1、Predict:totallydisappearing?Toaparticularplace?Why?How?Numbers?
2、(2)__________________________________(端午节的优美句子简短一年级)。
3、上帝送我一只粽子，沾满了喜气、财气、命运运限，我舍不得吃，把它送给你，但愿你事业顺利，糊口如意，爱情甜美。端午节吃下去，会带给你一生的幸福！
4、“端午节”是中华民族的一个极其隆重的节日，她是为了纪念中国历史上第一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原而诞生的。可以说，在人类的历史上，还没有哪一个国家，哪一个民族，像我们中华民族一样二千多年来，每年都以一个隆重的节日来纪念一个诗人的逝世。
5、Whatisreadingforgist?(formainidea)
6、端午节的重头戏当然是粽子，关于粽子的起源有很多种说法，莫过于祭奠投身汨罗的伟大诗人屈原，也由此似乎粽子应该带着一股浓重的悲情色彩。
7、我们选出了Hegotmarried.这一句与上下文没有联系，因此这句不匹配。在平时教学中如果遇见比较难，长的文章，教师可以自己改编一篇内容与课文相关的文章(Makeatextfityourpassage.)。
8、不管历史如何嬗变，不管时代如何变迁。自从屈原投入汩罗江的那一刻起，他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了，就注定他的灵魂将得到洗练和超度，割之不断挥之不去，进而升华成为一个伟大的民族精神。
9、 他还是一位刻苦学习，成绩非常优秀的人。有一次，有一道题我不会做，老师还在教别人。周文看到了，马上跑过来教我这一题怎么做。最后我学会了，我非常感谢他。
10、(5)高尔基说：“__________________________________的阶梯。”我们一定要多读书。
11、端午节到了，千言万语化成了这一条短信的祝福，我按键敲下了我一行行的祝福，亲爱的朋友，端午节祝你幸福快乐！
12、端午短信祝福到。愿幸福紧紧把你围绕，愿快乐永远和你拥抱。愿烦恼见你掉头就跑，愿平安永远对你微笑，愿健康总是格外关照。端午节，愿你一切都好！
13、 老师，您还记得吗？有一次我的测试成绩并不是很理想，我的排在倒数第平常您都会点到数第你总会在班上点倒数的名字，我很害怕，所以我一直低着头不敢看您一眼，可您好像知道我好面子，所以没有点到我的名字，我松了口气，放学之后等到所有同学离开课室之后，您一对一辅导我做错的题目，您讲的很认真，我也听得特别入神，不到一小时我就弄懂了解题方法，您给我出了几道题，结果我都做对了，你脸上露出了那和蔼的笑容，我准备回家，老师对我说：“要想有自尊就得去努力，别在该努力的时候选择了，放弃人都是要面子的，面子呢是别人给的，。”这次我们叫家长签名你也别得意，下不为例，下次一定要考好一点时间不早了，你快回去休息吧！今天这番话我备受鼓舞，果然我下一次作业中全都做对了，并且成绩也排在了第二名，这都是您的功劳啊！(选取了一个具体的事例，写出了老师对我的关爱，人物的语言和神态描写更突显了事例的真实性，情感表达真挚。)
14、端午节的由来直到现在还是众说纷纭，有纪念伍子胥说，亦有纪念孝女曹娥说等等。但一直被广泛盛传并最被广泛认同的是纪念屈原说。
15、台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖
16、万水千山粽是情，没有祝福真不行；粽然人生有风雨，同甘共苦相伴你；有粽关怀无声息，粽在身旁围绕你。友人祝你，端午节快乐！
17、喜欢一种特别声音，是微风吹落那细雨，欣赏一幅美好图画，是月夜点缀那繁星，淘醉一种迷人气息，是幽兰弥漫那花香，祝福我朋友是笑看短信的你，祝端午节快乐！
18、(1)我国的大好河山辽阔而美丽，在学习中，我们看过安徽的______，台湾的________，新疆的________。这一幅幅绵延不断的画卷，令人陶醉。(填序号)
19、认真钻研小学英语课教学方法，尽量适合本校提出的“3＋3”自主互动课堂教学模式，提高自身的业务水平，搞好英语教学。
20、农历五月初五是端午节。两千多年来，端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。
21、祝福“粽”动员，愿你笑开颜：薪水“粽”是上涨，干活“粽”是不忙，前途“粽”是辉煌，爱情“粽”是如糖，身体“粽”是健康！
22、今天的故事中，你能感受到阿吹怎样的思想感情？
23、Step2:接着Nic将整篇课文分为了两部分进行阅读。对于前半部分Nic设置了搭配标题的习题。然后对第二部分设置了prediction的活动，让学生先猜出文章中有可能给出治疗烧伤的建议，然后让学生读文章画出学生猜对的句子并读出来。
24、其实天很蓝，阴云总要散，其实海不宽，此岸到彼岸，其实梦很浅，万物皆自然，其实泪也甜，祝你心如愿，我的想法很简单，只要你快乐！祝端午节开心！
25、Step1:首先Nic以一张图片导入到了今天的阅读话题，向我们解释了什么是firstaid,并使用了CCQ:
26、 说了这么多，你也跟我一样喜欢上端午节了吗？(文章最后以反问形式揭示中心，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。)
27、端午到，把粽包，白白的米儿，红红的沙，吃上一口，财源滚滚把家发;粘粘的米儿，鲜鲜的肠，吃上一口，事业如骑骏马;香香的米儿，甜甜的果仁儿，吃上一口，眉开眼笑，了哈哈。
28、总评：小作者写出来的文章有详有略，言之有序，内容生动具体，语言活泼明快，富有情趣，一个充满魅力的春节跃然纸上，不失为一篇佳作，继续加油！
29、端午节到了，我按键敲下了我一行行的祝福，千言万语化成了祝福：亲爱的朋友，端午节祝你幸福快乐!