1、 班级文化建设是校园文化建设中极为重要的一环，而班徽更是一个班集体的形象展现。对于一个新的班级而言，集众人之智，设计班徽不仅能很快提升学生的班级荣誉感，增强班级凝聚力，也能让学生迅速找到归属感，提升学生的道德情操。
2、化生大类各院系之间存在者千丝万缕的联系，我们以此为契机，以生物化学的思想，设计了这幅班旗。我们使用万物的生命基础DNA双螺旋代表生物，而其中所蕴含的碱基与氢键则体现出了化学的本质。进化的随机与DNA的复杂多样正是对我们青春无限主题的最好反映，每个人都具有无限的潜能，都可以活出自己的青春色彩。而biochemistry正是biochemistry，生物与化学这两门实验科学正是通过不断地尝试，不断地探索才成为了新的主流科学。
3、注：投票截止时间为9月8日(周六)晚上10点！
4、山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
5、队旗正中是一只显微镜和一只游标卡尺，分别象征着精仪系与机械系。两个仪器远看像阿拉伯数字“4”，近看像汉字大写“肆”字，体现了四班班号。仪器颜色从上到下由蓝变紫，寓意蓝色班服的四班与紫色校徽的清华融合在一起。旗的四周写满了π(PI)和ME,分别是精密仪器与机械工程的英文缩写，同时呼应了班级口号。
6、我是刘若丹，我喜欢绘画，看书。开朗大方的我有种不服输的精神，遇到困难从不放弃！
7、比如有很多讲八字的课程，就是一个人录个视频，然后在那就在那讲，讲完就算了，他不管你学会学不会，不管你听懂听不懂。
8、聚首五湖远，把臂清华园，翼翼而乾乾，敢为天下先！
9、 “一切教育的最终目的在于形成品格”。实现立德树人的根本目标，更要发挥文化育人功能。文化无处不在，它潜移默化地影响着周围的人和事。学校为了拓展文化育人空间，使校园处处发挥育人功能，非常重视校园环境的优化。教室是实施教育教学的重要场合，因此为学生营造良好的教室环境，对学生进行文化熏陶，对于学生德育无疑是大有裨益的。英语学科教室的设计，旨在让每一面墙壁会说话，使学生走进学科教室，自然地接受西方文化的熏陶，兴趣饱满，感受到英语学习的魅力，用英语进行交际。