1、 虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的实习经历能给我们很好的启示。
2、课程的内容包括古埃及建筑、古希腊及古罗马建筑、哥特式建筑(及罗曼式建筑)、文艺复兴建筑、新古典主义建筑、巴洛克风格、洛可可风格。我觉得这门课有点像是西方主要国家历史文化旅游导航，基本上覆盖了法国、德国、英国、意大利、希腊的重要历史建筑，介绍得也挺细致，还是挺有意思的。
3、大学四年生活虽然已经结束，但是实在是我人生中一个重大转折点，这些日子有成功的喜悦，也有失败的苦楚，但是这些好的，坏的过往却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
4、手指刚刚接触键盘的刹那我就明白了：我对自己大学四年的学习生活并不满意，不管这种不满是来源于过去的四年还是现在我所处的不知何去何从的状态，也许只是单纯的对自己失望了。
5、 就班主任的工作而言，必须尽快熟悉每个学生，如此，我们可以更好地与学生沟通，从而进行班级管理。写下每个学生的名字花了一个星期，并对它们有一些基本的了解。每天早上，中午和晚上去教室与学生交流思想。关于学习和生活的看法，鼓励他们以良好和积极的方式发展，建立自信。每个学生都有自己的个性，特别是他们作为90年代出生的一代，只有充分了解了学生之后，提供正确的管理和指导，这样他们才能突出自己的优势，只有在班级管理中才能达到预期的效果。班主任的工作很乏味但意义重大，这关系到每个学生的成长。作为班主任为了平等对待每个学生，有足够的耐心来教学生，引导他们走上正确的人生道路。这些方面，我们都很幸运能够获得指导并向班主任学习，将来，这一切将成为我们作为教师的宝贵财富。
6、光阴似箭，逝者如斯夫，一转眼，充实而又忙碌的大学生活已经悄然无息的离我远去，回想起来，人生中这段难得的经历，俨然已经成为了我人生中一段无法磨灭的美好印记。
7、12月份，在合肥的培训历经五个月终于结束，对合肥没有任何好感，也没有什么留恋。带了满心的不安到了杭州，幸好室友已经找到了房子，就投靠了室友，两星期后，终于找到了一份实习。
8、在综合能力方面，本人大学四年来一直在学生会任职。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表学院参加校春季运动会并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，最大的爱好是打篮球。在大二学年的学院篮球联赛中，我作为主力参加了制药工程专业队，并在每场比赛中表现出色，最终我们专业夺得了亚军。
9、本学期还一个对自己比较满意的就是学会安排自己的时间了，尤其是在后来既有学习任务又有家教的那段时间，把学习的是提前弄完，周末备完课再安心去家教。另外，对于期末的科目提前作了准备，在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了，而且看得很细，这样我十二月的时候才能把所有的时间都用于六级的准备上。而当期末时我可以不紧不慢地准备初等数论那门课，可以说这可以算我大学四年学的最好科目之尽管成绩才考了八十多，排了十几名，但也还算不错啦。
10、 近年，我国数学课堂教学改革的浪潮是层出不穷。对于提高数学教学质量具有指导意义的各种结果不断涌现。然而，这些结果大部分都集中在如何使学生学习更多，快点，以及更好的数学知识和技能。如何促进个人心理素质的形成和发展，但是它常常忽视了学生的个体社会发展。换一种说法，强调在课堂教学中基于知识转移和学习的教育过程，强调训练的发展过程，并以提高个人心理素质为主要途径，它忽略了以人际交往为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都是在学生之间的人际交往环境中进行的，因此，我们重视个别学生与学生团体之间的互动，加强和指导学生之间的合作学习是一个非常有意义的问题。所谓合作学习是一种教学组织形式，它想要研究学生们由2-6人组成的不同群体一起从事学习活动，一起完成学习任务。(大四个人总结3000字)。
11、大三伊始，就有很多人抱定考研的信念，去听各类考研讲座，我也是，这不是凑热闹，这是我经过深思熟虑，用心权衡，决定去考研，不再去无谓的彷徨，不去怯懦的退缩，面对现实，改变现况，树立目标，誓死考研，经营好自己的人生，规划好以后的前程，承担起自己的未来。在校大学生个人总结篇五：又是一年期末时，通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。
12、到大四就意味着距离毕业的时间要按照天数来算了，因此把握住最后的大学时光，把大学期间所积累的本领都释放出来，让自己在最后一年更上一层楼，以崭新的姿态迎接未来。
13、当然，走上社会，我对社会的生活也进行了适应，过去在学校，很多事情我们都以来学校的方便服务。但真正走到的社会中，环境的变化让我学会了过去在学校的中学不到的许多事情，更认识到了很多的朋友。这些都让我更加的成熟、独立！
14、为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢x蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
15、在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习计算机方面的知识。
16、 一个老推销员对我说，优秀的销售人员首先应该是出色的销售人员，至少我对商店的销售非常了解。老板安排的我在汉口中心的计算机城柜台花了近一个月的时间。尽管我很难接受这种安排，毕竟，我并没有热情地站在柜台上。我是来创造表演的我想证明自己的能力我不能仅仅因为我还是一名学生就证明自己比其他人差。但是当那个人再次问我商店里是否有任何收益时，我真的考虑过了事实上，收获很大。小柜台真的不容易。
17、眼看着大学的生活已经快接近了尾声，这短短的四年却是很值得思考的。总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首走过的路，从而为将来的旅程准备一些经验和教训。
18、一个村屯与另一个村屯虽近但农作物却有很大的不同，因地制宜很重要;
19、另外，每次课的时候包老师都会发一个日语小测试，一页纸，不需要交，内容就是本次课或者前次课所涉及的重要内容，基本上也就是考试的范围。
20、凤凰涅磐，重获新生。然而在解脱的日子里，颠簸的车上，肚里却吞下了沉沉的铅块，每向前一步，都十分的艰辛，心中总有一丝牵挂，牵挂他们的纯朴，也牵挂那淹满泥水的农田。
21、如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
22、大学最后的海外汉学课，我修改了一个词条，现在去查(汉学)看到的版本是我写的哦！
23、光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入xx大学xx系xx班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
24、对我自己而言，大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做，盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确，许多时候不知道该如何选择。
25、实习四个月，的确进步许多，有些东西是不能在学校学到的，经验只能在工作中获得，而曾经12年的学习早已融进我的血液，让我成为了现在的我。一个人的价值不只是他现在掌握了什么技术，它能为公司干什么活，更重要的是，他的责任心，他的眼界，以及追求。实习总结到这里就完了。相信以后的工作会让我收获更多的阅历更多的经验以及更多朋友
26、 其五是要做好身边的每一件事。现在我的人生观和过去有些不同，曾经年少轻狂，好高骛远，总觉得明天肯定会很美。现在，在我心中定义的美跟以前不同，得到的方式也不同。现在的美是一种踏实的感觉。而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的。
27、个人觉得，如果有时间的话还是可以去读一读老师给的那些文章的，但那些文章其实不是必读的。另外，老师会准备一些比较新颖的内容作为课程内容，上课听一下还是会有一些收获的。
28、 在实习期间我每天清晨去办公室清洗并煮沸井水，带我的老师看我的努力之后，我向她申请成为实习班老师。我的老师非常非常负责任的老师开始时她自己做所有事情，不让我做。但是每次上课时发生什么事我会告诉她让我帮助。我逐渐开始看着他们在课间做太极拳，星期二打扫让他们冷静下来再学习起初我不敢与这些好孩子接触，由于此类的划分有点令人沮丧，每个人都在学习但是，通过逐步接触，他们发现自己也是一群可爱的孩子。但是他们很害羞感觉他们受到父母的严格监护，别笑不要开玩笑只允许低着头学习的孩子，想玩但不敢如果有人带他们笑，他们会开心地笑，我知道他们的班主任很严格老师曾经告诉我老师对哪门学科比较严格，学生将学习哪些学科。我不太同意如果对他们太苛刻会使他们压抑自己的天性，最后，我忘记了我原来的自我不能玩或做事，只有好成绩，这不是教育上的重大失败吗？看着这些可爱的孩子，我暗中确定当我成为老师时，我会给他们足够的空间来释放他们的个性。不会让他们失去真实性。但是有时候需要更严格我记得有一次我只是看清洁工，所有其他分配监督仅由卫生委员会完成。卫生委员会非常认真，语气很难十分钟后，整个班级将返回教室进行自学。目前其他班级仍在打扫，当时我很惊讶与老师私下讨论班级委员会的问题，老师说，好成绩不一定适合全班同学。成绩差不一定适合班级成员。当您与同学有更多联系时，您将了解哪个同学的性格适合做什么。老师能上好课吗，仅仅教好是不够的，了解学生很重要，了解每个学生的优点和缺点，尝试最大限度地利用班上每个学生的优点和缺点，当学生看到自己的价值时，学生会更加自信。如果同学在课堂上犯了一个错误，即使不教他也要弄清楚教师权威的建立必须体现在细节中。尽管我还没有完全明白老师说的话，我会继续努力。尝试了解学生，努力成为合格的人民老师。
29、在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
30、在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。
31、思想上，我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质,并在生活、工作中，处处从同学们的需要出发，竭诚为大家服务，解决难题。但是，这还远远不够。d员是一面旗帜，自己还有很长的路要走。工作中，我是尽心尽职的，对自己的表现也十分满意。三年来，自己一直严格遵守学校的各项工作制度，积极参加各项活动，虚心向老师、学长学姐们请教工作上的问题，学习他们的经验，都能较好地完成各项任务。工作是忙碌的，繁重的，有时也会感觉很累，有时候会为了交材料熬几个通宵，有时候接连一两周都是开会……可是，我也充实着、快乐着，在工作中也得到了极大的锻炼和满足。
32、其实我们每个人都没有虚度。大学应以多元化的标准对学生做出评价，学习只是一个方面而已。即使你这四年学习并不突出甚至还挂了课，但你其他方面做得好就行。假如在大学里的恋人最后步入了婚姻的殿堂，我觉得这比得到任何褒奖任何荣誉更有意义，更能算作是成功，是人生莫大的幸福。当然，大学并非杂货铺而是育人之所，它所追求的永远都是知识、真理、勤奋上进等真善美的东西。假如此时你还不具备这些当中的一种，那你的大学的确不是完满的四年，但是如果此刻你能认识到自己的不足，醒悟了，并将此作为自己生活方式去追求去行动的话，那么你这四年依然是值得的，因为在这里我们成长了，变得成熟了。
33、 其二是加强沟通能力。通过实习，我发现，专业知识固然重要，但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提，对于助理这个职位来说，沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。
34、走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！
35、考核方式：Articlereview15%+Shortessay25%+Longessay40%+Presentation10%+Classparticipation10%
36、另外，我还看了很多书，大部分都是《苗疆蛊事》《鬼吹灯》《刀锋》《白色橄榄树》《一座城》这些摆不上台面的小说。科幻悬疑一直是我喜欢的类型，最近有点羡慕谈恋爱的朋友，所以跟着看了不少言情。有时候开开心心做个庸俗的没头脑，也挺好！当然，我还是看了一些正经书的，比如维特根斯坦的《哲学研究》，陈瑞华《看得见的正义》啊，德波顿的《哲学的慰藉》啊，黑塞的《德米安》啊，奈保尔的《大河湾》、SusanSontag的《OnPhotography》啊，各种都有。
37、我的第一身份是学生，是一名医学生。这一年我在华西临床医院实习，实践中巩固课堂学习成果，提高临床操作技能，拓展医学知识。同时真切体会到作为医生的辛苦和责任重大，也深深的为老师们的兢兢业业和无私奉献所感动，向医生们致敬!经过半年的临床实习，更让我坚定了自己作一名合格的口腔医生、从事临床工作的信念。我希望将来能通过自己的专业知识为人民解除疾病和痛苦。这一年也是学习口腔专业知识最重要的一年，要想成为一名合格的口腔医生，专业知识来不得半点马虎，虽然平时学生工作繁杂，但是我仍尽力挤出时间多看书多学习，期末成绩整体优秀。进入高年级后，我更加加大了对科研的投入，第一次作为立项人成功申请到口腔疾病研究国家重点实验室创新人才培养项目，并参与其他科研课题研究。诚然，自己在知识上还有很多欠缺和不足，在今后临床实习和学习中我一定会一如既往的向老师同学请教，争取更大的进步。
38、四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它地方发言过无数次，虽然不是演讲，但的确让我变得勇敢了，现在还会紧张，但再也不会脸红、发抖，除非是激动。感觉最成功的一次是给入d介绍人协会介绍自己的入d历程，下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。
39、大学四年期间，在学院d支部的带领和自己的努力下，我被发展成为入d积极分子，离我敬爱的d组织又近了一步。虽然很遗憾自己没有在毕业前正式成为一名共产d员，但是在未来的教育岗位上，我会继续努力，争取早日入d。
40、在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。我曾担任班长，在工作过程中我认真负责，积极工作，极大地锻炼了我的工作能力和交际能力，积累了许多宝贵的实践经验。获得“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号。
41、其次是Shortessay，是要求就任意一个国际关系问题写一篇大概1000词左右的短文，要求在4页纸以内。具体要求如下：Youshouldfocuson:1)choosinganinterestingandclearlydefinedtopic;2)developingacoherent,concise,andcontestablethesis;3)identifyingthemostimportant(probablytwo)counterargumentstoyourposition;and4)selectevidence/argumentstosubstantiateyourthesis(thelastpartcanbesavedforyourfinalassignment).这篇文章是在第十一周的时候要求交的。
42、 由于实习中学遍布全省，一些在大城市，有些在乡下但是生活却大不一样没有打扰学生的正常生活。有句话说“年轻人比其他任何人都更加快乐。“学生通过认真的教学，与同一个实习小组的学生相处融洽，互相帮助，建立深厚的友谊。许多学生早上七点去上课监督，有时我晚上九点以后回来，每个人都将教师的责任感和荣誉感作为行为的支柱，不要抱怨不累，任务已成功完成。