1、 秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。
2、梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。
3、流水落花春去也，天上人间。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
4、这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。
5、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
6、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
7、友谊是松，高洁傲寒；信赖是竹，疾风劲草；团结是梅，岁寒清标；松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。
8、抄写句子GrammarFocus,SectionB短文一遍带翻译。
9、或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
10、春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃。
11、①AABB式词语:闪闪烁烁 甜甜蜜蜜 如雾如烟
12、在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。(动态描写)
13、春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
14、沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，让我们感受到牧场上的宁静和谐之美，所以作者由衷赞叹道(这就是真正的荷兰)。
15、虑(lǜ) 屏(bǐng) 蹭(cèng) 稿(gǎo) 腔(qiāng)
16、数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
17、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿晚餐。
18、②量词:一颗星 一朵花 一阵风 一棵白桦 一身雪花 一串花穗 一层光华
19、 月季花开了，藏在绿叶中，犹如一个美丽的仙女。
20、因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
21、春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。
22、繁星 藤萝 波涛 墨水瓶 交叉 指挥 白桦
23、我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头；往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮；在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。
24、你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
25、英语作业：背诵并抄写八年级上、下册全部单词3遍，语法抄写3遍。(7月30日前完成)预习九年级上册1-3单元单词并背诵。看5部优秀的英文电影，并写出经典的语段，熟读。学会唱5首英文歌曲。
26、四：阅读故事、童话、语言等书籍20篇，(1)写出感悟；
27、追求是永不放弃地奔跑，我们需要目标。追求是永不放弃地奔跑，我们需要坚持。追求是永不放弃地奔跑，我们需要超越。
28、这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。
29、潇洒➝拘束 寂静➝喧闹 姗姗来迟➝争先恐后
30、 秋光绚丽，金风送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。
31、(柳绿花红)形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
32、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
33、假如没有追求，我们只会在凄厉中颤抖；假如没有追求，我们只会在艰难中怒吼；假如没有追求，我们只能在狂风暴雨中苟延残喘；假如没有追求，我们只能在山穷水尽中束手无措。
34、总分式的结构又分为先总后分，先分后总，先总再分最后又总三类形式，掌握了总分法，在作文中大有用场。写景、状物、写人、记事，凡是需要对事物状况、情景、特点总的概括，给读者以集中的印象，同时又要让读者了解某事物总的状况、情景、特点表现在哪些具体方面，都可以用总分法进行构思。这样写的好处是思路清晰，既有"筋骨”，又有“皮肉”。为检验学生的总分结构运用，还可以设置写话练习：
35、春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
36、《渔夫阅读》上面的阅读，说明文10篇，记叙文10篇。
37、生：老师，我还知道为什么要详写牛和马，因为牛、马是牧场主要的牲畜，所以就详写，其它不是主要的，所以就略写了。
38、荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。PPT出示荷兰美景图片(给予说对的游客奖励)。
39、春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，另人回味。
40、(设计意图:紧扣单元要素学会介绍一个地方的要求，创设情境，把家乡的美写出来。)
41、(春暖花香)春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。
42、任何写景的文章，并不仅仅是为了写景，也是为写景而写景，但凡写景的目的就是为了抒发个人的情感，表现作者的喜怒哀乐。因此，在写景的时候，作者要么满怀喜爱赞颂之情，要么满怀痛恨厌恶之情，并根据自己对景物的情感态度，来选用不同的语言文字、修辞等对景物进行描绘。
43、借八年级上册课本和练习册，课前预习方案中的简答题及答案写到本子上，每周一课。
44、爱心是天上的星星，闪闪发光，爱心是彩虹，永远最漂亮，爱心是快乐，能助人为乐，爱心是太阳，照亮了全世界。
45、教育部“增负”：1~6年级语文必背古诗词(含音频)，快收藏！
46、类似的词语:比比皆是 楚楚动人 津津有味 栩栩如生 默默无闻
47、(春色满园)园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
48、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
49、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
50、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。——陆游《钗头凤·红酥手》
51、(春风雨露)像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
52、(春深似海)春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
53、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
54、母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。
55、天已经过去，春风掠过大地，四处留下了春天的足迹。山上，春天漫步在迎春花的枝头上，她一路走过，迎春花相继绽放，灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过，迎春花轻轻地摇摆着，好像在向我们报告：春天来了，春天来了！春天在野花丛里玩耍，野花绽开了笑脸，红的，白的，紫的，五彩缤纷，像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮，好像在比美似的。
56、春天的风，轻轻的，暖暖的。春天的风，就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风，拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风，把柳条，小草，树枝都吹绿了。春天的风，把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。
57、友谊是你无助中的雪中送炭；友谊是一杯温暖人心的热开水；友谊是你在失败时一声声的安慰与一句句的鼓励。
58、朋友是帮助你改正缺点的人；朋友是在你垂头丧气时安慰你的人；朋友是借给你肩膀痛哭的人；朋友是递给你手帕的人；朋友是鼓励你积极上进的人。
59、辽阔( )( ) ( )( )自得 成( )上( )
60、师：你们说的很好。把你们的想法合在一起，就是写文章时要细致观察，发挥想象，然后运用拟人、比喻、排比等修辞方法进行表达。
61、-----------END------------
62、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
63、 菊花在不经意间悄然绽放，开出的花朵就好像一朵染黄了的云彩。
64、 人生是一张不限时的问卷，需要我们用才华和智慧去完成。
65、友谊是一杯正冒热气的咖啡，给人一种沁人心脾的香醇；友谊是一杯微苦的清茶，虽苦，但细品却有清淡的甘甜；友谊是一杯蹦跳着水珠的汽水，给人一种清凉又充满**的感觉。