1、文中只举一个事例是不够的，因为成功的合作需要具有协作精神和自我牺牲两个要素，只举前一个事例只能说明协作的重要性，不能说明成功的合作还需要有“自我牺牲精神”，而第二个事例正说明了这一点，只有两个事例都举，才能更好地更全面说明问题。
2、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。少壮不努力，老大徒伤悲。人勤地生宝，人懒地生草。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。笨人先起身，笨鸟早出林。智慧源于勤奋，伟大出自平凡。贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。天行健，君子以自强不息。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。一日读书一日功，一日不读十日空。小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。比赛必有一胜，苦学必有一成。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。学会三天，学好三年。牛不训不会耕，马不练不能骑。勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。(有关于读书的名言警句稍微长一点)。
3、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
4、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
5、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
6、• 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
7、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
8、D、熟记作家卡片：关于季羡林(课本99页)
9、(1)行文中直接引用；(2)需要着重论述的对象；(3)特殊含义。(有关于读书的名言警句稍微长一点)。
10、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
11、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。富兰克林
12、 这篇课文叙述了1937年7月7日“卢沟桥事变”的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蛮侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民同仇敌恺抗击侵略者的顽强精神。
13、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
14、A.文中列举了两个小故事：①交响乐团的演奏者为了一个统一的团体目标，各尽其力，奉献了完美和谐的音乐。②一位外国教育家在中国找了几个小学生完成了火屋逃生的实验。
15、人杰——人中豪杰。项羽——秦末农民起义的首领之自称西楚霸王。
16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
17、• 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
18、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——海涅