1、太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
2、(9年级)各科电子课本、部编版语文上册全册微课精讲
3、a，这画面原来是竖构图拍摄的，但播放的时候变成横的了；
4、中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。
5、近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
6、出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”(人声鼎沸联想到的画面)。
7、熙来攘往的街道上，商人们在店铺前加建了雨搭、遮阳棚和挡雨棚等，应对各种天气，商铺前围满了着看热闹或是买东西的人。而那些没有店铺的小贩则临街摆摊设担，甚至聚到了虹桥上，堵塞了桥面通行。其盛况可见一斑。
8、出自明冯梦龙《醒世恒言》：一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。
9、羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
10、(13更新中)四年级上册学习资料汇总、电子课本、课堂笔记、图文讲解……
11、因为这里既有适合鸟类生存的自然环境，又有人类对鸟的保护，作者看到到处都是鸟声，到处都是鸟影，感受到了人与自然的和谐相处。所以作者感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。
12、大地上万物都烫了金似的，在原来各种颜色的表层，浓浓地染上了一抹橙黄，并且反射出道道炫目的光辉。
13、 小学低年级的同学一听说要看图说话看图写话，很多孩子感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难?
14、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
15、Moto做经典鸡尾酒一丝不苟，但真正擅长的是做它的改良和变体。
16、A．技高一筹 科班出身 处士笑而然之(认为他说得对)
17、她是文章中的关键人物。中秋之夜,她给孩子们讲述美好的神话故事,她引导孩子们赏月、寻月,最终让孩子们得到了心理上的最大满足,从而揭示了文章的主旨。
18、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
19、(20分)阅读下面的文言文，完成17-20题。
20、C．③②⑤④① D．③①④②⑤
21、作者和他的朋友去了几次“鸟的天堂”?分别见到了怎样的景象?为什么所见所闻会不一样呢?
22、A．乃撰《广雅疏证》 问今是何世，乃不知有汉
23、从这个角度来看，他早在2006年创作的《父亲》便是一件很好的“雕塑”：
24、 下面的词语与“琴棋书画”均无关联的是( ) (2分)
25、大年初一的早上，原来宁静的寺庙变得人声鼎沸，大家纷纷前来祈福。
26、 “五素句”。——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)
27、然后，每节视频课程只用20分钟，详细讲解一篇必修古文。
28、一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
29、再比如“或”这个字，在课文中出现过N遍，它最常见的意思是“有的人，有时候”。当我们学习《陈涉世家》时，学到“或以为死，或以为亡”，这里的“或”就是“有的人”。此时，我们就要联想到之前的课文中出现过的“或”。比如：
30、众楚群咻：拼音是zhòngchǔqúnxiū，意思是众多的楚国人共同来喧扰，后指众多外来的干扰；出自《孟子·滕文公下》，“一齐人傅之，众楚人咻之。”(翻译：一群人一起教导他，众多的楚国人共同来喧扰。)
31、为了弥补自己在文言文上的不足，我买过很多古文翻译的书，还有总结实词虚词的手册，自己都私底下认真地自学过。背了很多重点实词虚词的意思，却还是傻傻分不清。
32、兰兰在一边愣住了，撅起小嘴，十分生气——因为她喜欢的《黑猫警长》被小明一个人独占，而且板凳也被小明一人霸占了。
33、西塞山附近，白鹭展翅翱翔，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。渔翁头戴青斗笠，身披绿蓑衣，在斜风细雨中不愿回家。
34、《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥的所见所闻所感，描绘了江南水乡秋夜幽美的景色，表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。
35、本来良好的天气突然下起了暴雨，原本人声鼎沸的街道，顿时鸦雀无声。
36、问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里。
37、看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
38、A．柳公权——入木三分 B．颜真卿——乞米