1、(2)孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！
2、现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个——至少我要学做一个人。---《玩偶之家》
3、《红楼梦》里麻鞋鹑衣的疯道人可以一路唱着《好了歌，告诉世人万般“好”都是因为“了断”尘缘，但为什么要了断呢?每次我望着大小驿站中的留言牌，总觉万般的好都是因为不了不断，不能割舍而来的。(张晓风经典语录摘抄感悟)。
4、几个匪徒应声把贾知县的衣服扒了个精光，知县又白又胖，如同刚褪净的肥猪。一匪徒照腚一掌，脆响。众匪大乐，细看父母官，仍气宇轩昂，不屑一顾。匪首大怒，高喝：“上刑！”众匪应声而动，把知县缚了，搁到船板上，送到湖中。
5、文学有两个可贵的地方，一个是语言，一个是文字，那当然也有语言文字之后的思考方式。如果你不忠诚于你的语言，又不忠诚于你的文字，那就麻烦了。(张晓风经典语录摘抄感悟)。
6、(2)其始羸然一书生耳，才释褐而百物之资可立具，此何从而得之哉？
7、01没有了叶沐，黎靳辰在通往地狱的路上狂奔，再无负担，肆无忌惮。——长着翅膀的大灰狼《谁的等待，恰逢花开》
8、此地蚊虫，针长翅大，肚明腿花，为花脚蚊子，咬人贼轻，过后则又肿又硬，奇痒难忍，素有“飞蛇”之称。
9、如果我们不能相爱，至少我们可以相容；如果我们不能互相谅解，至少我们可以互相理解。
10、既然青春是一场“无论做什么都觉得浪掷”的憾意，何不****过来想想，那么，也几乎等于“无论诚恳地做了什么都不必言悔”。
11、子胥望着昭关以外的山水，世界好像换了一件新的衣裳，他自己却真实地获得了真实的生命。时节正是晚秋，眼前还是一片绿色，夏天仿佛还没有结束。向南望去，是一片人烟稀少的平原。
12、2摘自张爱玲《秋雨》雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。
13、“金句”往往是一长段材料铺垫和扎实论证后的“飞跃性概括”。比如阿多诺说：在一个从众的大众社会中，偶像崇拜往往通过某种“伪个性化”的方式来操纵，并以此掩盖了文化工业本身的标准化和同一性。——这句话够“金句”吧？但不是孤立的，而是在翔实的材料和论据得出的结论，认真读了前面的铺垫与论证，这个结论才是顺理成章的、有理论活性的，你也才真正理解了这个判断。经历了这个过程，“金句”才能进入你的知识体系，成为知其然更知其所以然、有活性的思想，让你在写作时自由调用，支撑你的输出。否则的话，割裂了他的来源，只把这一句当金句摘抄下来，在笔记本上形成记忆假象，很快成为被遗忘的“死教条”。
14、以上六句全写边塞生活之艰苦，若有怨思，末二句却急作转语，音情突变。这里用了西汉傅介子的故事。由于楼兰(西域国名)王贪财，屡遮杀前往西域的汉使，傅介子受霍光派遣出使西域，计斩楼兰王，为国立功。此诗末二句借此表达了边塞将士的爱国激情：“愿将腰下剑，直为斩楼兰”。“愿”字与“直为”，语气砍截，慨当以慷，足以振起全篇。这是一诗点睛结穴之处。
15、江苏卷的文本阅读，每每选中江苏籍或与江苏有密切关系的作家作品。试卷中加入江苏元素，体现了鲜明的地域特色。2017年文言文阅读选的是江苏高邮人、清代著名学者王引之所写《汪容甫先生行状》，而今年命题者相中的是袁枚的《重到沭阳图记》。前段时间因一首《苔花》，清代诗人袁枚为青年学生所知晓。袁枚与江苏关系密切，宦迹遍及苏南苏北。文本在拉近考生和作者情感距离方面已占优势，加之文章记述的是老年袁枚故地重游引发的深沉情感，这更让考生感到温暖亲切，兴味十足地走进文本、走进人物内心，在读懂文章的同时自然激发起文化自信和热爱家乡的情怀。顺便说一下，文言文阅读的第7题是内容梳理和概括题，不是一些地方的模考卷自信满满预测的文学文化常识题，但第8题句子翻译中的“骈辚同驱”、“伯夷、柳下惠之风”、“亲炙”却不是一般的词汇，这道题可视为文化常识的侧面考察。
16、因为有过收获，西北风凛冽刮过时，大地的语言还是那么美丽，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”。也许天寒地裂，也一定会有人在苍茫的大地写下“相信未来”！寒暑易节，大地语言丰富变幻，唯有付出过，才能读懂。
17、你来到西湖，从叠烟架翠的峨眉到软红十丈的人间，人间对你而言是非走一趟不可的吗?但里湖、外湖、苏堤、白堤，娘，竟没有一处可堪容你。——张晓风《一一风荷举》
18、对自己残忍一点也许就能对自己在乎的人好一点。
19、站在一个女人的观点来看，男人和孩子之所以可爱，正是由于他们那些一清二楚的无所掩饰的小缺点吧？
20、(1)自是登进士者，项背相望，非曩时比矣。(4分)
21、生命原来是如此脆弱，如此不堪一击啊——张晓风《火中取莲》
22、注释:只愿用腰下悬挂的宝剑，为君王过关斩将，打败敌人。
23、“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。
24、喜欢这段话，因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”，因为写给孩子，所以更加诗化和优美。
25、放下顾虑，剪掉烦恼，勇敢往前走吧，你会看到，一个新的自己。
26、____________________________________________________________________________________________
27、生命是一项随时可以中止的契约，爱情在最醇美的时候，却可以跨越生死。
28、你们想，我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢？——张晓风《绿色的书简》赏析：作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿色。多处采用比喻，形象生动。
29、青春韶华总是稍纵即逝，还没来得及好好体味，它就绝尘而去，留给我们美好与遗憾交织的回忆。适用于“青春易逝，年华易老”等作文话题。
30、如两岸—只因我们之间恒流着一条莽莽苍苍的河。我们太爱那条河，太爱太爱，以致竟然把自己站成了岸
31、 ④爷爷知道，这是老羊年轻时活跃的地方，羊的记忆就像脚下的麦苗一样年轻。老羊的眼睛里掠过几个矫健雪白的身影，有一个终于成了它孩子的父亲。老羊这样想时，就拉着我趟进麦田，小麦苗的清香迷蒙了我的世界。我听见老羊咀嚼麦苗的声响，我的耳边响着年轻羊们欢腾的声音。
32、文言文四——唐故检校尚书左仆射右龙武军统军刘公墓志铭
33、如果说最幸福的时候是雨天和喜欢的她(他)在被窝里，那么最痛苦的就是在雨天和他(她)说再见了吧?
34、这天,正在集市上闲逛的张大爷一眼看到一件青花瓷器,浅口盆的形状,颇似鱼缸。他翻来覆去地看,然后推正眼镜问道:“这玩意儿多少钱?”一旁的小贩连忙说:“五百。”张大爷不吭声,小贩殷勤地说:“您可别小瞧了这玩意儿,少说也值个万儿八千的。”“哼,要真值个万儿八千的,你能五百就卖啊?”小贩急忙说道:“我这也是收上来的,我就卖这个价。您就别犹豫了,成不成吧?”张大爷一摆手:“得了,买了。”
35、总之，跨圈层运作是有效链接“Z世代”文化空间，实现传统文化与网络文化接合的一种尝试，它既能对小众文化、圈层文化进行积极的价值引导，也为弘扬优秀传统文化开辟了新的表达空间和传播路径。
36、原创博士老青年 吐槽青年博士 2022-07-2616:48 发表于北京
37、物理学家可以说，给我一个支点，一根杠杆，我就可以把地球举起来。而我说，给我一个解释，我就可以再相信一次人世，我就可以接纳历史，我就可以又义无顾地拥抱这荒凉的城市
38、“雄鸡司晨”，仿佛是鸡祖宗留下的老例。然而定县的雄鸡，很有一些“祖宗不足法”的创造精神，它爱几时叫了就几时叫。它的鸣声很草率，大概它并不指望着震动天下，也不管那些“打夜作”的人们听了发生什么感想。它仿佛是对于这黑夜的寂静有些胆怯了，所以要试着叫一叫。
39、自诞生之日起，中国动画就深受中国传统美学的影响，追求“以形写神、形神兼备”，成功塑造了诸多影响至今的典型形象。作为中国第一部水墨动画片，上映于1961年的《小蝌蚪找妈妈》真正做到让齐白石的“画”动了起来。该片借鉴中国山水画的技法，创造出一群栩栩如生的小蝌蚪形象，在中国动画史上，为南齐画家谢赫所言的“气韵生动”留下最初的注脚。
40、10风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。——杨万里
41、人与人之间很多时候就像烟鬼劝酒鬼戒酒，酒鬼劝烟鬼戒烟;大家都能看到对方的错误，却往往看不到自己的错误。结果是大家互相大骂对方顽固不化、不知悔改、死脑筋。最后什么事也没干成，屠增了许多烦恼。