1、青少年正处在改革开放的时代。多元文化、多元价值观涌进中国，难免鱼龙混杂、泥沙俱下，青少年产生了一些价值困惑和焦虑，以至价值冲突是正常的，犹如拔节孕穗期有杂草、害虫一样。但是，应该看到，当代青少年是积极向上的，他们热爱祖国，热爱社会主义，爱国主义的种子正在他们心里萌发，新时代的春风雨露滋养、哺育了他们，他们正在长成“好大一棵树”。我们应当爱护他们、肯定他们、赞美他们、鼓励他们。爱护、肯定、赞美、鼓励既是教育的策略与方法，也是教育的理念与原则，而且这本身就是最好的教育。同时，我们还应该充分认识到，青少年在成长中有着自己的方式，呈现一些共同的特点，有着一般的发展规律，对他们的肯定与鼓励正是基于他们内在需求生成的特点，是对青少年的尊重和爱护。可见，深入了解、准确把握这些特点，应是爱国主义教育遵循的基础。事实证明，聚焦青少年，要聚焦于青少年的发展特点，把握他们的心理状态，以此引导他们在情感、态度、价值观上发展，爱国主义教育一定是有效的。
2、泾川：东西部扶贫协作结硕果盘口菜农迎来第一个丰收季
3、月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
4、你是炎炎烈日下用汗水滋养贫困土地的乡村干部
5、使李将军，遇高皇帝，万户侯何足道哉。刘克庄《沁园春梦孚若》
6、____佚名《荆轲歌/渡易水歌》呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！____陆游《金错刀行》苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。____陆游《十一月四日风雨大作》商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
7、象床锦帐无言语，从此谯周是老臣。温庭筠《过五丈原》
8、《己亥杂诗》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
9、古之善为天下者，计大而不计小。《旧唐书？陈子昂传》
10、您拥有——饮誉四海的中华文化，声振寰宇的四大发明，举世闻名的丝稠之路，独树一帜的中医瑰宝。
11、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！(栏通：阑)
12、州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声询使者，几时真有六军来。
13、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。
14、同学们的朗诵感情充沛，富有表现力，展现了当代少年爱国爱d的青春风貌，获得会场观众的阵阵掌声。
15、按照省、市、区关于庆祝建国70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的要求，为满足人民群众新时代文化需求，切实营造热烈喜庆的社会气氛，抚宁区图书馆精心筹划于9月8日开展了“我和我的祖国”青少年爱国主义诗歌朗诵会，共吸引了30多名青少年前来参加。
16、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。
17、 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲!诉衷情(陆游)
18、老一辈无产阶级革命家、英雄们，忧国忧民，为了d的事业，为了人民的利益，抛头颅，撒热血，不惜献出自己的一切；他们才是可歌可泣，他们的大无畏英勇事迹，永远值得我们学习。