1、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
2、星期一下午，艳艳在教室里 。
3、造句：人们在惊诧和赞许之余，向科尔问道：”您论证这个课题一共花了多少时间？“科尔
4、我感受到了小镇的恬静和平和,受到美的熏陶。
5、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
6、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
7、今天，我们上完晚自习，要到食堂吃点心，忽然，狂风大作，不一会儿噼里啪啦地下起了大雨。我没有带雨具，只能眼睁睁看着同学，撑着雨伞，穿着雨衣走去食堂。我站在酬勤楼下，急得团团转。
8、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
9、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
10、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
11、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
12、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
13、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
14、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
15、我住在海滨，了无牵挂，任意遐想，自由自在。
16、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
17、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
18、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
19、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
20、 从 。
21、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
22、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
23、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
24、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
25、收获的果实五彩缤纷，似乎比那色彩斑斓的孔雀还要美，就像一个天然的调色盘，五光十色：有红的，有黄的，有紫的，有橙的。
26、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
27、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)
28、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
29、(鸦雀无声yāquèwúshēng)：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
30、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
31、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
32、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
33、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
34、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
35、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
36、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
37、步骤一：读熟这个句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
38、 在 。
39、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
40、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
41、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
42、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
43、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
44、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
45、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？
46、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
47、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
48、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
49、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
50、 三年级下册语文 三年级下册数学
51、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？
52、b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，