1、仿照课文的写法，用具体事例说明一个观点，如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”。
2、想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。就这样，司马迁发愤写作，用了整整18年时间，在他60岁时，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。
3、和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者……我们常常需要向别人作自我介绍。请选...
4、他们花费了一生的时间和精力努力钻研，但始终没有制造出来。学过物理，我们知道当机器运行时，机械能转化为其他形式的能，而其间能量的损耗是不能避免的。
5、司马迁不懈努力最终完成《史记》；春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚,但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；
6、 《真理诞生于一百个问号之后》一文中在提出“真理诞生于一百个问号之后”的观点后，选取了三个典型的事例，论证了只要善于观察，不断发问并不断探索，在解答了若干个问号之后，就能发现真理的观点。论点鲜明，条理清晰，结构严谨，逻辑性强。
7、最后，仿照课文用具体事例来证明观点的方法小练笔，结合《口语交际》任务练笔，交流搜集的资料是否符合辩论的主题，支撑自己的观点。
8、(心情好时，看到的景物、听到的声音是什么样的？心情不好时，又是怎样？)
9、世界上没有笨小孩，只有努力和不努力，认真和不认真，各有各的天赋，有很多事，老师说了很多遍可能还是记不住，只要自己用心并且亲自动手做了，才是真正的懂了。
10、中国有句古话叫“功夫不负有心人”,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。
11、我紧盯着这微不足道的小东西，只见它的翅膀飞快地扇动了起来，嗡嗡地叫着，声音响亮而凄惨。它正挣扎着想从我的手里逃出来。我赶紧用另一只手捏住它。我又试了几次，发现了一个规律，每次它发出声音时，总是在翅膀扇动的时候。看来，问题就出在翅膀上！
12、无独有偶。鲁迅是中国现代文学的奠基人。鲁迅小时候家境好，熟读四书五经，后因祖父入狱、父亲长期患病终至死亡，家境败落。鲁迅本来立志救治像他父亲那样被庸医所误的病人，他想通过医学启发中国人觉悟。但有一次，在上课前放映的幻灯画片中，鲁迅看到一个中国人被日本军队抓住杀头，一群中国人却若无其事地站在边上看热闹，鲁迅受到极大刺激。从此鲁迅弃医从文，离开仙台医学专门学校，回到东京从事文学活动。鲁迅最终成为中国翻译文学的开拓者，中国现代思想解放先驱，中国新兴版画运动的伟大导师。
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14、仿照课文《真理诞生于一百个问号之后》，用具体事例说明一个观点，如“有志者事竟成”...
15、“有志者，事竟成”出自《后汉书》。这句话从古至今都激励人们要为自己的梦想而努力，这句话也指引着我走向成功的道路。
16、过渡：现在请同学们读一读课文的最后两个自然段，看看你读懂了什么。它们和开头有什么联系？
17、设计意图：引导学生围绕课题进行质疑，既是尊重学生个性化阅读的表现，也可充分激发学生主动探究新知的欲望。利用谈话法在新课伊始便告诉学生关于文章体裁的特点，对后面的学习起到了抛砖引玉的作用。
18、史蒂芬·霍金就是其中的一位。它出生在英国牛津，在剑桥大学读研究生时，被诊断患了“卢伽雷病”，不久就瘫痪了。后来在1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，他完全不能说话了，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人交谈。看书时必须依赖一种翻书页的机器;而读文献时，需要请人将每一页都摊在桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶一般逐页阅读。正是因为他的这种毅力，霍金的黑洞蒸发理论和量子宇宙震动了自然科学界。
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20、总算是到家了，我喘着气，心想：“打羽毛球，我连发球都不知道，怎么可能会打羽毛球呢！我只会看而已……哎，不会可以学嘛！”于是，我冲向老爸老妈的房间：“老爸老妈，我要学打羽毛球！”爸爸一听，猛地站了起来，说：“我非常同意，走，我们去买羽毛球拍去！”