1、野猫：走哪儿睡哪儿。野狗：逮什么吃什么。野男人：见一个爱一个。
2、水里的鱼儿一会游泳，一会互相追逐，一会在水里栖息
3、夏天好像个爱哭的宝宝，不一会儿又“哭”了。
4、无论…都…无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。无论刮风还是下雨，小明都按时到校。无论你再怎么说，老师都不会再相信你了。
5、只有……才……只有努力练习,才能获得好成绩.
6、天上的晚霞,好像盛开的玫瑰花似的；又好像女孩泛红的脸似的。
7、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
8、我们学习要像滚雪球似的，日积月累，才能学有所成。
9、Ａ、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(《春》)(排比。突出了春花的鲜艳美丽。)
10、体育课来了，有的同学在打篮球，有的在打棒球，有的在打保龄球，有的在跳绳。
11、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地
12、不敢冒险的人既无骡子又无马；过分冒险的人既丢骡子又丢马。
13、不管(无论)……都(总)……不管有多累,他每天都努力练习.
14、________和_________爱吃____________。
15、Ａ、长虹飞架之处，昔日的交通梗塞长蛇阵不见了。
16、★秋游时的午餐，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
17、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
18、材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排，使文章“言之有序”；二是对材料的处理使文章详略得当。方法有：
19、姑娘不但长得像天仙似的,非常漂亮,还能说一口漂亮的普通话。
20、不难想像，作为母亲，她们的知书达礼对儿女先天资质和后天修养产生的影响。
21、我在街上看见身无分文的乞丐，总是很同情他们的遭遇。
22、不但…还…我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。圆明园不但环境优美，还历史悠久。长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。
23、与其……不如…… 与其在城里受罪,还不如回到乡下去.
24、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
25、D、比喻 拟人 比喻 反复
26、没有父母含辛茹苦的抚养，就没有我们健康的体魄和幸福的生活。
27、这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。
28、风在林梢翘首企盼，云在蓝天沉思挂念。寒烟飘过，如流水般匆匆而去，但愿它能够让你知道我是多么想念你，多么想让你拥有一生一世的温暖！情人节快乐！
29、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
30、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
31、叙事的过程中穿插心理活动，注意将自己的心理变化过程写清楚。
32、…是…我的妈妈是一名光荣的人民教师。他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！他是一滴水，却能够反映整个太阳的黄辉！他是刚展翅的鸟，却能够一心想着d飞！
33、他的毅力让我钦佩，即使每次不成功,但还是会自信满满地说：“有朝一日，我会成功的！”
34、风吹的竹子飒飒做响，好像有蟒蛇或猛兽正在那里蠢蠢欲动似的。
35、未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；
36、(4) 这沼泽地好像是无边无际似的，即使是走到天亮，也不一定能走出去。
37、材料的选择、详略，都要为中心服务。第要围绕作文中心思想选择材料。第要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。
38、夕阳散发魅力的时间到了，西边的云已经＂烧＂起来了，像太阳打盹时弄翻了调色盒。村子里家家户户升起炊烟，香味在村庄上空游荡，鸡鸭踱着步子回笼。农民伯伯辛苦了一天也该回去享受佳肴了。村子里的各家各户都将菜肴摆在院子的桌上。一些淘气的孩子在院子里捉萤火虫，嬉戏。小黄狗在菜肴边上高兴地摇着尾巴，口水已经＂直下三千尺＂了，它那天真可爱的眼睛，谁看了不会给它一根骨头呢？村子里万家灯火，整个村子被幸福的氛围包围着。
39、 ①选一件令自己心儿怦怦跳(紧张、惊喜、害怕、激动等)的事情写下来。②写清楚事情的经过和当时的感受。
40、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
41、小明的爸爸横遭不幸，在去香港的路上出车祸了。
42、“完美！”国王夸赞自己，然后小心地把装扮好的鱼儿放在面包船上，哈哈，美极啦！真是一件独一无二的艺术品呢！
43、用功读书不是为了父母、老师，而是为了自己的将来。
44、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
45、美丽的眼睛像______________。
46、有的朋友就像夏天，赤诚的热情让你无法拒绝。
47、因为鱼离开水会死，所以别把鱼从水中抓出来。
48、张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”