1、 “教而不研则浅，研而不教则空”。活动结束后，各组老师们就七位老师的课认真填写了听课记录表。
2、制作手抄报，主题为“SpringFestival(春节)”或“LanternFestival(元宵节)”，要求用A4纸；图文并茂；介绍中国传统习俗、趣味故事，全英文书写，做到整齐规范美观。
3、 在寒假里当妈妈的小帮手，掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣、抹桌子、拖地等；做一样简单的饭菜，并把你的学习过程和体会写到你的日记中去。
4、 用盆手洗衣服，这样每次可比开水龙头冲洗节约200kg左右的水。
5、家里的事情帮着做，每天做1件力所能及的家务事。完成打卡表。
6、疑问句：用于提出问题的句子，句尾语调上升，常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。
7、用三上学过的知识，做一段英文自我介绍(录制短视频)。要求：介绍自己的年龄、性别、身体部分、喜欢的颜色和事物。
8、(3)你认识了哪些人民币？它们都是什么样的？请你与家长一起说一说、玩一玩。比如：一张面值100元的人民币能换几张50元的；几张20元的；几张10元的；几张5元的；几张2元的；几张1元纸币的；几枚1元硬币的。
9、 节水、爱水、惜水，人人护水，造福后代。
10、⑨洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。养鱼的水浇花，能促进花木生长。
11、新冠疫情以来，大家洗手次数和要求都提高了，发现有部分同学洗手的时候水开到最大，在进行七步洗手的时候没有关闭水龙头，造成水资源的极度浪费。假设一个人一天按七步洗手法洗手5次，按这样洗手请你设计一个实验，推算出一人一天洗手大约会浪费多少水。
12、洗车：用水桶盛水洗车；使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗；利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。
13、每天练一篇铅笔字。(顶格写，横平竖直，大小统一)
14、人类对环境的保护归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护人类生存发展的最起码的条件——保护水资源。下面笔者就现代生产和生活中如何保护水资源谈一些粗浅的认识。
15、俯卧撑20个/组(2组)(女生：跪姿俯卧撑)花样跳绳(自选5个步伐进行练习)仰卧起坐30个/组(3组)
16、 画面要求构图饱满、层次清晰、色彩鲜艳。
17、 拍团圆——拍下团圆的照片，运用场景描写的方法写下团圆场景。
18、水是生命的源泉，地球需要水，您的珍惜她在意。
19、B:Goodmorning,Lingling.Howareyou?
20、欢欢喜喜过大年之“我的新年自画像”(挑战自我：二选一)
21、①作者的生平经历； ②作品的绘画手法； ③对比中国画，结合所学知识思考西方绘画作品中色彩是如何使用和进行搭配的。
22、(2)如果浪费水资源，那么最后一滴水将是人类的眼泪。
23、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。
24、利用国家智慧平台，自学六年级下册语文课本(每天学一课)，背诵书中所有的古诗词、必背课文。
25、把磁化后的钢针放在木塞上，再把木塞放到盛有水的盆里。
26、留住一桶水，留住一个梦，留住一个美好未来，从现在开始。
27、使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟─起洗涤。
28、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
29、吃的饱，睡的好，没事多笑笑；随时动动脑，健康活到老。
30、分类和压制：压制前，先把采集的叶子按照叶形进行分类，把同一类放在一起。压制叶片是制作叶画十分重要的一步，没有经过压制的叶片不能使用。压制的目的是使叶片变得既干燥又平整。准备好几本吸水性较强的杂志，每两页当中放四片，隔几页再放四片，用厚书或其他重物压上四天后，最好把叶子换个位置，使其充分干燥。
31、 题解：写清楚这件事的具体内容，为什么让你难忘？
32、倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这个苹果，那么你和我仍然是一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么我们每个人各有两种思想。
33、 2022年的暑假结束后，我们三所小学在开教研时发现，三所小学的英语老师都在研究智慧课堂上的精品课了。大家备的课让我们眼前一亮，原来我们所有的英语老师都是辛勤的探索者。提高我们老师眼界和胸怀，教研才会大踏步向前发展。