罪过，说得更接近我们一点，无非就是昧着良心触犯了别人的利益，很多人也会说是逼不得已，生活所迫，其实这样说也是很现实的，因为社会都是现实，很残酷的，处处都充满了竞争，在受法律保护下，触犯了别人的利益，只能说别人没有本事。
18、如果你也能得到真实十分理智的友谊，相信你也就得到了最美好的无价之宝，这种友谊，会让你感到不孤单，不寂寞，哪怕你跌入了人生谷底，你身边还有人陪着你，在背后默默支持你，甚至会给你莫大的帮助。
19、还有人活得很痛苦，无非是被爱情折磨得很痛苦，为何呢？因为在我们这个年代，如果你没有钱，也想谈情说爱，很多时候，就会感到很痛苦，会经常被女朋友损，说小气，说没有真爱，好像真爱就是看有多少钱给女人花一样。
20、这临场反应体现出培根的才智和幽默。但他最经典，最引人深思的名言是“知识就是力量。”
21、 原标题:《西方哲学史·弗朗西斯·培根》
22、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之.
23、培根坦然的接受Epicurean的伦理学(伊壁鸠鲁，古希腊哲学家、无神论者。伊壁鸠鲁主义，即享乐主义哲学，他主张人生最重要的两件事是属于自己的：吃进嘴里的和学进脑子里的。我个人无比赞同他的观点！)
24、意大利名言：sogoodthatheisgoodfornothing
25、他是国玺大臣尼可拉斯·培根爵士的儿子，他的姨母就是威廉·西塞尔爵士(即后来的柏立勋爵)的夫人；因而他是在国事氛围中成长起来的。培根二十三岁作了下院议员，并且当上艾塞克斯的顾问。然而等到艾塞克斯一失宠，他就帮助对艾塞克斯进行起诉。为这件事他一向受人严厉非难。例如，里顿·斯揣奇在他写的《伊丽莎白与艾塞克斯》里，把培根描绘成一个忘恩背义的大恶怪。这十分不公正。他在艾塞克斯忠君期间与他共事，但是在继续对他忠诚就会构成叛逆的时候抛弃了他；在这点上，并没有丝毫甚至让当时最严峻的道德家可以指责的地方。
26、-12岁，培根在剑桥大学三一学院读书(校友：牛顿)，读了三年书
27、天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。
28、吉尔伯特对磁性的研究是归纳法的光辉范例，培根对他倒赞赏；然而他似乎根本不知道近代解剖学的先驱维萨留斯(Vesalius)的成绩。出人意料的是，哈维是他的私人医生，而他对哈维的工作好像也茫然不知。固然哈维在培根死后才公布他的血液循环发现，但是人们总以为培根会知道他的研究活动的。哈维不很高看培根，说“他像个大法官似的写哲学”。假使培根原来对功名利禄不那么关切，他当然会写得好一些。
29、培根说：如果不了解恶的本质，道德经不起攻击。
30、原本小编也以为红薯难以登上台面，但是吃了芝士焗红薯后才有所改观，加了芝士的红薯摇身一变，从丑小鸭变成了白天鹅。不仅有香甜的内在，一层烤得金黄的芝士颇为诱人，口感香甜又浓郁。
31、加了芝士和盐的奶盖风味最为浓厚和独特，既有奶油的浓香和芝士的醇厚，淡淡的咸味更是其中的点睛之笔，打开盖子喝上一口，同时能品尝到奶盖的香醇和清淡的茶，搭配得十分完美，比如下面的这几杯芝士客皇茶。
32、真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
33、读书不学习类型其一：知道几个专业术语，就满嘴跑火车，大谈“民主、自由、威权主义”，真要说“如何”、“怎么”……立马嗝屁，顾左右而言它；
34、亨利八世(都铎王朝时期)，一名了不起的英国君王(Majesty)，离了7次婚，娶了8名太太。为了娶第二名太太，他和天主教决裂了。因为在当时他想和第一任妻子凯瑟琳离婚时，天主教皇不同意，国王必须听从天主教义，因此他和天主教决裂后成功的娶了安妮博林，并且生下一名公主(后来的伊丽莎白一世)
35、芝士蛋糕是甜品界中将芝士用到极致的经典之作，有重芝士、轻芝士和半熟芝士之分，主要是口感浓郁度和轻盈度的区别。
36、弗朗西斯-培根(FRANCISBACON1561-1626)
37、“思想实验室：给中学生的20节开放性思维课”
38、Whatistheuseofpeolongingalifewhichapathyhasturnedintoprematuredeath?培根对于死亡的敬畏之心，心灵若已死亡，空留肉身何用？
39、半熟芝士蛋糕是近两年的爆款产品，具有轻盈蓬松的口感和香醇的乳酪味，水浴的蒸烤方式让蛋糕湿润蓬松，吃起来如云朵一般细腻轻盈，是一种恰到好处的美妙。
40、PS：有些地方读的不是很懂。夏老师说：你不懂说明你弱嘛。我也承认，所以非常欢迎各路大神指出笔记中的错误。共同进步！
41、这样自然就走不到结婚的地步，因为结婚也是需要条件，需要房子、车子、存款，谈恋爱时候，就看出来没有钱，就更不要想结婚了，不现实。最后女朋友跟一个有钱的男人好上了，很多人就感到很痛苦，败给了现实。还有人活得很痛苦是婆媳关系很恶劣，相处不好。
42、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
43、为什么要讲庄子这段呢？因为这段最能充分表明一个强大心态的人面对人生最悲伤的时刻，也能逆转自己的心态，不去悲伤，所以像庄子这样的人，一生应该是快乐长于忧伤，不曾过度悲伤。
44、现实中，大家都知道，社会是现实的，真心有时候都换不来真心的朋友，可见真实的友谊，真的要看缘分，缘分到了，真心付出，就能换得真心。缘分未到，真心会喂狗，会反咬你一口，让你感到后悔莫及。
45、培根相信他有方法，能够把归纳作成一种比这要高明的东西。例如，他希图发现热的本质，据他设想(这想法正确)热是由物体的各个微小部分的快速不规则运动构成的。他的方法是作出各种热物体的一览表、各种冷物体的表、以及热度不定的物体的表。他希望这些表会显示出某种特性，在热物体总有，在冷物体总无，而在热度不定的物体有不定程度的出现。
46、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。
47、美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的；品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。