1、春秋时，卫国有位正直的大臣叫石碏，可他的儿子石厚，却帮助卫庄公的儿子州吁杀害了卫桓公，篡夺了国君之位。州吁和石厚很暴虐，引起了民愤。石碏对自己的不肖之子也十分愤恨。他设计把州吁和石厚骗到陈国，又与陈桓公商量好，将两人处决。人们称赞他的行为是“大义灭亲”。
2、既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。
3、跑车在路上～地横冲直闯，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。
4、日月不淹：日月飞快地运转，一刻也不停留，形容时间过得很快。
5、要不是吴老板～，一早就制定长远计划，公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢？
6、12)月中聚雪：月亮里堆积着白雪。形容女子洁白而美丽。
7、他中了头奖，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。
8、李明设计的服装～，在本地服装界十分突出，所以很受消费者欢迎。
9、敷衍塞责：指工作不认真，推卸责任，马虎了事。(高中成语解释及造句)。
10、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
11、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
12、28)悲喜交并：悲伤和喜悦的心情交织在一起。
13、(出处) 唐·韩愈《进学解》：“沉浸郁；含英咀华；作为文章；其书满家。”
14、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
15、碑文中写道：秦始皇关心百姓疾苦，统一了文字、度量衡，制定了各项符合百姓要求的法令法规。各郡县地方官吏也能分工合作，“举措必当”。意思是：对地方事务的安排、措施都很得当，符合民心。“举措必当”后演变为“举措失当”，意思刚好相反。
16、庆“元旦”的活动中，同学们~地玩了许多游戏。
17、在陌生的地方，夜间外出要~，尽量结伴而行。
18、发扬光大：指继续加以发展，并且不断提高。
19、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
20、从前，有个人在路上边走边吃梨。这时候，迎面走来一位医生。医生对他说；“吃梨对牙齿有好处，却会伤脾。”那人从口袋里掏出几颗枣，问道：“那么吃枣呢？”医生说：“枣补脾，可是会伤害牙齿。”那人说：“我有办法了，吃梨只嚼不咽，吃枣只吞不嚼。”说完，他把枣一口吞了下去。
21、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
22、(注释)若：好像。悬河：形容像激流倾泻而下。
23、我已让你一步，如果你还想～，我就对你不客气了！
24、东晋名将刘琨和祖逖是好朋友。他们年轻时看到朝廷腐败，深为国家的前途担忧。于是互相勉励，立志要为保卫国家做出贡献。每天鸡叫头遍时，祖逖就叫醒刘琨，一同起床舞剑，苦练杀敌本领。后来祖逖率军北上，收复了大片国土。
25、 星期五 力争上游 努力争取上进 求学做人都要力争上游，不要自满於现状 破釜沉舟 比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。
26、12)女貌郎才：女子美丽男子有才华。比喻姻缘十分美满。
27、学成语的目的是为了用成语，想熟练运用成语，就要掌握成语的含义，这样才能把话说得、或者写得更简洁、更准确、更生动。
28、有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活地推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！
29、(故事)：魏晋时期，西晋美男子卫玠由于其风采夺人，相貌出众而被处处围观，最终因心理压力大而病死，当时人因此说其被看死。卫玠，中国古代四大美男子之一。
30、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
31、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
32、他大公无私，真是一个堂堂正正、~的男子汉。
33、西汉时，有个叫义纵的官员，性格残暴，心肠毒辣。他在上任的第一天，就下令加重对关在当地监狱里的两百多个犯人的处罚。那些犯人的亲友来探监，都被他抓了起来。后来，他还觉得不够，就将犯人和他们的亲友全部杀死。老百姓知道了都浑身打颤，十分害怕。
34、解释:听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。
35、(提示)比喻四面被围，孤立无援，陷于绝境。
36、风华正茂：正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为
37、少长咸集：年少的、年长的都聚集在了一起。