1、每个家长都有很多自己悟到的人生经验传给孩子，梁启超在给女儿梁思顺的信中说，做官容易让自己的人格受损，容易让人养成懒惰和巧滑，不是能够安身立命的领域。
2、小未为各位家长择取了梁启超家书中的十句话，分享梁启超的教子经！
3、猛火熬和慢火炖，就是要我们处理好学习知识和消化知识的关系。
4、说到这里，那么大家有什么读书心得呢？在没有读梁启超的语录前，我也记得有一段印象很深刻的关于读书的语录，是贾平凹说得，“你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。”
5、 科学的根本精神，全在养成观察力。——梁启超
6、“能做成一部审美的游记也算得中国空前的著述。况且你们是蜜月快游，可以把许多温馨芳洁的爱感，进溢在字里行间，用点心去做，可以极有价值的作品。”
7、六经不能教，当以小说教之；正史不能入，当以小说入之；语录不能渝，当以小说渝之；律例不能治，当以小说治之。——梁启超
8、而且现实中很多山寨版打败了原创的，这样事儿，也常有发生。为何如此呢？因为时代是向前的，一旦满足了，不思进取，停滞不前，就会被人取而代之，就会被后来的人居上了。可见想要创业，就要做好时时改变自己，不断向前走的打算，一旦犹豫，一旦停止步伐，可能就失败了，说白了要有紧迫感。
9、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
10、“天下事业无所谓大小，只要在自己的责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”
11、100年前的中国是什么模样，不难于想象，而此时的梁启超在给儿女的信中称呼自己的孩子为“宝贝”“baby”，梁启超教育孩子最大的一个特点就是与孩子们做朋友。
12、梁启超认为，教给孩子树立通达、强健的人生观，比教育他们学具体的知识更为重要。这种通达、强健的人生观能让孩子在逆境中保持乐观的态度，帮助他们战胜困难。
13、 成功自是人权贵，创业终由道力强——梁启超
14、磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
15、法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。——梁启超《变法通议·论不变法之害》。
16、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。
17、六经不能教，当以小说教之;正史不能入，当以小说入之;语录不能渝，当以小说渝之;律例不能治，当以小说治之。
18、0集中十九从军乐，亘古男儿一放翁。——维新梁启超
19、语出清·梁启超《少年中国说》。少年：泛指青少年人。青少年有智慧我们国家就有智慧，青少年富裕我们国家就富裕，青少年强大我们国家就强大。作者指出青少年是国家的未来，青少年的状况反映了国家的状况，青少年发展成长得好国家就能发展得好。
20、上人生的旅途罢，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
21、早就改革开放那个年代，就是有一批有勇气的人，敢于下海经商，敢于去沿海城市做生意，现如今有很多没有读什么书，却是一个企业的老总，或是大老板的人，都是早些年有勇气，胆子大，敢去闯的人，就成功了。
22、所有晦暗都留给过往，从此 ，凛冬散尽，星河长明。
23、你工作是什么，专业是什么，就读什么书，这样就实践最快。努力提高自己的专业，就是在努力武装自己，提高自己的人生价值，这样做，好过那些天天只知道房子，存钱买房子的人。
24、人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。——梁启超
25、拍碎玉双斗，慷慨一何多？满腔都是血泪，无处著悲歌。三百年来王气，举目山河依旧，人事竟如何？百户尚牛酒，四塞已干戈。
26、把自己的身体和精神十二分注意锻炼、修养，预备着将来广受孟子所谓“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”者。
27、感言：猛火熬和慢火炖，就是要我们处理好学习知识和消化知识的关系。
28、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。
29、什么道力强呢？道力强可以理解为(途径、办法，力量等)的强大！而这段语录，也是道出了成功的好处，也难怪那么多人想要成功，成功真的可以给人带来人权的高贵。今天有幸跟大家一起读到了梁启超这样的语录，我们不妨借着这段语录，更深入来分析一下，探讨一下，反省一下。
30、 吾今为一言以蔽之，曰：变法之本在育人才。人才之兴在开学校。——梁启超
31、一愿识尽天下好人，二愿读尽世间好书，三愿看尽世间好山水。
32、深层意义为珍惜每一天，勿忘初心和反省自我；该句出自《梁启超家书》，表达了梁启超对家人以及对自己行为的恪守；传达的精神：昨日之过不可挽回，明日之机会不可知，而我们真正能把握的就只剩下今天了，把握住今天的人才是真正的王者。