1、纪伯伦(1883-1931)是黎巴嫩20世纪最负盛名的作家之也是最早获得世界性声誉的黎巴嫩诗人。
2、أناابْنَةُالْعَنَاصِرِالّتِي حَبَلَبِهاالشِّتَاءوتَمَخَّضَبِهاالرَّبِيعورَبَّاهاالصيفُونوَّمهاالْخَرِيفُ.
3、 我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍…… 我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。 我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领会。
4、我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
5、أناكلمةٌتَقُولُهاالطَّبيعةُثُمَّتَسْتَرِدُّهاوتُخْفِيهافِيقَلبِهاثُمَّتَقولُها.أنانجمٌهَبَطَمِنَالْخَيْمَةِالزَّرْقَاءِعَلَى بِسَاطٍأَخْضَر.
6、(黎巴嫩卜舍里镇纪伯伦博物馆珍藏的纪伯伦手稿)
7、“我是自然的女儿：冬天养育了我；春天使我开放；夏天让我长大；秋天让我昏昏欲睡。”写出花的生长和芬芳。而是“我是朋友和家人的礼物；我是婚礼的冠冕；我是活人给死人最后的恩赐。据说纪伯伦的诗歌具有深刻的哲学意蕴。由此可见，诗人用诗意的叙述和敏锐的思维来书写人生。
8、《花之歌》是纪伯伦的散文诗集《组歌》中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显"纪伯伦风格"中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画。此文被收入2018年部编本语文教材六年级上册的第三课。2019年部编本语文教材六年级上册的第三课。
9、“我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍”，把花比喻成一种“话语”，暗示了花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环的自然现象。在这个比喻的基础上来写花开花谢就十分独特又十分微妙，富有情韵。
10、作品的下半部分变换了写法，改为叙事性的：“清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行”，“我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁”。动的描写，把花拟人化地写活了。“我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视”，则是静的描写、继续拟人化地刻画。“千万颗亮晶晶的眼睛”与“那只硕大无朋的独眼”映衬下的花更是光辉灿烂，无比美丽。
11、我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
12、末尾的段落“我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆婆起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏”是概括性的，但还是保持诗的想象、诗美的表达，将花的品格自然升华了。结句“而这些哲理，人类尚未完全领会”，是超越人们意料的大白话，却是天才的警句，思想与哲理的寓意非常深刻，让花说出来，有花的叹息、花的埋怨、花的提醒。
13、诗人正是利用花这种大自然的语言，来寄托自己的伟大情操，同时也号召我们要“仰望高空，对光明心驰神往；不顾影自怜，也不孤芳自赏”。
14、أَنَاأَشْرَبُخَمْرَةَالنَّدَىوَأَسْمَعُأَغَانِيالشَّحَارِيروَأَرْقُصُعلىتَصْفِيقِالْأَعْشَاب.أَنْظُرُإلىالْعُلُوِّدَائِمًاكَيْأَرَىالنُورولاَأَرَىخِيَالي،وهذهحِكْمَةٌلَمْيَتَعَلَّمْهاالْإِنْسَانُبَعْد.
15、作者不满足于一种比喻，接连将花比喻成“从苍穹坠落在绿茵中”的星星、“冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去”的“诸元素之女”、“亲友之间交往的礼品”“婚礼的冠冕”“生者赠与死者最后的祭献”，有实，有虚，有想象的景象，有实在的物品，非常密集、非常形象。
16、我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开花；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。
17、纪伯伦·哈利勒·纪伯伦(جبرانخليلجبران)(1883年1月6日-1931年4月10日)，被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是二十世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。
18、也许有时候，诗不必是家国情怀，不必是启世哲思，诗情可以只抒发在一朵怒放的花身上，她向着光明恣意生长、骄傲得天经地义，瞬间便能驱散人心上的雾霭。
19、清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 我在原野上摇曳，使原野风光旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，夜空中无数颗星将我凝望；我醒来时，白昼的独眼也将我端详。
20、我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
21、我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这个哲理，人类却尚未领悟。
22、朗诵王嘉桢，河南省实验小学六年级学生，爱好阅读、朗诵、游泳。