1、人生是一本精彩的历史书，需要我们用悲情和快乐来演绎。
2、一个简单易行的方法：定时朗读。有经验的老师为孩子选定一批好文章，早晚各安排20分钟的朗读时间，而且要放开嗓子读。放声朗读利于孩子体会文字的美感，也更容易进入文章所描绘的境地。坚持一段时间，孩子自然能明白一篇文章优秀与否的评价标准，平时写作中也就自然而然地朝着这个方向努力。
3、老师鼓励每个同学的创造精神，从来不束缚我们的手脚。
4、不要在难受时候抱怨“上天不公平”，因为人们在开心时从来都没有向上天抱怨过。
5、我想说，过多的指导，只会让孩子丧失主动的思考能力，丧失内在的写作驱动力。
6、当孩子能够顺畅写作，不再纠结于组织语言时，我们就可以进行有更高层次的要求：完善细节，为文章添枝加叶。
7、小明来到玩具店很兴奋，一会儿摸摸玩具枪，一会儿玩玩遥控汽车，一会儿拍拍篮球。
8、拥戴：拥护推戴。造句：这位德高望重的老干部深受群众拥戴。
9、一个人对社会，要先做出贡献，然后才能索取。
10、造句：本以为含恨九泉,岂料转生异界,一个怪物丛生的猎人世界。
11、多读课外书，不仅能增长我们的知识，而且还能开拓我们的视野。
12、王伯伯不是泥瓦匠，找他来修理屋漏，真是病急乱投医。
13、云是那样的洁白，那样的纯洁，那样的使人舒心。
14、海防战士警惕地瞭望着广阔的海面，注视着海面上的动静。
15、他们四个人在辩论赛中配合默契，终于赢得了比赛。
16、这样一来，就没资格抱怨。对于生活的艰辛，照单全收。
17、柏：bó(柏林)bǎi(柏树)bò(黄柏)
18、面对异议要用行动证明，要坦诚沟通;一味抱怨、逃避和冷战就是懦夫。
19、在抱怨自己赚钱少之前，先努力，学着让自己值钱。
20、这个小店虽然马上要打烊了，但还是有许多顾客前来惠顾。
21、答：本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。
22、如果没有伟大的太阳，就没有美丽可爱的世界。
23、有了前一阶段的铺垫，孩子们已经具备了良好的表达能力。接下来，我们要有意识地帮助孩子，从最初的口头表达，逐步转化为书面表达。
24、他打碎了玻璃还向妈妈撒谎，受到了加倍的惩罚。
25、我们这次出门旅行真是一路顺风，沿途一点儿也没有耽误。
26、社会是有等级的,很多事不公平。别抱怨,因为没有用。
27、蟋蟀像个絮絮叨叨的老太婆爱在任何时间鸣叫。