1、 作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马
2、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。
3、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。陶行知(名人对创新思维的名言)。
4、现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。——穆勒
5、 发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基
6、 要持续造势，就要把企业做成条流动的河。源头是创新的SBU，河的终点是用户的满意度，即对企业忠诚的用户。——张瑞敏
7、最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？”
8、 在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
9、 一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
10、创新是一个民族进步的灵魂，是因为兴旺发达的不竭动力。江泽民
11、非经自我发奋所得的创新，就不是真正的创新。松下幸之助
12、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
13、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。朱清时
14、我们要获得现有的一切，而且要创造现在还没有的新事物！高尔
15、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。(名人对创新思维的名言)。
16、整个世界展现在我们面前，期待着我们去创造，而不是去重复。
17、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题，新的可能性，以及从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。--爱因斯坦
18、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着科技革命和知识经济的迅速崛起，创新及创新型教育已成为时代关注的焦点。越来越多的人已充分认识到创新型教育对国家发展和人类文明进步的重要意义。如何实施和推进创新型教育，培养创新型人才已成为每个教育工作者亟待解决的课题。(论点)
19、企业发展就是要发展一批狼。狼有三大特性：一是敏锐的嗅觉；二是不屈不挠奋不顾身的进攻精神；三是群体奋斗的意识。任正非
20、攀登科学高峰，就象登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润
21、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”--朗加明
22、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。爱因斯坦有关创新的名言有关创新的名人名言有关创新标语创新的名人名言编者按：描写创新的名人名言，那些关于创新的名人句子和经典语录，有关创新的名言警句大全。在科再家得上，子金成一金是道将月想她没们中人到比该大西看发一大西看发。发现一金是大西看发不通的道将月，家会再种是对于科再家得的一大贡献。----爱有多在这坦
23、上述列举的古人名言或古典著作中的名言，深刻地诠释了为政者的治国之道，一方面，治国者或施政者要以让百姓安居乐业为理念，正所谓，民安乐，国才能繁荣昌盛。另一方面，一个国家的兴盛，应以良好的法治为根本，没有良法，何谈治国?就是这个道路。当然，我们在使用的时候，也需要考虑其应用范围，如：国者，必以奉法为重。这个句子一般适用于谈论分析“法”的层面是，方可引用。