1、《乾·象》言，君子自励犹天之运行不息，不得有一暴十寒之弊。才智如董子，犹云勉强学问。《中庸》亦曰：“或勉强而行之。”人非上圣，其求学之道，非勉强不得入於自然。且学者立志，尤须坚忍强毅，虽遇颠沛流离，不屈不挠，若或见利而进，知难而退，非大有为者之事，何足取焉？人之生世，犹舟之航於海。顺风逆风，因时而异，如必风顺而后扬帆，登岸无日矣。
2、1954年，伤情已经得到基本治愈的涂伯毅回到四川，两年后住进四川省革命伤残军人休养院。那时，他才25岁，正值青春年华。面对全身大面积烧伤、双手手指不能屈伸和面部严重毁容的自己，如何度过此后的余生？一段时间里，悲观情绪笼罩着涂伯毅，他不愿意到公共场所,怕见人。(自强不息的名句及含义)。
3、自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。——拿破仓
4、 天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
5、直如朱丝绳，清如玉壶冰------南朝.宋.鲍照>
6、大道如青天，我独不得出———唐.李白《行路难》
7、演讲稿一般分为开头、主体、结尾三个部分，其结构与一般文章的结构大致相同。但是，由于演讲是有具体时间性和空间性的活动，因而写演讲稿首先要了解听众对象，做到有的放矢。其次，要做到观点鲜明，感情真挚。写演讲稿还要注意一些技术性的问题，大致包括：
8、(4)子曰：“君子成人之美，不成人之恶；小人反是。”(《论语·颜渊》)
9、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。——爱因斯坦
10、由此看来，少年当自强。少年自强，终得辉煌。
11、我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。海伦凯勒
12、释义：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
13、我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。——海伦·凯勒
14、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
15、(2)中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句，请你举出一例并说说其含义。
16、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
17、这句话完整的语句是：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。这句话现在是清华大学的校训
18、胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章
19、先秦：对统治者和贵族男子的通称。常与“小人”或“野人”对举。
20、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。——英国
21、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤.———王安石北宋神宗时期，王安石力主变法，反对因循保守，提出这一著名的“三不足”论断.
22、全身大面积烧伤的涂伯毅面部被毁，双手伤残，被部队送回祖国治疗。整整一年，战友与医务人员都不让他照镜子，他并不知道自己的伤势如何。有一天，他趁医务人员不注意，偷跑到医院外的一处水塘，通过倒影看到了自己烧伤后的模样，不由得万念俱灰，失声痛哭，“因为面部皮肤烧伤严重，连哭也不能张大嘴巴，当时连死的心都有了”。那一年，涂伯毅才20岁。
23、胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章
24、君子法上天刚健、运转不息之象，而自强不息，进德修业，永不停止。《易传》象曰："天行健，君子以自强不息。
25、哪怕置身天国，如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间，也是并不令人愉快的。——阿西塔斯
26、一个人因为自强不息才不会自暴自弃，因为自强不息才不会自甘平庸，因为自强不息才不会停滞不前。
27、“生子当如孙仲谋”，这是曹操的一句感叹，就是这句话让世人对孙权有了更深的了解。孙权年少亡父，随兄长颠沛流离，年仅18岁就接替父兄基业，坐领江东。“年少万兜鏊”，他以他的自强精神与老谋深算的劲敌相抗衡，使得江东政治清明，百姓安居乐业；也正是因为他的自强自立，他为江东打下了坚实的基础。这难道不是一个鲜活的例子吗？
28、 (示例)①楷书：因为字体端庄，匀称工整；②行书(行楷)，因为笔画连绵，灵活连贯。
29、立业建功，事事要从实处著脚。——明·洪自诚
30、盈手万钧，必起于锱铢；竦秀凌霄，必始于分毫。——晋·葛洪
31、现在再回过头来看乾坤二卦的《象》传，坤《象》是“地势，坤，君子以厚德载物”，符合其它卦《象》传的格式。但乾《象》是“天行健，君子以自强不息”，似乎没有卦名“乾”字。于是后世解释乾《象》的人们往往将“天行健”作为一个整体解释，将“健”解释为“刚健”，从而衍生出“行健”“健行”等词语来，清华校歌中就有“行健不息须自强”的句子。
32、眼前多少难甘事，自古男儿多自强。——唐·李咸用
33、课堂上，我们首先了解了自强不息的出处及含义。《周易》说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”自古以来，我们中华民族就是用这样的格言来激励自己，一代代华夏儿女，前赴后继为祖国的繁荣而奋斗，生命不息，奋斗不已。
34、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已------三国.魏.曹操>
35、自信坚持是自强不息的灵魂，当面对困境时，我们更加要具备自强不息的灵魂。正是有了这种精神，海伦.凯勒才能在失明与失聪的双重打击下成为了世界著名文学家；欧阳修才能在贬官痛苦中做出史学著作《新唐书》；司马迁才能在酷刑中铸就《史记》。他们在命运的风暴中如勇士一般穿过风暴，迎来彩虹。
36、③( )——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》
37、这个著名的校训好像就是教导我们要刻苦努力，勤无所息。我觉得这个理解并没有得到精髓要义。这个校训的重点应该是在自强二字上面。说得直白一点就是以我为主，为我所用。
38、把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦凯勒
39、是大山就有高度和坡度，是江河就有宽度和深度，是人就存在不足和错误。
40、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》
41、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。——爱因斯坦
42、(2)班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。
43、你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。——萨迪
44、(示例一)益阳段意花夫妇勇救50名溺水者被评为“全国最美家庭”。(示例二)段意花夫妇14年救50名溺水者。
45、小记者：那是不是还有一种知识改变命运的想法？
46、民国时期，梁启超为当时的清华学子做了题为《君子》的演讲。他在演讲中，希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用了《易经》上的“自强不息”等话语来激励他们。后来，清华人便把“自强不息”写进了清华校训。
47、对天地的理解是：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为土；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉，四时行焉。
48、 他一生都在冒险，大学没读完，就跑到巴黎当厨师，继而卖厨具，到美国好莱坞做调查员，随后又作了间谍、农民和广告人。晚年隐居于法国古堡。
49、 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
50、踩着别人肩膀显示自己高度的人，早晚会变成不折不扣的矮人。
51、将相本无种，男儿当自强。——汪洙《神童诗》
52、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生
53、除了卦爻辞之外，《周易》还有解释卦爻辞以及各卦关系的一些文字，称为“传”，今本《周易》有十篇传，又称“十翼”，古人传说是孔子作，并和前面的伏羲、文王一起并列为“人更三圣，世历三古”(《汉书·艺文志》)。但据今人考证，易传应当都是战国秦汉间的作品。
54、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
55、6岁时，一位非洲的主教跟他一块儿玩了一下午的滚球，他觉得从来没有一位大人对他这么好过，认为黑人是最优秀的人种。
56、“天行”一词，先秦可以指自然规律，例如《荀子·天论》说“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，也可以指自然的运行过程，例如《庄子·天道》说“知天乐者，其生也天行，其死也物化”。具体到乾卦，爻辞主要在谈从“潜龙”到“见龙在田”再到“飞龙在天”的变化，似乎与“天行”还有一些差别。闻一多先生曾在《周易义证类纂》中，引用《说文解字》“龙……春分而登天，秋分日潜渊”的说法，将“龙”解释为东方苍龙七宿，从而乾卦说的就是天文学上苍龙七宿从春天到冬天的运动。当然，直接将乾卦六爻比附成天象甚至是历法，未免有些牵强，但《象》传的“天行”指的很可能是天象的运行规律恒常不变，倒是应当肯定的。
57、(示例)阿姨，祝贺您家被评为“全国最美家庭”。我们知道了您的感人事迹，对您全家非常敬佩，想请您为我们做一次报告，您看行吗？
58、陈平忍辱苦读书：陈平是西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老者，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
59、健儿须快马，快马须健儿------北朝民歌.>
60、最后，孩子们上演了一幕他们自己改编的课本剧：《“五四运动”前》。剧本主要讲述了1919年“五四运动”前，巴黎和会上，日本代表与中国代表争锋相对地斗争，虽然中国代表在道义上战胜了日本人，可是，西方列强们仍然蛮横地将青岛割让给日本，从而引发了北京各高校的学生走上街头，发出“还我青岛！”，“废除二十一条！”等口号，这就是震惊中外的“五四运动”。孩子们的表演很卖力，表演得很有激情，赢得了阵阵掌声，将这次活动推向了高潮。好多孩子在观看这个课本剧时，自发地喊起了口号：“努力学习，振兴中华！”饱满的激情，让所有孩子都动容，教室内充满了亢奋的火热激情。
61、你若失去了财产----你只失去了一点，你若失去了荣誉----你就会丢掉了许多，你若失掉了勇敢----你就会把一切失。——歌德
62、李宏洋：这种想法很普遍。我家人也想我考入大学后，改变家庭的命运，所以这种想法还是有的。
63、(5)子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”(《论语·子路》)
64、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
65、天行健，君子以自强不息.地势坤，君子以厚德载物.———《易经》
66、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生
67、如果你足够坚强，你就是史无前例的。——司科特·菲茨杰拉德
68、李宏洋：在上学期刚开学的时候，学生会会长告诉我，学校在找几个家庭贫困的比较认真负责的学生去做勤工俭学，问我有没有这个意向。了解到这一情况后，我就主动联系了相关的老师，在试用了一个月后，他们对我的表现比较满意，就让我留在了组织部当助管。然后这学期开学时，辅导员给我介绍了一份勤工俭学的工作，但由于每晚都要去做一个多小时，再加上那段时间身体不好，实在力不从心，所以跟辅导员沟通之后请辞了。
69、吴伯凡老师在《成功学，一种自恋陷阱》一文中写道：成功故事的结果就是一个人成功了，但是在选择原因的时候，尤其是由成功者自己来总结的时候，他会选择一个最体面的、最能证明自己正确和英明的、最能将自己推上神坛的原因拿出来。如果你按照他给你讲的这个故事逻辑去追求成功的话，一定会被带到坑里去。
70、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
71、君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日进也。——荀子
72、君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日进也。——荀子
73、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔------屈原>
74、 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
75、“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
76、(3)子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”(《论语·卫灵公》21)
77、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
78、如果问：在政治中最重要的才能是什么？那么回答是：第大胆，第大胆，第还是大胆。尽管大胆常常是无知与狂妄的产儿，但却总能迷惑并左右世上许多愚人。甚至这种狂妄的盲勇有时还能唬住某些智者——当他们意志不够强的时候。——培根
79、太(泰)山之高，非一石也，累卑然后高。——《晏子春秋·内篇》
80、要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊！——朗费罗
81、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔.———屈原《离骚》
82、刚毅坚卓，发奋图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。清华大学的校训即为："自强不息，厚德载物。
83、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克
84、通过以上对于“君子”的认知发展，指导学生发现“君子”演变，其中重点指导关注儒家的“君子观”。对其中的部分句子作一定解读，深度把握“君子“内涵。说明：是孔子丰富“君子”内蕴，奠定的儒家君子观。
85、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.———郑板桥《竹石》
86、 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
87、"乃是引用此处。"天行健，君子以自强不息"，下句是"地势坤，君子以厚德载物"。