1、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
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3、傅立叶说：“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。”(数学名言警句集锦)。
4、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人——陶渊明
5、导引定义，经常可以从反例着手。——黄武雄(台大教授)
6、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
7、 数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者……数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地.——哈代
8、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明
9、广中平佑说：“在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。”
10、爱人者不阿，憎人者不害，爱恶各以其正，治之至也。——《商君书》
11、“扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。”——E.T.贝尔
12、冷与热的代表数字：大8外热内冷，小8外冷内热，大7外冷内热，小7外热内冷。
13、书痴者文必工，艺痴者技必良。(清·蒲松龄·聊斋志异)
14、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
15、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。——高斯(Gauss)
16、小学数学1-6年级全册微课倾情来袭转给家长
17、 读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处——富兰克林
18、暑假怎么教孩子写日记？给老师家长一份完整总结！(附范文)
19、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。 ——陈省身
20、 硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确.——亚里斯多德
21、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德·摩根
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23、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 ——高斯
24、“在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么.”——毕达哥拉斯
25、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄
26、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
27、“生命只为两件事，发展数学与教授数学”——普尔森
28、“纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”——怀德海
29、数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯
30、 智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
31、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
32、在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ——康扥尔
33、踏遍青山人未老，风景这边独好。(毛泽东·清平乐)
34、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
35、学而时习之，不亦说(悦)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
36、大3自有乾坤不动，小3冲在流行的第一线。
37、如果要把数学的教育潜能付诸实际，那么，既要注意到数学的技术方面，也必须注意到它的结构、历史、创生与哲学的方面，而且，各方面的注意须适当平衡。——谢尼泽
38、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
39、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
40、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
41、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
42、趁年轻少壮去探求知识，它将弥补由于年老而带来的亏损。——达芬奇
43、 读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。如下是小编给大家整理的努力学习的名言警句，希望对大家有所作用。
44、 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
45、 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
46、逻辑学是数学家藉以保持他的思想健康与强壮的卫生学。——韦尔数学格言警句3数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》
47、有缘千里来相会，无缘对面不相逢。(元未明初·施耐庵·水浒传)
48、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱
49、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯
50、理想的书籍是智慧的钥匙。 ——列夫·托尔斯泰
51、“发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。”——达尔文
52、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
53、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
54、 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
55、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。----拉格朗日
56、 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆